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우리나라 아동복지의 문제점과 해결방안2025.01.041. 아동복지에 대한 새로운 인식 아동은 국가발전의 원동력이자 국가부강의 기본이며 국가안정의 바탕이다. 따라서 아동복지는 요보호아동뿐만 아니라 전체 아동의 복지 증진에 힘써야 한다. 국가와 사회는 아동복지 증진을 위해 총력을 기울여야 한다. 2. 아동복지 프로그램의 개발 아동복지 프로그램은 아동의 욕구에 적합한 방향으로 개발되어야 한다. 요보호아동뿐만 아니라 일반아동을 위한 프로그램도 확대 실시되어야 한다. 어린이공원, 어린이문고, 어린이유락장, 어린이스포츠센터, 유스호스텔, 어린이클럽 등의 프로그램이 필요하다. 3. 사회복지방법론...2025.01.04
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노인교육론은 학습자 중심의 교육이 되어야 한다. 노인들에게 가장 적합한 노인교육방법론을2025.01.201. 노인교육에서 학습자 중심의 교육 학습자 중심의 교육은 교수자의 교육과 학생의 학습이 이뤄지는 교육 현장에서 그 무게중심은 학습자(학생)에게 있어야 한다는 것으로, 이것은 교사의 역할을 소극적인 것으로 변화를 시키는 것이라기보다는 학생의 역할을 더욱 적극적이며 능동적인 것으로 바꾸는 것으로서 이해를 해야 할 것이다. 특히나 학습자 중심의 교육은 교수자의 일방적인 전달로 그치는 교육을 지양하고 학습자가 현재 학습의 과정에서 어떤 어려움을 겪고 있는지 혹은 어떤 동기를 가지고 교육에 임하고 있는지 등 학습자가 처해있는 상황 그리고 ...2025.01.20
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자연법론과 법실증주의의 기본주장들 비교2025.05.151. 법실증주의 법실증주의에서는 법을 경험적으로 확인 가능한 실정법만을 법으로 여긴다. 법이란 사건을 처리하는 데 필요한 표준을 규정하는 공적 지도 기능이 있어야 하기 때문이다. 법실증주의의 기본원리는 첫째 법은 인간의 명령이다, 둘째 법과 도덕 사이에 필연적인 관계가 있는 것은 아니다, 셋째 법개념의 분석은 추구할 가치가 있고, 사회학적이나 역사적인 탐구, 비판적 평가와는 구별된다, 넷째 하나의 법체계는 '닫힌 논리 체계'로서 그 안에서 올바른 결정은 이미 마련된 법적 규정으로부터 논리적 방법에 의해 연역된다, 다섯째 도덕적 판단...2025.05.15
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칼 마르크스의 변증론법 유물론2025.01.061. 마르크스의 변증론법 유물론 마르크스는 변증법적 유물론에 입각한 역사관을 피력했습니다. 그에 따르면 모든 생산제도는 필연적으로 지배계급과 피지배계급을 낳으며, 각 시대는 지배계급이 피지배계급으로부터 부를 빼앗는 방법의 차이에 따라 구분됩니다. 마르크스는 자본주의가 구조적으로 모순을 내포하고 있어 결국 붕괴의 위기에 직면할 것이라고 주장했습니다. 2. 마르크스주의의 이상사회 마르크스주의자들은 자본주의가 계급체계를 파괴하고 평등주의적 공산사회로 이행하는 한 단계에 불과할 것으로 생각했습니다. 그들이 주장하는 이상사회는 생산수단의 사...2025.01.06
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[시장조사론] 외생변수란 무엇이며, 왜 문제가 되는지 강의내용을 중심으로 작성하시오.2025.01.221. 외생변수의 개념과 중요성 외생변수란 연구자가 관심을 가지는 독립 변수와 종속 변수 간의 관계에 영향을 미칠 수 있지만, 연구 설계 과정에서 통제되지 않거나 예측되지 않은 변수를 말한다. 이러한 변수는 독립 변수와 종속 변수 사이의 인과 관계를 왜곡시킬 수 있으며, 잘못된 결론을 도출하게 할 위험이 있다. 외생변수는 연구 결과에 중대한 영향을 미칠 수 있으며, 이를 적절히 통제하지 않으면 연구의 신뢰성과 타당성이 저해될 수 있다. 2. 외생변수가 발생하는 사례 분석 한국의 주택시장 연구에서 정부의 부동산 정책 변화나 글로벌 경제...2025.01.22
