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K-CBCL 검사의 특징과 구성, 실시와 채점방법2025.05.051. K-CBCL 검사의 개요 K-CBCL(Korean Child Behavior Checklist)은 Achenbach(1991)가 제작한 미국판 CBCL(Child Behavior Checklist)을 번역하여 표준화한 것으로 4~17세 아동 및 청소년을 대상으로 그 부모가 아동의 사회적 적응 및 문제행동을 설문형식으로 평가하는 도구이다. 아동의 행동에 대해 부모가 설문형식으로 평가하도록 하는 것은 아동의 특성상 자신의 상태에 대해 명확한 언어적 보고를 하기가 어렵고 때로 객관성의 문제가 제기되는데 이러한 문제를 해결하기 위해 ...2025.05.05
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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오2025.01.221. 영아발달 선별검사 베일리 영유아 발달검사는 베일리가 개발한 영유아의 발달 수준을 평가하는 검사를 의미한다. 1~42개월의 영유아를 대상으로 현재 발달의 정도를 평가하고 정상 발달로부터 이탈 여부와 정도를 파악하기 위하여 베일리가 개발한 검사이다. 현재 사용되고 있는 것은 개정판으로 1993년 출판됐다. 엄격한 표준화를 거쳐서 유아의 현재 수준을 판단하는 데 있어서 효과적이고 실제 기능을 파악하는 데 유용하다. 2. 유용성 Bayley 혹은 Gesell는 초기 영아 발달 선별검사를 지지하였고 실제 비슷한 문항들을 사용해 발달검사...2025.01.22
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다면적 인성검사(MMPI)의 개발배경과 실시방법, 측정내용, 장점 및 한계점2025.01.281. MMPI 개발 배경과 실시 방법 MMPI는 1943년 미국 미네소타 대학의 심리학자 Stark Hathaway와 신경정신과 의사 J.C. McKinley에 의해 개발되었다. 이들은 10년간의 연구 과정을 거쳐 정신과적 진단과 분류를 목적으로 이 검사를 제작했다. MMPI는 정상인의 성격 특성 평가에도 유용하게 활용되고 있으며, 주로 16세 이상의 성인을 대상으로 실시된다. 검사는 약 1-1.5시간 정도 소요되며, 검사자의 감독 아래 진행된다. 2. MMPI 측정 내용 MMPI는 4개의 타당도 척도와 10개의 임상 척도로 구성되...2025.01.28
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MMPI 요약 _ 임상심리검사의 이해(학지사)2025.05.101. MMPI-2 MMPI-2는 1940년을 전후로 개발된 이래 임상장면에서 가장 널리 사용되었던 자기 보고형 성격검사인 MMPI를 현 실정에 맞게 재표준화한 검사이다. 지난 50년의 시대적인 변화를 최대한 반영하고 있으며, 상당수의 문항이 현대적인 감각에 맞게 수정되었고, 축적된 연구결과와 새로운 진단 내용 및 확대된 사용범위를 반영하여 타당도 척도가 보강되었고, RC척도, 소척도, 내용 척도, 보충 척도, 성격병리 5요인 척도 등이 추가되었다. 2. MMPI 개발 MMPI는 미네소타 대학병원의 심리학자인 Hathaway와 정신과...2025.05.10
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.05.021. Bayley 혹은 Gesell 영아발달 선별검사의 유용성과 효과 Bayley는 Gesell이나 Binet의 이론적인 입장을 지지하며 실제로 비슷한 문항들을 차용하여 발달검사를 구성하였지만, 이른 시기의 발달 평가를 영역별로 나눌 수 없다는 입장이었다. Bayley는 Binet의 척도 구조를 따르면서도 영역별로 척도를 구성하지 않고 서로 다른 영역들을 그룹화하여 연령별로 수행을 평가하게끔 문항을 제작하였다. 또한 Binet이나 Gesell과 달리 지능이 고정된 것이 아니라 환경과 유전의 상호작용에 의해 변화가 가능한 것으로 보았...2025.05.02
