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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회의 분화수준 제고 방안2025.04.291. 집단 따돌림 우리나라의 학생들은 사회가 강요하는 입시경쟁으로 인한 스트레스로 인해 집단 따돌림과 같은 역기능적 행동이 발생한다. 이는 보웬의 다세대가족치료 이론의 가족투사과정과 유사하게, 학생들이 미래에 대한 불안을 해결할 수 없어 집단 결속에 몰두하면서 분화수준이 낮아져 발생하는 현상이다. 2. 과도한 교육열 취업난, 학벌주의, 대학입시경쟁 등의 사회문제로 인한 불안이 가족이라는 집단의 결속에 대한 압력을 높이고 분화수준을 낮추면서, 부모들이 자녀교육에 과도하게 몰두하게 되어 나타나는 현상이다. 이는 보웬의 이론에 따르면 사...2025.04.29
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현대가족의 변화에 대한 가족위기론과 가족진보론의 쟁점 비교2025.01.041. 현대 가족의 변화 현대 가족의 변화는 가족생활주기의 변화와 가족가치관의 변화로 나타난다. 가족생활주기의 변화에는 가족형성기의 지연, 가족확대기의 축소, 가족축소기의 연장 등이 있다. 가족가치관의 변화에는 결혼, 자녀, 평등에 대한 인식의 변화가 있다. 이러한 변화의 원인에는 경제적 어려움, 개인주의 확산, 여성의 사회진출 증가 등이 작용했다. 2. 가족위기론의 관점 가족위기론은 현대 가족의 변화를 사회를 지탱하는 기본 단위의 기능 상실로 보며, 이를 극복하기 위해 전통적인 성별 분업 이데올로기에 기반한 핵가족 모델로의 회귀를 ...2025.01.04
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회의 분화수준 제고 방안2025.05.141. 집단 따돌림 우리나라의 학생들은 사회가 강요하는 입시경쟁으로 인한 스트레스로 인해 집단 따돌림과 같은 역기능적 행동이 발생한다. 이는 보웬의 다세대가족치료 이론에서 설명하는 가족투사과정과 유사하게, 학생들이 입시경쟁과 취업난 등의 불안을 해결할 수 없어 집단 결속에 몰두하게 되면서 분화수준이 낮아져 집단 따돌림이 발생하게 된다. 2. 과도한 교육열 우리 사회의 취업난, 학벌주의, 대학입시경쟁 등의 문제로 인한 사회적 불안이 커지면서, 이를 해결하기 위해 부모들이 자녀 교육에 과도하게 몰두하게 되는 현상이 발생한다. 이는 보웬의...2025.05.14
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젠더문제 발생배경을 중심으로 다양한 젠더문제를 정리한 후 젠더프리(gender-free)에 대하여 서술2025.05.121. 젠더 젠더란 생물학적 성과는 다르게 사회적으로 구성된 성차를 의미한다. 즉, 각 나라나 문화권의 영향에 따라 부여된 성 역할을 의미한다. 젠더는 사회적인 구상물이며, 계급사회에서 성에 기대하는 역할을 관념화한 것으로 이해할 수 있다. 2. 경제와 정치, 사회에서의 젠더 문제 경제, 정치, 사회에서의 젠더 문제는 성별 분업 이데올로기에 기초하고 있다. 성별 분업 이데올로기는 남성은 공적영역, 여성은 사적영역의 담당자로 분업화한 것을 말한다. 이로 인해 여성에 대한 차별이 정당화되었고, 여성의 노동이 저가치화되었으며, 여성의 정치...2025.05.12
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노동시장에서의 성불평등과 여성의 노동권 보장 방안2025.01.201. 인적자본이론 인적자본 이론에서는 노동력을 공급하는 공급자인 개인, 성 불평등과 관련해서는 여성들이 인적자본을 투자하는 것에 소극적인 편이어서 직업지위나 임금이 낮게 책정되는 것이라고 보고 있다. 그러나 이 이론은 현실에서 노동시장이 단일구조가 아니며 완전경쟁시장도 아니기 때문에 이미 평등한 경쟁이 불가능하다는 점을 간과하고 있다는 한계가 있다. 2. 이중노동시장이론 이중노동시장 이론에서는 노동시장을 1차와 2차 노동시장 구조로 구분하고 있는데 주로 남성을 1차 시장, 여성을 2차 시장에 충원한다고 보고 있다. 이로 인해 교육이...2025.01.20