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한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을2025.01.191. 한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육 한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육은 한국어에 대한 정확성 및 유창성을 위해 매우 중요한 부분입니다. 다양한 한국어 발음 교수법과 효과적인 한국어 발음 교수를 위한 교수법과 활용 방안에 대해 살펴보았습니다. 발음 교육의 중요성을 고려할 때 발음이 화석화되기 이전인 초급 단계부터 학습자의 모국어를 반영한 발음 교육이 이루어져야 할 것입니다. 1. 한국어 음운론 역할 중에서도 외국인을 위한 발음 교육 한국어 음운론은 한국어의 소리 체계와 그 변화 과정을 연구하...2025.01.19
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[통합적 접근] 통합방법론의 등장배경, 개념, 특징, 과정2025.05.031. 통합방법론의 등장배경 통합으로의 요구가 발생하게 된 배경은 분리화 ? 부분화의 심화에서 찾아 볼 수 있다. 밀포드(Milford, 1929)의 회의를 시작으로 구체적인 움직임이 나타나기 시작하여 1955년 NASW(National Association Social Workers) 수립으로 본격화되었다. 또한 전국사회사업대학협의회(The Council of Social Work Education)가 1950년대 중반에 전공을 분야별로 나누는 것을 중단하는 결정을 내린 결과에 영향을 받아 사회사업의 전문직 기틀이 마련되었다. 2....2025.05.03
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다문화교육론_다문화교육론 의미 있는 강의 선정, 다문화교육의 중층적 차원(보편적, 집단적, 개인적), 다문화교육프로그램에 관한 선정 및 고찰2025.01.161. 다문화교육론 의미 있는 강의 선정 다문화교육론에서 가장 의미 있는 강의로 '제4강, 다문화교육의 다양한 차원'을 선정하였다. 해당 강의에는 문화를 보는 여러 차원을 시작으로 문화적 차이를 낳는 다양한 변인들과 다문화교육의 다양한 목적, 그리고 보편성과 개별성의 변증법적 결합에 대해서 다루고 있다. 이를 통해 교육프로그램 개발의 기본과 방향성을 제시하고, 다문화교육의 궁극적인 목적을 실현하기 위한 문화적 시각을 제공할 수 있다. 2. 다문화교육의 중층적 차원 다문화교육의 중층적 차원은 보편적 수준, 집단적 수준, 개인적 수준으로...2025.01.16
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성인학습자의 특성과 평생교육 방법론2025.01.251. 성인학습의 특징 성인학습자는 자기 주도적이며 다양한 삶의 경험을 가지고 학습에 임한다. 성인학습자의 욕구, 발달과업, 성취목표지향성 등이 아동학습자와 구별되는 특징이다. 성인학습자와 아동학습자의 신체적, 심리적, 사회적 차이를 이해하고 이에 적합한 교수법이 필요하다. 2. 엔드라고지 차원의 성인학습 교수법 성인학습에 적합한 교수법으로 관점전환과 개조주의학습, 경험학습, 자기주도학습 등이 있다. 이는 성인학습자의 특성을 반영하여 학습자 중심의 교육을 실현하는 방법이다. 3. 평생교육 방법론 평생교육 방법론은 평생교육의 정체성, ...2025.01.25
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문헌정보 분야의 질적 연구방법론에 대한 고찰2025.01.031. 연구방법론 오늘날 기술혁신과 불확실성의 시대에 문헌정보 분야 졸업생들이 어떤 기준과 사명감을 가져야 할지 고찰하였습니다. 연구방법론의 원리를 바탕으로 양적연구와 질적연구의 특성을 비교하고, 질적연구의 등장 배경과 특징을 설명하였습니다. 질적연구는 주관적이고 예술적인 접근이 강조되지만, 사회현상 연구에 다양한 방법이 필요하다는 점을 강조하였습니다. 2. 질적 연구방법론 질적 연구방법론은 후기 실증주의에 기반하여 등장하였으며, 양적연구의 한계를 극복하고자 하였습니다. 질적 연구는 연구절차의 기본틀이 없이 다양하게 진행되며, 연구자...2025.01.03
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