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한국무용작품 태평무 감상문2025.04.271. 태평무 태평무는 1988년 12월 1일 국가무형문화재 제92호로 지정된 춤으로, 1900년대 한국 근대 춤의 대가인 한성준이 경기도 도당굿의 무속장단을 바탕으로 구성한 민속춤입니다. 태평성대를 기원하는 왕과 왕비의 마음을 담은 이 춤은 지신(地神)에게 기원하는 의미로 섬세하고 우아한 발디딤과 절제된 상체의 호흡이 특징입니다. 현재 한영숙류와 강선영류로 전승되고 있으며, 정재만이 한영숙류를 복원하여 군무화한 '큰 태평무'가 있습니다. 2. 한국무용의 특징 한국무용은 몸의 노출이 적고 움직임이 느리고 여유로운 것으로 알려져 있지만...2025.04.27
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북한의 교육과 문화예술2025.04.251. 북한의 교육정책 북한의 교육정책은 건전한 사상의식과 깊은 과학기술지식, 튼튼한 체력을 지닌 믿음직한 인재를 키우는 것을 목표로 합니다. 교육법 제1장 3절에 명시된 북한의 교육목적은 혁명사상, 체력, 과학지식을 갖춘 인재를 양성하여 사회주의 혁명과 건설, 북한 지도층에 충성하는 인재를 양성하는 것입니다. 북한의 교육행정체계는 노동당, 내각, 학교가 상호 연계되어 있으며, 보통교육, 고등교육, 특수교육 등 다양한 교육과정이 운영되고 있습니다. 2. 북한의 학교생활 북한 학생들은 일반수업 외에도 노력동원과 조직생활을 수행합니다. ...2025.04.25
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한국 춤의 흐름과 발전을 통한 전통문화의 과거와 현재2025.05.071. 한국 무용의 정의 한국 무용이란 우리나라 고유의 전통 문화를 바탕으로 하여 만들어진 모든 종류의 무용을 말한다. 한국무용은 크게 궁중무용·민속무용·가면무용·의식무용·창작무용 등으로 나눌 수 있다. 2. 한국 무용의 특징 한국무용의 초기 형태는 국가적 의식 끝에 있는 축제의 흥이 어깨에서 구체적으로 나타나, 장단가락과 박자에 맞추어 온몸으로 퍼지는 춤사위를 한국적인 멋으로 승화한 것이라 이야기할 수 있다. 그러나 시간의 흐름에 따라서 한국무용의 특성은 변형되었는데, 고려시대와 조선시대의 윤리와 사상이었던 불교와 유교의 가르침에서...2025.05.07
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현대무용 발생 배경과 테크닉에 따른 계보2025.01.161. 독일의 현대무용 독일의 현대무용은 표현주의 무용이라고도 하는데, 이는 제1, 2차 세계대전을 전후로 독일의 불안정한 사회 분위기로부터의 해방을 표현하기 위한 수단으로 사용되기도 했다. 표현주의 무용은 춤의 주제가 본질이 되며 감정을 표현하기 위한 움직임으로 춤을 이용하였기 때문에 무대장치나 음악 등 무대를 이루는 다른 요소에 구애받지 않고, 무용수 개개인의 사상이나 철학, 가치관 등을 바탕으로 체계를 이루며 발전했다. 2. 미국의 현대무용 미국은 19세기 말, 모더니즘의 발생으로 과거의 관습이나 가치에서 벗어나 개인의 주관성을...2025.01.16
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문화, 문화재란 무엇인가2025.05.031. 문화재의 의의와 보존관리 우리의 역사는 수많은 국난을 극복하면서 단일민족으로서의 전통을 면면히 이어왔다. 특히 일찍부터 학문과 미풍양속의 장려에 힘써 주변 국가들로부터 동방예의지국이라는 칭송을 받아 왔으며 독창적이면서도 우수한 민족문화를 계승?발전시켜왔다. 이처럼 우리의 격조 높은 문화유산들은 민족문화의 발전과정에서 스스로 만들어지고 전파되어 왔다. 즉 우리의 문화재들은 고대로부터 현대에 이르기까지 끊임없이 이어져 내려온 우리 선조들의 삶과 가치관을 담은 살아있는 역사라 하겠다. 2. 문화재의 정의와 종류 문화재란 보존할 만한...2025.05.03
