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생산관리 ) 새로운 전략 수립, 새로운 제품의 설계(아이디어 개발), 공정설계(새로운 방법 모색), 생산능력 향상(기법 적용 등) 중 하나의 주제를 선택하2025.01.201. 생산능력의 정의와 측정 방법 생산능력은 일정 기간 동안 특정 생산 시스템이 달성할 수 있는 최대 생산량을 의미한다. 이는 작업자, 기계, 작업장, 공정, 공장 또는 조직이 단위 시간당 생산할 수 있는 산출물의 양으로 정의된다. 생산능력은 기업의 전략적 자산으로, 미래의 생산 계획을 수립하고 비용 구조를 최적화하는 데 중요한 역할을 한다. 생산능력의 정의는 여러 가지가 있으며, 대표적으로 슬랙(N. Slack)은 '생산 시스템이 일정 기간에 달성할 수 있는 부가가치 활동의 최대 수준'으로 정의하고 있다. 생산능력을 측정하는 방법...2025.01.20
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행동주의 상담이론의 상담기법에 대한 심층 조사 및 효과적인 상담기법 설명2025.01.191. 행동주의 상담의 정의 행동주의 상담은 인간의 문제행동에 관심을 두면서 부적응적 행동은 학습을 통해 획득된다고 가정한다. 행동주의 상담은 행동 치료의 한 접근법으로, 부적응 행동을 치료하기 위해 행동주의 학습 이론을 체계적으로 상담에 적용하는 방법이다. 이 접근법은 외현적으로 관찰 가능한 행동이나 증상에 초점을 두며, 내담자로 하여금 이전의 바람직하지 못한 행동을 없애고 보다 적응적인 행동을 학습하도록 돕는다. 2. 행동주의 상담이론의 상담기법 행동주의 상담이론의 주요 상담기법에는 체계적 둔감화, 강화, 모델링, 역조건형성, 혐...2025.01.19
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다양한 발명 기법을 적용하여 발명품 구상하기2025.01.031. 발명 기법 적용 학생들은 일상생활에서 느끼는 불편한 점을 바탕으로 1가지 이상의 발명품 아이디어를 구상할 수 있다. 모둠 활동을 통해 아이디어의 장단점을 고려하여 1개의 아이디어를 선정하고, 선정된 아이디어를 구체화하여 필요한 재료와 제품의 전체적인 모양 및 크기를 학습지에 그릴 수 있다. 1. 발명 기법 적용 발명 기법의 적용은 혁신적인 아이디어와 솔루션을 창출하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 발명 기법은 창의성과 문제 해결 능력을 향상시키며, 기존의 관념을 벗어나 새로운 관점에서 접근할 수 있게 해줍니다. 이를 통해 기...2025.01.03
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학교폭력 청소년의 가해 행동을 감소시키기 위한 행동수정모델 적용2025.05.021. 학교폭력의 정의 학교폭력이란 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생하는 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적 심부름 및 성폭력, 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란행위, 괴롭힘 등 다양한 형태의 신체적·정신적·재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 2. 학교폭력의 최근 경향 및 특징 최근 발생하고 있는 학교폭력의 경우에는 초등학교 저학년 시절부터 학교폭력의 가해자 또는 피해자의 경험이 높은 비율로 확인되고 있으며, 시간이 지날수록 학교폭력 이해관계 연령층이 점점 낮아지고 있다. 그리고 최...2025.05.02
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인간중심설계 ) AHP(Analytic Hierarchy Process)는 의사결정 문제를 다중 기준으로 분석2025.01.211. AHP(Analytic Hierarchy Process) AHP(Analytic Hierarchy Process)는 의사결정 문제를 다중 기준으로 분석하여 가장 적합한 선택을 할 수 있도록 도와주는 방법이다. AHP는 각 기준과 대안 간의 상대적 중요도를 수치화하고 비교하여 최종적인 결정을 내릴 수 있도록 도와준다. AHP는 복잡한 의사결정 문제를 구조화하고 분석하는데 유용하며, 다양한 분야에서 활용되고 있다. AHP는 계층화, 상대적 중요도 평가, 일관성 검토, 가중치 계산, 최종 평가의 단계를 거친다. 2. 의사결정 문제 ...2025.01.21
