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프로그램 책무성을 강조하게 된 배경2025.05.061. 사회복지 책무성 사회복지에서 책무성이란 사회복지프로그램 혹은 조직이 주어진 자원을 가지고 어떤 구체적인 목적을 얼마나 효과적 또는 효율적으로 달성했는가를 객관적으로 증명하는 것을 요구하는 것이다. 최근 사회복지 분야에서 책임성이 강조되고 있으며, 이는 서구 복지국가에서 1970, 1980년대 복지국가 조직의 비효율성, 도덕적 해이 등의 문제로 인해 책임성 문제가 제기되었기 때문이다. 이를 해결하기 위해 행정적 차원에서 성과, 법규 준수, 직원 자질 등에 대한 통제와 관리가 요구되었고, 사회복지시설 평가, 프로그램 공모 등 관심...2025.05.06
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부모의 책무성 우선순위: 사랑으로 훈육하기2025.11.151. 부모의 책무성 부모에게 부여된 책무로는 자녀 보호, 사랑으로 훈육, 애착관계 형성, 발달 지원, 원만한 관계 형성, 가정교육, 사회화에 긍정적 영향 제공 등이 있다. 이 중 '자녀를 사랑으로 훈육하기'가 가장 중요한 책무로 강조되며, 부모는 자녀 사회화의 1차적 책임자로서 부모 됨의 진정한 의미를 자각하고 긍정적 영향을 미쳐야 한다. 2. 한국사회의 아동학대 현황 한국사회에서는 매년 약 30명의 아동이 부모 학대로 목숨을 잃고 있으며, 약 4만 5천 건의 아동학대 의심사례가 신고되고 있다. 이는 한국사회에 아동학대가 만연한 상...2025.11.15
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사회복지 프로그램의 개념2025.01.141. 사회복지 프로그램의 개념 사회복지 프로그램이란 사회복지라는 목적을 달성하기 위하여 계획된 활동들의 구조화된 집합체로 사회복지와 프로그램의 복합체로 구성된다. 프로그램은 사전적 의미로 목록, 순서, 예정, 계획 등 앞으로 진행될 일에 대하여 예정 또는 계획을 체계적으로 정리한 목록을 말하는데, 이것은 진행 순서를 의미하는 내용과 실천이 포함된다. 사회복지 프로그램에 대한 정의를 살펴보면, 먼저 미국사회복지사협회(NASW)에서 프로그램이란 '수행해야만 하는 것들에 대한 계획과 지침이며, 클라이언트의 욕구에 부합하여 설계된 조직과 ...2025.01.14
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사회복지 프로그램의 실행과 모니터링의 의미 및 관리기법과 윤리적 고려사항2025.05.021. 프로그램 모니터링의 의미 사회복지 프로그램 개발은 기획 및 설계, 실행, 평가(환류)의 세 가지 구성요소가 순환적으로 수행되는 과정이다. 프로그램 모니터링은 기획 및 설계된 프로그램이 원래 의도한 방향으로 진행되고 있는지를 확인할 수 있는 실질적인 점검 장치이다. 모니터링은 경고한다는 의미에서 출발했으며, 사회복지사가 프로그램을 수행하게 된 의도에서 벗어나는 것을 경고해 주는 기능을 한다. 2. 프로그램 모니터링과 윤리적 책무성 사회복지 프로그램 모니터링은 프로그램을 실행하는 전반과정에 대한 점검이기 때문에 책무성을 확보하는 ...2025.05.02
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사회복지기관에서 프로그램 평가의 필요성2025.05.021. 프로그램 평가의 필요성 사회복지 프로그램 평가를 통해 프로그램의 궁극적인 목적을 달성했는지, 프로그램 진행과정에서의 문제점이 있는지, 프로그램 기획과 개발에 필요한 정보를 제공하게 된다. 프로그램 평가의 주된 이유는 1) 합리적 의사결정을 위한 객관적 근거 제공, 2) 사회복지 지식기반 확충, 3) 사회복지 프로그램에 대한 책무성 입증 등이다. 2. 합리적 의사결정을 위한 객관적 근거 제공 프로그램 평가를 통해 제공되는 정보는 클라이언트, 가족, 프로그램 관리자, 정책결정자 등 이해당사자들의 합리적 의사결정에 도움을 준다. 최...2025.05.02
