총 806개
-
만2세 2학기 관찰일지와 총평 (영아 한명당 놀이4개,일상2개)2025.05.081. 만2세 2학기 관찰일지 만2세 2학기 동안 OO 어린이의 일상생활과 놀이활동을 관찰한 내용을 정리하였다. OO는 등원 시 교사와 인사하고 스스로 정리하는 모습을 보였으며, 화장실에서 손을 씻는 등 자립적인 모습을 보였다. 놀이활동에서는 국악 음악에 맞춰 움직이거나, 모양 발판을 이용한 점프 놀이, 점토 찍기 등을 즐겼다. 일상생활에서는 정리정돈, 식사 등에서 스스로 할 수 있는 일을 실천하며 성취감을 느꼈다. 2. 만2세 2학기 관찰일지 (OO 어린이) OO 어린이는 친구들과 함께 놀이하는 것을 좋아하지만, 말을 하지 않고 그...2025.05.08
-
유아기 사회발달 특성과 발달특성을 고려한 놀이지도 방법2025.05.131. 만 3세 유아의 사회발달 특성 만 3세 유아는 간단한 약속을 지킬 수 있게 되고, 하면 좋은 것과 하면 안 되는 것을 익히게 된다. 성인의 칭찬을 받으면 자신에게 무리하게 느껴지는 일도 끝까지 완수하려는 경향을 보인다. 그러나 성인의 간섭을 싫어하는 특성도 있다. 또한 반항, 고집이 줄어들고 주변 사람의 기분과 감정을 이해할 수 있게 되며, 또래 친구와 함께 소규모의 놀이를 한다. 하지만 놀이 과정에서 싸움이 자주 일어나고, 성인의 부탁이나 요구에 강력하게 반대 의견을 드러내기도 한다. 2. 만 4세 유아의 사회발달 특성 만 ...2025.05.13
-
만1세 영아의 신체발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램 계획2025.04.271. 만 1세 영아의 신체 발달 특성 만 1세의 영아들은 개월 수에 따라 발달에 있어 상당한 차이를 보이며 같은 개월 수인 경우라도 개인에 따라 큰 차이를 보이는 시기이다. 주요 발달 특성으로는 혼자 걸을 수 있게 되며 애정을 표현하고 자아개념이 생기기 시작한다. 적어도 두 단어를 결합하여 말하는 시기에 접어들며 호기심 또한 왕성하여 끊임없이 주변을 탐색하고 스스로 행동의 결과를 관찰하여 놀이의 수준을 발달시킨다. 2. 만 1세 영아의 신체 발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램 계획 이번 과제에서는 다양한 영역 중 신체 발달영역에 대...2025.04.27
-
보육교사의 자질이 유아에게 미치는 영향과 유아 (만3~5세) 발달특성2025.04.301. 보육교사의 자질이 유아에게 미치는 영향 보육교사는 부모를 대리하여 위탁된 아이들에게 전문지식을 전수하고, 아이들에 대한 진정어린 관심과 배려로 그들이 올바르고 건강하게 성장하는데 도움을 주어야 한다. 또한 친구, 애정의 대상, 사회 대표자, 지식 자원, 학습의 조력자 등 다양한 역할과 자질이 요구된다. 보육교사의 자질은 영유아발달에 가장 큰 영향을 미치는 요소이다. 2. 만3세 발달 특성 만3세 유아는 언어 구사력이 다양해지고 자신의 입장과 주장을 자유롭게 표현할 줄 알게 된다. 정서적으로는 자신이 좋고 싫은 것을 정확히 표현...2025.04.30
-
인간성장과 발달 [태아기~노년기]2025.01.101. 태아기 태아기는 난자와 정자가 수정된 순간부터 출산까지의 기간으로 약 38∼40주간 지속되며, 이 시기는 인간발달의 전 과정 중 가장 극적인 변화가 이루어지는 시기입니다. 태아기 동안 기형발생물질(Teratogen)에 의한 손상, 처방된 약물과 비처방 약물의 영향 등이 중요한 발달 이슈입니다. 2. 영아기 영아기는 출생~1세 미만의 기간으로, 신체발달이 급속히 이루어지는 시기입니다. 운동발달, 감각발달, 반사반응 등이 주요 발달 특징이며, 신뢰감 형성, 애착 형성, 낯가림, 분리불안 등이 중요한 발달 이슈입니다. 3. 유아기 ...2025.01.10
-