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사회복지실천과 사회복지실천기술의 다른 점2025.01.121. 사회복지 실천의 정의 사회복지실천이란 사람의 삶의 질 향상을 위해 개인, 소집단, 가족 또는 지역사회의 문제 및 요구에 권한 부여적 문제해결 접근 방법으로 개입하는 종합적인 전문 활동이다. 사회복지실천은 개인과 환경 간의 상호작용에 초점을 두고 손상된 능력의 재활, 개인적 자원의 제공, 사회적 역기능의 예방을 포함한다. 2. 사회복지 실천 기술의 정의 사회복지 실천 기술은 사회복지의 가치와 전문적 지식을 바탕으로 한 일련의 행위로, 단순한 테크닉이 아니라 상황에 따른 적절한 핵심기술을 선택하고 효과적으로 활용하는 능력을 의미한...2025.01.12
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청소년 개별상담의 이론과 기법2025.01.201. 청소년 개별상담의 이론과 기법 청소년 개별상담의 이론은 정의적 접근, 인지적 접근, 행동적 접근으로 구분할 수 있다. 정의적 접근에는 인간중심 상담, 형태주의 상담, 실존주의 상담, 정신분석적 상담 등이 있다. 인지적 접근에는 합리, 정서, 행동적 치료, 교류 분석 등이 있다. 행동적 접근에는 행동주의 치료와 현실주의 치료 등이 있다. 청소년 개별상담의 기법으로는 탐색적 질문, 반영, 바꿔 말하기, 명료화, 지지하기, 침묵, 충고와 조언하기, 직면, 요약, 해석하기, 경청하기 등이 있다. 저자는 청소년을 대상으로 인간중심 상담...2025.01.20
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창의적 프로그램 개발을 위한 브레인스토밍 기법2025.01.021. 브레인스토밍의 개념과 중요성 브레인스토밍은 창의성을 높이기 위한 아이디어 도출 과정으로, 프로그래밍 분야에서도 널리 활용되고 있다. 창의적인 프로그램을 개발하기 위해서는 다양한 아이디어를 생각해내는 것이 필요하며, 이를 위해 브레인스토밍은 매우 유용한 방법이다. 브레인스토밍을 통해 새로운 개념을 조합하거나 혁신적인 아이디어를 발견할 수 있다. 2. 브레인스토밍의 단계와 절차 브레인스토밍은 문제 정의, 아이디어 도출, 아이디어 평가의 단계로 구성된다. 문제를 명확하게 정의하고, 참여자들이 자유롭게 의견을 제시할 수 있는 환경을 ...2025.01.02
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식스시그마와 통계적 품질관리 기법2025.05.041. 식스시그마의 기원 및 개념 식스시그마는 100만개의 제품을 생산시 3.4개 정도의 불량품이 발생하는 수준의 품질을 목표로 하는 것이다. 이는 우리가 만들고자 하는 제품 또는 서비스의 최종 목표 범위의 2분의1 안으로 드는 성능을 가진 제품 또는 서비스를 생산하는 것을 뜻한다. 식스시그마는 1987년 모토로라에서 처음으로 시작되었다. 2. 식스시그마의 운용 방법 식스시그마 품질개선 프로세스는 5단계로 나뉘어진다. 식스시그마 품질개선 프로세스의 5단계는 개선 기회의 정의, 프로세스 측정, 프로세스 분석, 프로세스 개선, 프로세스 ...2025.05.04
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교육심리학_과제_4주 2강에서 창의성에 대해 학습했습니다. 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오2025.01.211. 창의성의 정의 및 과정 교육학 관점에서 창의성은 새로운 관계를 지각하거나, 비범한 아이디어를 산출하거나 또는 전통적 사고유형에서 벗어나 새로운 유형으로 사고하는 능력을 말한다. 창의성의 과정은 어떤 문제·결핍·격차 등에 민감한 것을 통해 문제나 곤란을 추측하고 형성하며 이후 가설을 검증하고 재검증하며 결과를 전달하는 것으로 정의되었다. 2. 창의성의 구성요인 Guilford의 이론에 따르면 창의성의 구성요소는 유창성, 독창성, 융통성, 정교성, 민감성 5가지 능력이다. 유창성은 양적인 풍부성, 독창성은 새롭고 평범하지 않은 반...2025.01.21
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