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프로이드의 정신분석이론 단계에 근거한 자기분석 및 미래예측2025.01.191. 구강기 구강기 때는 정서적 안정을 느끼는 시기로 정서적 안정을 충분하게 충족시키지 못한다면 불안할 땐 손을 빨거나 과식을 하며 안정감을 찾고자 한다. 과거 어머니가 본인을 출산했을 때 아버지가 갑작스럽게 일이 생겨 어머니 혼자 출산했다고 한다. 일이 생각보다 오래 걸려 어머니 혼자 몇 개월 동안 본인은 돌보았다고 한다. 가끔씩 본인이 긴장되는 상황이 올 때 손톱을 뜯는 습관은 구강기 때 아버지의 부재로 인한 것이 아닐까 생각해 보았다. 2. 항문기 과거 본인은 영유아 때 배변 교육을 받기에는 부모님의 시간이 부족하여 외출을 나...2025.01.19
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만 4세 관찰일지 모음입니다.2025.01.161. 소근육 발달 ㅇㅇ가 엉킨 줄을 오른손과 왼손으로 잡아 반대편으로 당겨 엉킨 줄을 푸는 것을 보아 소근육 발달이 적절하게 발달 된 것으로 보인다. ㅇㅇ이가 토마토와 오이를 오른손 엄지와 검지로 잡는 것으로 보아 소근육이 연령에 맞게 발달 된 것으로 보인다. ㅇㅇ가 블록을 단단하게 조립하는 것을 보아 소근육 발달이 적절히 발달 된 것으로 보인다. ㅇㅇ이가 젓가락을 사용할 수 있는 것으로 보아 소근육 발달이 이루어져 있다고 볼 수 있다. 2. 상징적 사고 ㅇㅇ이는 블록을 보석함으로 생각하는 추상적인 사고가 가능한 것으로 보인다. ㅇ...2025.01.16
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영아기 언어발달과정 및 사례 분석2025.05.121. 영아기 언어발달과정 영아기 언어발달은 언어발달이전기, 첫낱말기, 낱말조합기로 나뉜다. 언어발달이전기에는 울음, 쿠잉, 옹알이, 몸짓언어로 의사소통하며, 첫낱말기에는 의미발달과 화용발달이 나타난다. 낱말조합기에는 의미발달, 문법발달, 화용발달이 특징적으로 나타난다. 2. 영아 언어발달 사례 EBS 방송의 '언어발달의 비밀'에서 소개된 영아들의 사례를 통해, 이들이 첫낱말기 아동의 특성을 보이는 것을 확인할 수 있다. 어항의 물을 '콜라'라고 부르거나 창문 밖의 남자를 '아빠'라고 부르는 등 의미의 과잉확대가 나타났다. 1. 영아...2025.05.12
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적절한 어휘의 선택2025.01.251. 임신부와 임산부 "임신부"는 임신 중인 여성을 일반적으로 가리키는 용어로, 임신 과정에 있는 여성을 대상으로 할 때 사용이 된다. 반면, "임산부"는 주로 의학적인 맥락에서 사용되며, 임신 중인 여성에게 의학적인 관리나 조언을 제공할 때 사용이 된다. 의사는 임신부들에게 임산부 건강에 대해서 설명해주었다. 2. 작다와 적다 "작다"는 주로 크기나 규모가 작은 상태를 나타내며, 비교적 구체적인 크기나 크기의 감소를 나타낸다. "적다"는 수량, 양이 적은 상태를 나타내고, 주로 보다 추상적인 개념에서 사용이 된다. 나의 사과 크기...2025.01.25
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A+ 물리화학실험1 <Exp 3. 어는점 내림과 분자량 결정> 레포트2025.01.201. 용액의 총괄성 용액의 성질이 용질의 종류와 무관하며 용질의 몰수에 의하여 결정되는 성질을 말한다. 용액이 묽을수록 총괄성이 잘 성립하며, 총괄성으로 설명할 수 있는 주요 현상에는 증기압 내림, 끓는점 오름, 삼투압, 어는점 내림이 있다. 2. 증기압 내림 비휘발성 용질을 용매에 첨가하였을 때 순수한 용매에 비하여 용액의 증기압이 낮아지는 현상이다. 이는 라울의 법칙에 의하여 설명되며, 증기압 내림의 정도는 용질의 몰 분율에 비례한다. 3. 끓는점 오름 비휘발성 용질을 첨가하였을 때 용액의 끓는점이 순수한 용매의 끓는점보다 높아...2025.01.20