인간 성장과 발달 레포트 영아기~노년기2025.01.101. 신생아기 신생아기는 출생 후 첫 4주간을 이야기한다. 태아기를 제외하고 한 개인의 일생에서 가장 빠르게 성장과 발달이 진행되는 시기이다. 신생아는 Piaget의 인지발달 단계 중 감각운동기에 해당하는 단계이다. 신생아의 생리적 특징, 반사행동, 감각 발달, 언어 발달 등을 설명하고 있다. 2. 영아기 영아기는 2개월에서 24개월 정도이며, 여러 영역에서 급속한 성장이 이루어지는 시기이다. 신체 발달, 운동 발달, 심리사회발달, 언어발달, 영양 및 건강관리 등을 설명하고 있다. 3. 유아기 유아기는 3세~6세로, 신체, 인지, ...2025.01.10
-
아동의 발달단계별 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리2025.01.121. 영아기 발달 특성 영아기(0-12개월)의 발달 특성으로는 원시반사 소실, 비강호흡, 엎드린 자세에서 머리 돌리기, 손 움직임, 소천문 폐쇄, 기는 반사 소실, 앉기 능력 향상, 물체 잡기 등이 있다. 신체 성장은 초기 영아기(0-6개월)에는 주당 140-200g씩, 후기 영아기(6-12개월)에는 주당 85-140g씩 증가하며 신장도 월 2.5cm, 1.25cm씩 증가한다. 2. 유아기 발달 특성 유아기(1-3세)의 발달 특성으로는 직립 운동 획득, 계단 오르기, 적목 쌓기 등이 있다. 신체 성장은 연간 2-3kg씩 증가하고 신...2025.01.12
-
영유아 교실에서의 흥미 영역의 환경 구성 원리에 대해 논한 후 만 0세부터 만 5세까지 연령에 따른 영역을 나누시오.2025.05.131. 영유아 교실의 흥미 영역 환경 구성 원리 영유아 교실의 흥미 영역은 물의 사용 여부와 활동성의 정도에 따라 4가지 영역으로 구분된다. 제1영역은 조용하고 건조한 언어영역과 수·조작영역, 제2영역은 활동적이면서 건조한 음률영역과 역할·쌓기영역, 제3영역은 조용하고 물이 있는 미술영역과 과학영역, 제4영역은 활동적이고 물이 있는 물놀이영역과 모래놀이영역으로 구성된다. 2. 만 0~1세 영역 및 활동 만 0~1세 영역에는 일상생활영역, 신체영역, 언어영역, 탐색영역, 수유영역 등이 있다. 이 시기에는 대근육과 소근육 발달을 위한 신...2025.05.13
-
인간 발달 단계 요약 및 정리2025.05.111. 신생아기 신생아기(출생~1개월)에는 신체 발달, 인지 발달, 심리 사회적 발달이 이루어집니다. 신체적으로는 평균 신장 50cm, 체중 3.5kg 정도이며, 두개골이 불완전한 상태입니다. 호흡과 혈액순환, 소화와 배설, 체온 조절, 수면 등의 변화가 나타납니다. 인지적으로는 감각 기능이 발달하며, 학습 능력과 기억력이 생겨납니다. 심리 사회적으로는 습관화, 모방, 조건화 등의 학습이 가능하며, 자신의 경험을 지각할 수 있습니다. 2. 영아기 영아기(0~2세)에는 신체 발달, 인지 발달, 심리 사회적 발달이 이루어집니다. 신체적으...2025.05.11
-
[놀이지도] 핸드폰 등 전자매체를 통한 놀이시간이 길어지면서 가정에서 부모와 함께 전자 매체가 아닌 균형잡힌 놀이를 할 수 있는 방법을 3가지 이상 제시하시오.(아이의 연령을 기재하시오.)2025.05.051. 영아와 함께 하는 놀이 영아와 함께 하는 놀이는 '장난감을 잡아라'이다. 먼저, 장난감을 누워 있는 아기 눈앞에 가져간다. 처음에는 단순히 쳐다보기만 하다가 장난감을 계속하여 보여주면 발을 버둥거리면서 팔을 휘젓고 주먹 쥔 손을 펼치게 될 것이다. 장난감의 높이 및 위치를 계속하여 바꿔주며 놀아주어야 한다. 2. 만 3세와 함께 하는 놀이 만3세 유아의 상상력은 매우 뛰어나다. 이와 같은 상상력과 신체적 세심함을 고려해 보았을 때, 나는 만3세 유아를 대상으로 하여 허수아비에게 입힐 옷 만들기 놀이를 해보고 싶다. 준비물은 여...2025.05.05
2 / 81