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.04.281. 영아발달 선별검사의 유용성 영아발달 선별검사는 발달지연으로 성장에 따른 기능적인 발전 과정이 정상아에 비해 늦은 상태로 조기에 발견하면 적절한 조치를 취하여 그 정도를 완하시키거나 원인을 치료하여 도움을 주는 선별검사이다. 소아의발달 정도를 객관적으로 평가하려면 복잡한 검사방법을 사용함으로써 이러한 검사는 시간이 많이 소요되고 특별한 교육을 받은 경험이 많은 전문가에 의해서만 시행되어야 할 것으로 보고 있다. 그러므로 소아과 외래에서 시행할 수 있는 발달 검사로서 가장 간단하고 시간이 적게 들어 매우 유용하다. 2. 영아발달 ...2025.04.28
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객관적 질문지 검사의 특징과 해당되는 검사에 대해 서술해봅시다2025.01.151. 객관적 질문지 검사 객관적 질문지 검사는 자기 보고 형식의 성격을 지니고 있으며 심리학과 관련된 분야에서 많이 사용되고 있다. 이 질문지는 각 개인의 태도나 인식, 행동 등을 평가하기 위해 사용되는 도구로서 질문지의 성격상 질문지 대상자에 관한 여러 가지 정보들, 예를 들면 감정 지능, 직무 만족도, 성격, 특성 등의 정보를 정량화하여 비교하고 분석할 수 있는 자료를 만들어 낸다. 객관적 질문지 검사는 정보의 양적인 부문에서 많은 양의 데이터를 수집할 수 있다는 장점과 함께 수집된 정보의 신뢰성과 유효성을 확보하기 위하여 체계...2025.01.15
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REVT 수용표현언어검사 스터디 메뉴얼2025.04.301. REVT 검사의 목적 및 내용 REVT 검사는 생후 2세 6개월부터 만 16세 이상 성인의 수용 어휘 능력과 표현 어휘능력을 측정하기 위해 제작되었다. 이를 통해 대상자의 어휘능력에 대한 전반적 정보 제공, 어휘 발달 연령 제공, 생활연령과의 차이 정보 제공, 어휘발달수준의 백분위 점수 제공, 품사 및 의미 범주 분석을 통한 목표어휘 선정과 치료효과 점검, 특정 집단 간 어휘 능력 비교 등의 연구에 활용할 수 있다. 2. REVT의 장단점 REVT의 장점은 대상자의 어휘능력에 대한 전반적인 정보 제공, 백분위 점수로 같은 연령...2025.04.30
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.04.251. 베일리 영유아 발달검사(BSID-Ⅱ) 베일리 영유아 발달검사는 1930년대에 제작되어 영유아의 발달적 위치를 평가하며 정상발달로부터 이탈 여부 및 이탈 정도를 파악하기 위해 고안된 검사입니다. 정신척도, 운동척도, 행동평정 척도 등 총 319문항으로 구성되어 있으며 생후 1-42개월의 영유아나 발달 지체 아동을 대상으로 실시됩니다. 이 검사를 통해 신체, 사회, 정서, 인지 등 각 영역별 발달을 평가하고 발달이 지연되었거나 발육지연이 의심되는 아동을 조기에 발견할 수 있습니다. 2. 게젤 발달검사 게젤 발달검사는 Gesell과...2025.04.25
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외국어로서의 한국어능력평가론 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향2025.05.101. 과학 이전 시기(1950년대 초기 이전)의 언어 능력 평가 과학 이전 시기(1950년대 초기 이전)의 언어 능력 평가는 외국어 번역, 언어 구조 분석, 어휘 등이 주를 이루었고 교사의 주관적이고 비과학적인 평가로 인해 학습자들은 구어의 중요성은 무시된 채 평가를 받아야했다. 2. 심리 측정학적 구조주의 시기(1950~1960년)의 언어 능력 평가 심리 측정학적 구조주의 시기(1950~1960년)에서는 어휘, 발음, 문법 등 세분화한 객관식 선다형 문항을 사용하기 시작했다. 보다 객관적이고 통계적인 평가가 가능해졌으며, 평가에 ...2025.05.10
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