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고등학교 고전과 윤리 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.141. 소크라테스 소크라테스는 서양 철학에서 매우 중요한 인물로, 플라톤과 아리스토텔레스의 스승이었다. 그의 철학 사상과 대화법은 서양 철학의 기반이 되었으며, 생활과 윤리, 윤리와 사상 교과에서 중요하게 다루어진다. 2. 공리주의 공리주의는 벤담과 밀 등의 사상가들에 의해 발전되었다. 행복을 추구하는 것이 인간의 기본적인 목적이라는 원칙을 바탕으로 하며, 개인의 권리보다는 사회 전체의 행복을 중요시한다. 이에 대한 찬반 논의가 이루어졌다. 3. 죽음 죽음은 우리 모두가 인지하고 있지만 깊이 있게 다루기 어려운 주제이다. 저자 실비 ...2025.01.14
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로웬펠드와 켈로그가 제시한 아동의 미술표현 발달단계와 교사의 역할2025.05.151. 로웬펠드의 미술표현 발달단계 로웬펠드는 '난화기', '전도식기', '도식기', '또래 집단기', '의사실시', '결정기'의 6단계로 아동의 미술표현 발달단계를 제시했습니다. 난화기에는 유아들이 무엇인가를 그리는 행위 자체에 즐거움을 느끼며, 전도식기에는 의식적으로 그림을 그리기 시작합니다. 도식기에는 객관적인 사고를 활용하여 상징적으로 표현하고, 또래 집단기에는 구체적이고 객관적으로 표현하려 합니다. 의사실기에는 시각형과 촉각형으로 나뉘며, 결정기에는 비판적이고 창조적인 표현이 나타납니다. 2. 켈로그의 미술표현 발달단계 켈로...2025.05.15
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아동미술교사의 역할의 정의와 예시2025.04.281. 아동미술교사의 역할 아동미술교육에서 교사의 역할은 매우 중요합니다. 교사는 아동의 발달 단계와 흥미, 생활 주제에 맞는 미술 활동을 선정하고 계획을 수립해야 합니다. 또한 아동이 심리적으로 안정된 분위기에서 자유롭게 표현할 수 있도록 안내하고, 아동의 노력과 성취를 격려해야 합니다. 교사는 아동에게 미술 활동에 대한 자신감과 열의를 보여주는 모델이 되어야 하며, 아동의 미술적 감흥을 불러일으켜 자발적인 참여를 이끌어내는 동기 유발자의 역할도 해야 합니다. 또한 아동의 미술 활동을 촉진하고, 지속적인 평가와 기록을 통해 아동의 ...2025.04.28
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20세기 초 추상미술의 형성과 마르셀 뒤샹의 작품세계2025.01.081. 20세기 초 추상미술의 형성 추상미술은 자연에 존재하는 사물들을 대상으로 하지 않고, 선, 색, 형 등의 추상적 형식으로 작품을 구성하는 미술을 말한다. 제1차 세계대전 전후로 전쟁으로 인해 자연과 운명이 파괴되면서 화가들은 사물과 자연의 모습을 그릴 수 없게 되었고, 자신의 내면을 바라보게 되며 추상미술이 성립되기 시작했다. 추상미술에는 기하학적 경향과 서정주의적 경향이 있으며, 대표적인 작가로 몬드리안과 칸딘스키를 들 수 있다. 2. 마르셀 뒤샹의 작품세계 마르셀 뒤샹은 1차 세계대전 이후 절망적 사회분위기와 기계, 과학 ...2025.01.08
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유아미술과 다른 교과(음악, 쌓기, 실외활동, 문학 등)와의 통합적 교육계획안 수립 및 설명2025.04.281. 유아미술의 정의 예술은 사람의 감정, 감정, 감정, 사상 등 내재적인 것을 표현할 수 있으며, 표현된 것을 시각적, 공간적, 형태적으로 이해하고 감상할 수 있습니다. 이 예술 분야는 아름다움과 이해의 아름다움을 표현할 수 있는 분야입니다. 미술교육에는 미의 표현(자기표현)과 미에 대한 통찰력을 키우는 활동이 포함됩니다. 유아미술은 미적 체험을 통한 인간 교육, 즉 은어 아미를 기르는 동시에 회화, 장식, 제작 활동 등 다양한 복합 활동을 통해 개인의 개성과 창의력을 높일 수 있다고 정의할 수 있습니다. 2. 유아미술과 실외활동...2025.04.28
