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두통2025.05.101. 두통의 분류 국제두통협회(The International Headache Society; IHS)는 두통의 성격과 얼굴의 통증을 기반으로 1차성 두통과 2차성 두통으로 분류하였음. 1차성 두통의 원인은 명확하지 않지만, 근육, 신경, 혈관, 그리고 뇌의 통증유발 물질의 상호작용 등에 의해 복합적으로 발생하며, 긴장성 두통(tension headache), 편두통(migrane), 군발두통(cluster headache)이 이에 속함. 2차성 두통은 뇌종양, 뇌출혈, 되압상승, 뇌막염, 종양, 혹은 거미막밑 출혈과 같이 두개내의...2025.05.10
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아동간호학실습-급성 중이염(Acute otitis media) 케이스스터디2025.04.271. 급성 중이염(Acute otitis media) 중이염은 귀의 고막에서 달팽이관에 이르는 부위인 중이에 감염이 일어나 발생하는 모든 염증을 말한다. 중이염은 증상에 따라 급성 중이염, 삼출성 중이염, 만성 중이염으로 분류된다. 급성 중이염(Acute otitis media)은 급성염증의 증상과 징후의 빠른 발병과 함께 중이가 감염되어 염증이 발생한 것을 의미한다. 급성 중이염은 주로 상기도 감염, 즉 감기의 후유증으로 목이나 코의 염증이 귀안의 공기를 환기해 주는 유스타키오관을 따라 귀로 번지면서 발생한다. 정상적으로 무균상태...2025.04.27
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A+ 아동청소년간호학 확인학습 문제풀이 아동간호학 확인학습 30장 아동의 감각장애~35장 학대와 방임2025.05.151. 아동의 감각장애 정상적인 언어 습득을 증진시키기 위한 부모교육의 내용은 자녀가 말로 대답을 못하더라도 자녀에게 말을 걸어라. 아동은 모방을 통해 학습한다. 정확한 언어를 사용한다. 아기가 쓰는 말을 사용하지 않는다. 일상활동에 대해 묘사한다. 일상생활 속에서 새로운 단어를 찾아 익히도록 한다. 아동의 몸짓에 대답하지 않는다. 아동이 요청하는 것을 말로써 하도록 한다. 아동이 말한 단어를 올바른 발음으로 반복한다. 이야기할 때 자녀의 얼굴을 똑바로 쳐다본다. 신생아에게는 30cm 정도 떨어져 말하고 성장할수록 거리를 늘린다. 자...2025.05.15
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A+ 받은 아동간호학 데일리 케이스 스터디2025.01.131. 백일해(pertussis, whooping cough) 백일해는 Bordetella pertussis에 의해 초래되는 급성호흡기감염이다. 주로 예방접종을 받지 못한 4세 이하 아동에게 호발하며 이는 발작, 뇌병증, 폐렴으로 이어질 수 있다. 6개월 미만 영아는 무호흡을, 이보다 나이가 많은 아동은 지속적인 기침과 그르렁거리는 특성이 있다. 한번 발병하면 평생 면역을 획득한다. 진단은 비인두면봉으로 검체를 배양하거나 PCR검사를 통해 이루어진다. 백일해는 백신이 존재하며 파상풍, 디프테리아, 무세포 백일해 백신(Boostrix)...2025.01.13
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