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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 신라 말 사회상 신라 말 사회상에 대한 사료를 정확히 분석하고 학습지에 제시된 문제의 의도를 잘 파악하여 모든 문제의 정답을 맞췄습니다. 왕권이 약화되고 지배층의 내분이 심해진 신라 말을 왕권 전제화가 이루어진 신라 중대와 비교하여 설명하였으며, 6두품, 농민 등 각 세력의 변화를 일목요연하게 정리하는 분석력을 갖추었습니다. 특히, 왕위쟁탈전과 관련된 사료를 탐구하며 지방에 대한 통제력 약화가 호족의 성장으로 이어지는 과정을 양길, 장보고 등의 사례로 설명하였습니다. 풍수지리설, 유학 등의 사상이 갖는 기능을 이해하는 데 어려...2025.01.17
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한국사의 이해2025.01.261. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 구석기시대에는 돌을 깨서 만든 석기인 뗀석기를 사용하며, 무리 지어 열매를 채집하거나 짐승을 사냥하며 이동하는 생활을 하였다. 신석기시대에는 돌을 연마하여 만든 석기인 간석기를 사용하고, 농기구를 만들어 농사를 짓는 정착생활을 하였다. 신석기시대에는 토기를 만들어 사용하고 옷을 지어 입는 등 생활이 더욱 발전하였다. 2. 삼국사회의 신분제와 농민생활 삼국시대에는 골품제도와 같은 엄격한 신분제가 있었다. 귀족 신분은 고위 관직에 임명되고 녹봉이나 녹읍을 받아 풍족하게 살았지만, 절대다수인 농민 신...2025.01.26
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한국사의 이해 ) 10-12세기의 다원적 국제질서와 고려 외왕내제 설명. 구석기시대 신석기시대 생활상을 비교설명2025.01.251. 구석기시대와 신석기시대의 생활상 비교 구석기시대는 주요 식량 공급원이 수렵과 채집에 의지하였으며 주된 생활 장소는 동굴이나 넓적한 바위로 만들어진 그늘이었습니다. 이에 따라 수렵과 채집이 용이하면서 동굴을 구할 수 있어 거처를 마련할 수 있어야 하는 등 자연적인 조건이 중요한 생활터전을 결정하는 데에 고려하는 요소였습니다. 특히 구석기시대 중기 이후 불을 사용할 수 있게 되면서 사냥의 성공을 기원하는 주술의식이나 동굴 내부에 벽화를 그리는 등 다양한 인류 최초의 문화예술 활동이 시작되었습니다. 한편 신석기시대로 넘어감에 따라 ...2025.01.25
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통일 신라 시대의 역사적 배경과 발전2025.01.131. 통일 과정 통일 전쟁: 660년 백제를, 668년 고구려를 각각 멸망시키며 한반도 대부분을 통일한 신라는, 이후에도 지속적으로 지배 영역을 확장하였습니다. 당나라와의 관계: 신라는 통일 전쟁에서 당나라의 군사적 지원을 받았으나, 전쟁 후 당나라와의 영토 분쟁이 발생했습니다. 이는 결국 676년에 신라가 한반도 내에서 당나라 세력을 몰아내고 완전한 통일을 이루면서 종결되었습니다. 2. 정치적 발전 중앙집권체제 강화: 신라는 중앙집권적인 정치 체제를 확립하여 지방을 효율적으로 관리하였습니다. 국가의 기능을 강화하기 위해 국가 관료...2025.01.13
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고등학교 한국사 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시2025.01.171. 신석기 시대의 생활 모습 신석기 시대의 대표적 유물인 빗살무늬토기와 움집을 만들어보면서 신석기 시대의 사회 모습을 유추하여 발표함. 빗살무늬토기를 점토로 만들어보고 생활에서의 용도를 추론하여 발표함. 모둠원과 함께 움집의 모형을 제작해보고, 화덕의 존재를 모둠원에게 알려주어 연기가 빠져나갈 수 있는 구조를 생각하고, 이를 바탕으로 신석기인의 하루 일상을 일기로 작성하여 발표함. 2. 조선 초기 왕권과 신권의 대립과 타협 유교적 이상 국가를 추구한 조선이 6조 직계제와 의정부 서사제를 통해 유교적 정치 체제를 어떻게 정비하였는지...2025.01.17
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