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일본 민족학교를 활용한 태권도의 세계화 방안2025.01.071. 태권도의 일본 보급 현황 태권도의 세계화가 진행되고 있지만, 일본에서의 태권도 보급은 매우 더딘 상황이다. 일본에 유도, 가라테, 검도, 스모 등 다양한 전통 무술이 건재하고, 과거 한국이 일본의 식민지였다는 이미지가 일본에서의 태권도 수용을 어렵게 하는 요인으로 작용하고 있다. 재일한국·조선인들이 태권도 보급을 위해 노력해왔지만, 일본인들에게 태권도는 여전히 낮선 스포츠에 불과했다. 2. 재일한국·조선인의 민족학교 및 민족학급 일본에 거주하는 재일한국·조선인들은 일본 사회로부터의 차별과 억압 속에서 민족적 정체성을 지키기 위...2025.01.07
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초등학교 바른생활, 슬기로운생활, 즐거운생활 교수학습지도안 - 우리나라 단원2025.01.231. 우리나라의 상징 태극기, 무궁화, 애국가와 같은 우리나라의 상징에 대하여 관찰 및 조사의 방법을 통해 탐색하고 즐겁고 적극적인 태도로 표현하였다. 태극기의 무늬를 이해하고 그릴 수 있으며 바른 자세와 태도로 애국가 4절까지 불렀다. 무궁화를 이용한 생활용품 만들 수 있었다. 2. 우리나라의 전통 문화 한옥의 재료와 구조의 특징을 설명할 수 있었고, 우리나라 전통 음식의 종류를 설명할 수 있었다. 한복의 명칭을 알고 옷입히기 놀이에 즐겁게 참여할 수 있었다. 3. 남북한의 생활 모습과 문화 북한의 생활 모습을 이해할 수 있었고,...2025.01.23
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민속문학의 이해2025.05.121. 한국 민속놀이의 종류 한국 민속놀이에는 투호놀이, 널뛰기, 연날리기 등이 있다. 이러한 민속놀이는 민간에서 발생하여 오랜 세월동안 전해 내려오는 그 지역의 생활 및 풍속을 반영한 놀이로, 경쟁의식, 유희성, 오락성, 예술성 등을 담고 있다. 민속예능은 민속의 그 대상층인 민중에게 생산자와 감상자로 존재하며, 민속미술, 민속음악, 민속연희 및 민속무용으로 유형화된다. 2. 한국 신화의 서사적 특징 한국 신화에서는 신성한 존재나 타자가 등장하며, 인물들이 수행하는 행위가 범상인들이 할 수 없는 신이한 것들이다. 신화의 서사 전개 ...2025.05.12
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중국의 북방민족2025.01.131. 만주족 만주족은 중국의 청나라를 건국한 역사적으로 유명한 민족으로, 지금은 중국 내 다양한 지역에 거주하고 있습니다. 그들의 언어, 전통 의상, 음식 등 독특한 문화를 가지고 있습니다. 2. 몽골족 몽골족은 몽골 지역과 중국의 내륙 지역에 거주하며, 주로 목축과 노마드 생활로 유명합니다. 그들의 언어, 의상, 음식, 전통 예술 등 다양한 문화적 특징을 가지고 있습니다. 3. 우이구르족 우이구르족은 주로 중국의 신장 위구르 자치구에 거주하며, 이슬람 신자로서 고유의 언어, 의상, 음식, 예술 등 독특한 문화를 가지고 있습니다. ...2025.01.13
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재즈댄스 역사의 흐름에 대한 분석2025.05.071. 재즈댄스의 기원 재즈의 역사는 미국의 노예제도가 배경이 되었다. 17세기에 이루어진 노예무역은 아프리카의 주민들을 포로로 잡아와 노예 시장에서 흑인들을 백인에게 팔아넘기는 형식이었다. 이러한 역사적 배경에서 탄생한 재즈는 미국에서 역경과 고난을 견딘 흑인에게서 비롯된 음악, 춤이다. 따라서 아프리카의 음악적·율동적 요소가 담겨있으며, 재즈에 담긴 감정과 가치관 등은 그들만이 가지고 있는 특수한 것이라고 해도 과언이 아니다. 2. 재즈댄스의 역사적 흐름 흑인들은 아프리카에서 노예로 끌려와 노동을 강요당했다. 백인들은 이들에게 표...2025.05.07
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