총 696개
-
철학과 다른 교양과목의 차이에 대한 견해2025.01.041. 철학의 특성 철학은 보다 이성적이면서 효율성을 추구하기보다는 '배움' 그 자체에 집중하여 본질을 꿰뚫는다. 또한 다른 학문에서 일어나는 현상에 대해 새로운 방향을 제시하며, 타 학문에 명료성과 명확성을 지지한다. 따라서 철학을 '현재적인 학문'이라고 표현할 수 있다. 2. 철학과 다른 교양과목의 차이 철학은 '배움' 그 자체에 집중하여 본질을 탐구하는 반면, 다른 교양과목들은 미래 지향적이면서 실용과 효율을 추구한다. 예를 들어 건축, 행정법, 코딩, 생명윤리 등의 교양과목들은 철학적 개념을 바탕으로 더 나은 방향성, 정책, ...2025.01.04
-
영화 감독, 장르, 배우 분석: 피터 헤지스와 루카스 헤지스2025.11.121. 피터 헤지스 감독 피터 헤지스는 1962년 7월 6일 미국 아이오와에서 출생한 소설가, 각본가, 영화감독이다. 1993년 영화 <길버트 그레이프>의 각색으로 영화계에 진출했으며, 2002년 <어바웃 어 보이>로 아카데미 각색상 후보에 올랐다. 2003년 <에이프릴의 특별한 만찬>으로 감독 데뷔해 시카고 국제영화제 관객상을 수상했다. 소설 『길버트 그레이프』는 4년간의 집필 끝에 1991년 완성되었으며, 그의 최고 작품으로 평가받는다. 2018년 <벤 이즈 백>은 알코올 중독자였던 어머니의 경험에서 비롯된 자전적 스토리로, 약물...2025.11.12
-
성장기 아동을 위한 아동문학교육의 필요성과 중요성2025.11.131. 아동문학교육의 필요성 성장기 아동에게 아동문학교육이 필요한 이유는 여섯 가지로 요약된다. 첫째, 자아정체성 형성과 자아 성찰을 통해 독자가 작가의 성찰적 질문을 읽으며 자신의 정체성을 형성한다. 둘째, 문학의 고도로 정돈된 언어를 통해 언어 활동의 창의성, 효율성, 민감성을 높인다. 셋째, 공동체적 연대감 형성으로 사회 구성원들의 다양한 사상과 감정을 소통하게 한다. 넷째, 타인에 대한 이해를 통해 이입과 상상력으로 타인의 삶을 공감한다. 다섯째, 심미적 사고와 상상력 향상으로 능동적 참여를 이끈다. 여섯째, 역사의식 성장으로...2025.11.13
-
청소년성교육과성상담 2024학년도 1학기 출석수업대체2025.01.251. 성의 본질 성은 우리 삶의 여러 측면을 깊이 영향을 주는 복합한 주제라고 생각된다. 생물학적으로는 성은 우리를 남성과 여성으로 구분 짓는 생식기관과 생리적 특성을 의미하지만 이것만으로는 성의 본질을 완전히 이해하기에는 충분하지 않다. 따라서 생물학적 측면, 심리학적 측면, 사회·문화적 측면, 그리고 윤리적 측면까지 통합적인 접근을 통해 성의 본질에 접근할 필요가 있다. 2. 성교육 내용 성교육은 단순히 생리학적인 측면만을 다루는 것이 아니라, 성과 관련된 다양한 측면을 다루어 섹슈얼리티에 대한 이해와 존중을 촉진해야 한다. 자...2025.01.25
-
학교생활 어려움을 겪는 청소년의 사례와 개선방안2025.11.121. 교육의 본질과 목적 현대 교육의 목적은 단순한 기계 제조가 아닌 인간 형성에 있다. 교육은 명령에 따르는 통일된 존재가 아닌 항상 생각하고 꿈꾸는 사람을 만들기 위해 존재한다. 이러한 교육의 본질적 의미는 학생들이 자신의 꿈을 키우고 사회 진출 시 그 꿈을 펼칠 수 있도록 돕는 데 있다. 학교는 이러한 교육 목적을 실현하는 핵심 기관으로서 청소년들의 꿈과 성장을 지원하는 역할을 수행한다. 2. 학교의 역할과 의미 학교는 단순한 학습 공간을 넘어 청소년들의 꿈을 키우는 요람으로 기능한다. 학교생활은 학생들에게 학교에서의 생활 그...2025.11.12