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여성노동자의 현실과 정책과제2025.05.131. 여성노동시장의 현황 우리나라 여성노동시장의 현황을 잘 보여주는 주요 키워드에는 경력단절, 비정규직, 임금격차 등이 있다. 여성의 경제활동참가율은 남성에 비해 낮고, 결혼, 출산 · 육아기에 급격히 낮아지는 M자형 경제활동 참여구조를 보인다. 여성노동자의 정규직 비율이 감소하면서 계약직과 파트타임의 비율이 큰 폭으로 증가하였다. 성별 직업분리와 임금격차도 심각한 수준이다. 2. 노동시장에서의 성 불평등 노동시장에서의 성 불평등을 설명하는 이론에는 인적자본이론, 이중노동시장이론, 성별분업이론 등이 있다. 인적자본이론은 여성의 낮은...2025.05.13
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여성의 삶과 문화 교과목의 성격과 학습 방향2025.01.241. 여성의 삶과 문화 교과목의 성격 여성학은 있지만 남성학은 없고, 여성의 삶과 문화는 배우지만 남성의 삶과 문화를 배우지 않는 이유는 남성이 일반적이고 보편적이며 인류 전체를 대표하는 것으로 여겨지지만, 여성은 특수하고 소수자로 간주되기 때문이다. 이는 가부장제와 자본주의가 결합하면서 만들어진 성별 분업 이데올로기에 기인한다. 이 교과목은 여성의 삶과 문화를 간접적으로 경험하게 함으로써 주체인 남성의 인식 범위를 확장하고자 하는 것이다. 2. 여성의 삶과 문화 교과목의 학습 방향 및 방법 주체와 타자의 관계는 남성과 여성뿐만 아...2025.01.24
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여성에 대한 차별과 그 해결방안2025.01.031. 여성 차별의 사례 여성에 대한 차별은 자본주의와 가부장제가 만들어낸 정치적 구상물이다. 자본주의는 노동자의 희생을 발판 삼아 성장하는 구조이며, 가부장제는 남녀 간 성별 분업 이데올로기를 주장한다. 이에 따라 여성에게는 순결과 정조가 강요되며, 여성의 첫 경험이 숭배되는 반면 남성에게는 다양한 성경험이 자랑거리가 된다. 이는 여성의 성적 자기결정권을 통제하고 억압하는 것이다. 2. 여성 차별 해소를 위한 정책적-실천적 방안 여성 차별을 완전히 해소하는 것은 불가능하지만, 이를 완화하기 위해서는 공동체 전체의 노력이 필요하다. ...2025.01.03
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[여성교육이론] 여성평생교육의 이론적 고찰2025.04.261. 자유주의 양성평등 교육이론 자유주의 양성평등 교육이론의 주된 목표는 양성에게 평등한 교육기회를 보장하는 것이다. 여기에는 평등한 교육기회, 성역할 사회화, 성차별주의 등이 있다. 이 이론은 학교교육에서 학문적 성취나 여성이 실패하는 이유를 여성이 남성과 같이 교육에 관한 기회를 균등하게 제공받지 못했기 때문이라고 보았고, 성차별주의를 고착시키는 성역할 사회화와 성 정형화를 교육 내에서 남녀의 불평등을 유발하는 원인으로 보았다. 2. 급진적 양성평등 교육이론 급진적 여성주의자들은 사회구조에 대한 근본적 변화에 관심을 두어 남성의...2025.04.26
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성인지 관점의 개념과 실천 사례 분석을 통한 성인지 관점의 필요성 서술2025.05.051. 성인지 관점의 개념 성인지 관점은 성별에 따른 차이와 불평등을 인식하고 이를 해소하기 위한 관점을 의미한다. 1995년 베이징 유엔여성대회에서 성차별 해소를 위한 정책의 기준으로 '성 주류화'가 제시되었고, 국내에서는 1996년 '여성발전기본법'과 2015년 '성평등기본법'에서 관련 개념이 법제화되었다. 2. 성인지 관점의 영역 성인지 관점은 가족, 직장, 교육, 정치, 과학 등 사회의 모든 영역을 포괄한다. 최근 뉴스에서 '성별 인식'이라는 키워드의 언급 빈도가 급증하고 있는데, 이는 2018년 성추행 사건 판결에서 '성별 ...2025.05.05