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여성 미술가 주디 시카고의 작품 활동과 그 의의2025.04.301. 페미니즘 미술의 정의와 특성 페미니즘 미술은 여성의 권리를 주장하고 실현하는 것을 목표로 하는 미술 운동이다. 페미니즘 미술은 크게 세 가지 유형으로 나뉘는데, 첫째는 여성의 사회적 종속 상태에 대한 비판, 둘째는 여성성의 본질을 강조하는 입장, 셋째는 전통적인 예술과 대중문화 속 여성 이미지에 대한 비판적 접근이다. 페미니즘 미술의 특성은 정치적 메시지를 담고 있다는 점과 하나의 양식으로 규정할 수 없다는 점이다. 2. 주디 시카고의 작품 활동 주디 시카고는 페미니즘 미술사에서 가장 중요한 인물 중 하나이다. 1970년 이전...2025.04.30
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유아미술과 다른 교과(음악, 쌓기, 실외활동, 문학 등)와의 통합적 교육계획안 수립 및 설명2025.04.261. 유아미술의 정의 미술은 인간의 감정, 느낌, 정서, 생각 등 내면의 것을 시각적, 공간적, 조형적으로 표현하고, 또한, 표현된 것을 이해하고 감상하는 것이라고 할 수 있습니다. 유아미술은 유아가 아름다움을 볼 수 있는 심미감을 기르며 그리기, 꾸미기, 만들기 활동 등 다양하고 통합적인 활동을 통해 유아 개인의 개성과 창의성을 신장시키는 일, 즉 미적 체험을 통한 인간교육이라고 정의할 수 있습니다. 2. 유아미술과 실외활동의 통합적 교육의 의의 자연물을 이용한 실외활동과 유아미술과의 통합적 교육의 의의를 보면 자연물을 이용한 유...2025.04.26
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[아동미술]미술활동은 유아의 언어를 발달시킬 수있다와 언어를 발달시킬 수 없다에대해 자신의 의견을 표현하고 이유를 토론하시요.2025.05.051. 미술활동과 언어발달 미술활동은 유아가 주변세계를 탐색하고 경험하면서 보고 듣고 느낀 것을 다양한 방법으로 표현함으로써 어휘력 및 사고력을 증진시키고 나아가 창의성을 신장시키는데 도움을 준다. 따라서 미술활동은 유아의 언어능력을 발달시키는 데 긍정적인 영향을 미친다. 하지만 모든 활동이 언어발달에 도움을 주는 것은 아니며, 특히 조형활동에서는 작품 제작 과정에서의 대화보다는 결과물로서의 완성품 위주로 평가되기 때문에 상호작용이 제한될 수밖에 없다. 따라서 아이들이 자유롭게 생각하고 이야기할 수 있는 기회를 제공하면서 자연스럽게 ...2025.05.05
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마케팅 ) 박물관 - 미술관의 마케팅 활성화 방안 연구2025.04.271. 박물관ㆍ미술관 경영의 기초개념 박물관ㆍ미술관 경영의 기초 개념을 알기 위해서는 박물관 및 미술관의 정의를 먼저 살펴보아야 한다. 우선 대한민국의 박물관 및 미술관 진흥법에서 정의하는 박물관과 미술관에 대한 정의는 제2조에 명시되어 있다. 이 법 제2조 제1항에 따르면 박물관이란 문화, 예술, 학문의 발전과 일반 공중의 문화향유 및 평생교육 증진에 이바지하기 위하여 역사, 고고, 인류, 민속, 예술, 동물, 식물, 광물, 과학, 기술, 산업 등에 자료를 수집, 관리, 보존, 조사, 연구, 전시, 교육하는 시설을 의미한다. 더불어...2025.04.27
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다양한 현대미술의 특징 알기2025.04.291. 현대미술의 특징 현대미술은 과거의 미술과 달리 새로운 재료와 표현방식을 사용하고 있다. 추상미술, 설치미술, 대지미술, 행위예술 등 다양한 형태의 현대미술이 등장했으며, 작가가 직접 제작하지 않은 오브제도 작품으로 인정받고 있다. 이는 카메라 발명 이후 화가들이 사실적인 표현에서 벗어나 자신의 생각과 감정을 자유롭게 표현하게 된 것과 관련이 있다. 2. 나만의 현대미술 작품 구상 학생들은 배운 현대미술의 특징을 바탕으로 자신만의 현대미술 작품을 구상해보았다. 다양한 재료와 기법, 표현방식을 활용하여 자신만의 작품을 구상하고 발...2025.04.29
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