-
논어 학이편을 통해 본 공자의 '배움' 개념2025.11.171. 學(학)의 기본 개념 논어 학이편의 첫 장에서 '학이시습지(學而時習之)'로 시작되는 학의 개념은 단순한 지식 습득이 아니라 습(習)이라는 후행 작업을 동반하는 행위이다. 학은 누군가로부터 전수받는 과정을 포함하며, 이를 통해 기쁨과 즐거움을 얻는다. 공자 문하의 모든 이들에게 공통으로 인정되는 공자 사상의 근간으로서, 학은 단순히 뭔가를 배운다는 행위만이 아니라 수양의 방법론에 가깝다. 2. 學의 대상과 위계 공자에게 있어서 '배우는 행위' 자체보다는 '무엇을 배우느냐'가 더 중요하다. 학의 대상에는 서열이 있으며, 효(孝),...2025.11.17
-
성인학습지도의 본질적 의미2025.04.271. 성인학습지도의 본질적 의미 성인학습지도는 성인의 성장과 발달을 이상적인 상태로 조성해 가는 하나의 과정이다. 따라서 성인학습지도가 성인의 학습활동을 지원하고, 촉진하고, 학습 환경을 조성하는 것을 통하여 성인의 학습을 성장 ? 발달시키는 데 그 주된 의의가 있다고 한다면, 그와 관련된 활동을 수행하는 자는 그것의 본질적 의미를 보다 정확하게 파악하고 있어야 한다. 성인학습지도의 기본적인 의미에 비추어 그것이 지니고 있는 본질적인 의미는 다음과 같이 설명할 수 있다. 첫째, 성인학습지도에 있어서 지도자는 모름지기 성인학습의 장을...2025.04.27
-
청소년 성교육과 성 상담: 성의 본질과 출생 성비 불균형2025.01.241. 출생 성비 일반적으로 자연적인 남녀 성비는 여아 100명당 남아 105명 정도로 알려져 있습니다. 하지만 각 국가의 문화적, 사회적 환경에 따라 실제 출생 성비에는 차이가 있습니다. 특히 가부장적인 사회에서 나타나는 남아 선호 사상은 태아 성 감별 기술과 결합하여 성별 선택적 낙태를 초래했고, 이로 인해 우리나라의 출생 성비 불균형이 심각해졌습니다. 1990년대 초반 우리나라의 출생 성비는 115명까지 치솟았습니다. 2. 성의 본질 성은 생명이 태어나는 본질적인 것입니다. 따라서 성교육과 성 상담은 매우 중요한 주제입니다. 이...2025.01.24
-
희곡의 이해 수업지도안2025.11.131. 희곡의 2중성과 문학 장르로서의 지위 희곡은 연극의 구성요소이면서 동시에 작가의 개성적 사상이 담긴 언어예술 작품으로서 독립된 문학작품이다. 이러한 이중성으로 인해 희곡은 시, 소설과 함께 문학의 한 장르로 인정받게 되었다. 이 개념은 아리스토텔레스에 의해 확립되었으며, 르네상스기에 인문주의자들에 의해 부활되고 고전주의자들에 의해 보급되었다. 2. 희곡의 본질과 특성 희곡은 소설과 달리 모든 내용이 행동에 의해 제기되며, 배우의 동작 지시를 제외하고는 모두 대화 형식으로 쓰여진다. 대화는 행동적이며 그 배후에는 항상 행위가 잠...2025.11.13
-
교육의 본질과 교학상장의 실제 사례2025.11.131. 교육의 본질 교육의 본질은 '상호작용을 통한 앎'이다. 한국 교육은 입시 중심의 주입식 교육으로 변질되었으나, 교육은 사회적 측면에서 전통 유산 계승과 사회 발전을 도모하고, 개인적 측면에서는 정체성 형성과 삶의 목표 실현을 가능하게 한다. 가정, 학교, 사회의 교육을 통해 인간관계를 형성하고 건강한 인격을 발달시키며 필요한 지식을 습득할 수 있다. 이러한 상호작용적 교육은 인간행복을 위한 지름길이 될 수 있다. 2. 한국 교육의 문제점 한국의 교육제도는 지나친 입시 교육으로 변질되었다. 학생들은 어린 시절부터 조기교육을 시작...2025.11.13
2 / 70