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유아발달_유아에게 처음 언어교육을 시킬 때 주의할 점과 부모, 교사의 역할2025.04.291. 언어발달 시기 영아기와 유아기의 언어발달 특성을 살펴보고, 각 시기에 적합한 부모와 교사의 역할에 대해 설명하였다. 영아기에는 구어 발달이 빠르게 이루어지며, 유아기에는 언어 능력이 급속도로 발달한다. 이 시기에 부모와 교사의 역할이 매우 중요하다. 2. 유아기 언어교육 유아의 언어는 성인의 언어와 다르며, 자기중심적 사고와 논리를 갖는다. 유아의 언어는 주변 환경, 특히 부모나 양육자와의 상호작용으로 발달하기 때문에 이 부분이 중요하다. 행동주의 이론, 문해력 발달 이론 등을 통해 유아기 언어교육에 대한 학자들의 이론을 살펴...2025.04.29
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자신이 겪어 본적이 있거나, 일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시현상에 대해서 기술하고, 관련된 지각 및 감각 이론에 대해서 논하시오.2025.05.031. 착시현상의 정의 착시란 간단하게 말해 시각적으로 착각을 하게 되는 현상인데 착시 효과가 있는 그림들은 그걸 보는 사람의 경험에 따라 다르게 받아들여지는데 크기나 형태, 길이나 색채나 거리, 움직임등과 같은 둘 이상의 시각적 속성이 올바르지 못한 지각이라고 정의한다. 또한 착시는 경험한 대상이 실제 존재하는 것과는 다르게 인식된다는 뜻으로 잘못된 경험이라고도 말할 수 있다. 2. 자신이 겪어보거나 일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시현상 제주도에 가서 도깨비도로를 가본 적이 있는데 보기에는 분명히 오르막길이지만 구르는 물체를 놓아...2025.05.03
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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역2025.05.091. 듣기의 개념 듣기는 음성언어를 매개로 한 이해 영역의 활동이다. 음성언어를 매개로 한다는 점에서 말하기와 구어의 특성을 공유하며, 이해 영역이라는 점에서 읽기와 같은 이해 과정 절차, 이해 전략 등을 공유하게 된다. 일상생활에서 의사소통은 언어적, 비언어적 기호를 사용하여 정보를 교환하고 유통하는 과정이며 언어적 의사소통은 음성이나 문자등의 수단을 사용하여 메시지를 생산하고 수용하는 일련의 역동적 상호작용 활동이라고 할 수 있다. 2. 듣기의 특성 듣기는 음성 언어의 시간적 흐름 속에서 진행되므로 청자 임의로 담화에 개입하거나...2025.05.09
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만 2세 관찰일지 (8월분)2025.05.071. 신체 발달 및 놀이 영아는 노래 소리에 반응하여 몸을 움직이고, 점토를 가지고 자유롭게 만들기를 한다. 또한 기본적인 운동 기술을 발달시키며 신체 활동에 자발적으로 참여한다. 2. 사회·정서 발달 및 놀이 영아는 또래와 교사에게 관심을 보이며 상호작용하고, 문제 상황에서 교사나 또래에게 도움을 요청한다. 또한 자신의 감정을 표현하고 조절하는 능력을 발달시킨다. 3. 언어·인지 발달 및 놀이 영아는 일상생활과 관련된 친숙한 낱말과 문장을 이해하고 자신의 요구를 말로 표현한다. 또한 그림책에 관심을 가지고 소품을 이용한 극놀이를 ...2025.05.07
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유아반의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 놀이 활동 계획2025.04.261. 놀이의 가치 놀이는 유아의 사회적, 정서적, 신체적, 정신적, 지적 발달을 돕는 중요한 역할을 한다. 놀이를 통해 유아는 원만한 인간관계를 형성하고, 자신감과 자존감을 기르며, 건강한 신체와 안정적인 정서를 형성할 수 있다. 또한 창의력, 상상력, 문제해결력, 의사소통능력 등을 기를 수 있다. 2. 듣기 놀이 활동 1) 의성어와 의태어를 듣고 소방관이나 소방서와 관련이 있다고 생각되면 손 번쩍 들기 2) 교사 두 명이 나누는 전화 통화 내용을 듣고 신고 상황 요약해서 설명하기 3. 말하기 놀이 활동 1) 유아가 위급한 상황을 ...2025.04.26
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