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[복지경영] 사회서비스조직의 경영 특성2025.05.081. 문화적 차이 사회서비스조직의 관리자와 기업경영자는 매우 다른 문화적 배경에 놓여 있다. 사회서비스조직의 관리자는 비영리조직을 운영하면서, 적은 노력으로 그들이 가진 것 이상으로 선의의 목적에 자금을 쓸 수 있으며, 그로 인해 부족분이 발생할 지라도 기관의 손실은 발생하지 않는다. 또한 사회서비스조직의 고객들은 서비스기관에서 제공하는 서비스를 더 이상 필요로 하지 않을 때, 실천의 목적이 달성된 것으로 해석을 할 수 있다. 그러나 영리기업의 경우, 어떤 고객이 해당 기업의 제품 구매를 중단할 때, 이를 낙관적으로 볼 수는 없다....2025.05.08
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코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다2025.01.261. 학습자 중심의 접근 학습자 중심의 접근은 평생교육기관의 핵심적인 경영 요소로, 학습자의 요구와 필요를 최우선으로 고려하여 교육 프로그램을 설계하고 운영하는 것을 의미한다. 이는 전통적인 교육기관과 달리 학습자의 관심사, 목표, 학습 스타일을 반영한 맞춤형 교육을 제공하여 학습자의 참여와 만족도를 높이고 지속적인 학습 동기를 부여하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 프로그램의 유연성과 다양성 프로그램의 유연성과 다양성은 다양한 학습자의 요구를 충족시키기 위해 교육 프로그램의 형태, 시간, 장소 등을 유연하게 조정할 수 있는 능력을...2025.01.26
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(평생교육경영론) 코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다. 평생교육기관의 특수 한 세 요소를 꼽고 그 내용을 사례를 들어 기술하시오.2025.01.261. 평생교육기관의 경영 기능 코트니는 평생교육기관이 일반적인 행정체계와 구별된 고유한 경영 기능을 가지고 있다고 주장한다. 평생교육기관의 경영 기능은 학습자 중심 운영, 지속적인 평가와 개선, 사회적 책무성과 공동체 연계의 세 가지 주요 요소로 구분된다. 이러한 요소들은 평생교육기관이 학습자의 다양한 요구를 충족시키고, 변화하는 사회적 요구에 신속하게 대응하며, 지역 사회와의 협력을 통해 교육의 사회적 가치를 실현하는 데 중요한 역할을 한다. 2. 학습자 중심 운영 평생교육기관의 가장 중요한 경영 기능 중 하나는 학습자 중심의 운...2025.01.26
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사회복지실천 기록의 목적과 기록의 유형2025.05.111. 사회복지실천 기록의 목적 사회복지실천에서 기록은 사회복지사가 자신의 클라이언트와 기관, 지역사회, 재정 지원처 그리고 전문직에 대한 책무성을 보여 주기 위한 서비스의 문서화 작업이다. 기록은 서비스의 목적과 목표, 계획과 과정, 진전과 성과를 문서화하기 때문에 사회복지실천에서 중요한 역할을 담당하고 있다. 2. 사회복지실천 기록의 유형 1) 과정 기록: 사회복지사와 고객 사이의 대화나 상호작용을 자세하게 기록한 것 2) 이야기체 요약 기록: 고객과의 만남이나 상호작용의 요약을 제공하는 기록 3) 문제 중심 기록: 고객이 직면한...2025.05.11
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사회복지행정론_사회복지행정의 정의 및 가치를 기술하시오.2025.01.191. 사회복지행정의 정의 사회복지행정은 사회복지 조직의 운영과 관리를 통해 사회복지 서비스를 제공하는 과정을 의미한다. 이는 사회복지 조직이 목표를 달성하기 위해 필요한 모든 관리적 활동을 포함하며, 조직의 목표 설정, 계획 수립, 자원 배분, 인력 관리, 프로그램 개발 및 평가, 서비스 제공 등의 모든 과정을 체계적으로 관리하고 조정하는 역할을 한다. 2. 사회복지행정의 가치 사회복지행정의 가치는 효율성, 효과성, 형평성, 책무성 등 다양한 측면에서 나타난다. 효율성은 제한된 자원을 최대한 활용하여 조직의 목표를 달성하는 것이며,...2025.01.19
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