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만2세 4월 주간계획안 및 키즈노트 알림장 예시문2025.01.111. 봄나들이 아이들이 봄나들이 준비물을 직접 고르고 역할 놀이를 하며 봄나들이를 경험했습니다. 점토로 봄나들이 도시락을 만들어 보고, 음악에 맞춰 봄의 움직임을 표현하는 등 다양한 활동을 통해 봄의 아름다움을 느낄 수 있었습니다. 2. 소근육 발달 종이 인형 놀이를 통해 소근육 발달을 도모했습니다. 아이들이 종이 인형과 소품을 직접 만들고 붙여보며 소근육을 사용하는 기회를 가졌습니다. 3. 언어 발달 동시 듣기와 판에 끼적이기 활동을 통해 언어 발달을 도모했습니다. 아이들이 동시의 내용에 귀 기울이고 직접 동시를 표현해보는 과정에...2025.01.11
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사회복지실습 최종실습평가서2025.05.161. 사회복지실습 평가 실습생들과의 아이스 브레이킹, 사회복지사가 되기 위한 필요 조건과 가치관 이해, 다양한 프로그램 이해와 직접 기획 및 진행, 노인에 대한 인식 개선, 각 프로그램의 특성과 담당자의 역할 이해 등 실습 전반에 대한 평가를 제공하고 있습니다. 2. 실습 내용 및 역할 실습 기간 동안 다양한 특강(휴먼서비스와 소통, 프로그램 기획 및 평가, 사회복지 재무회계 관리, 이력서 작성법 및 취업 정보 등)을 듣고, 예비 사회복지사 비전 찾기, 평생교육프로그램 기획, 세대방문 및 통합사례회의, 노인 대상 프로그램 운영, 응...2025.05.16
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일본의 학교생활2025.01.151. 일본의 학교 제도 일본의 학교 제도는 우리나라와 유사합니다. 의무교육은 9년으로 초등학교 6년, 중학교 3년이며, 고등학교 3년, 고등전문학교, 단기대학교, 대학교, 대학원 등 다양한 교육기관이 있습니다. 국립, 공립(도립), 사립학교가 모두 존재합니다. 2. 일본의 학기제 일본의 학사 일정은 4월에 시작하며, 초/중/고등학교는 3학기제, 대학교는 2학기제로 운영됩니다. 방학은 여름(7월말~8월말), 겨울(12월말~1월초), 봄(3월말~4월초)에 있습니다. 3. 일본의 시험 제도 일본 학교에서는 1학기와 2학기에 중간, 기말 ...2025.01.15
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만3세 놀이일상영역 관찰일지 23명 / 영역별 발달평가 첨부2025.01.031. 일상생활 OO는 스스로 도시락을 꺼내서 준비할 수 있으며 약간의 편식이 있으나 바르게 앉아서 식사할 수 있다. OO는 자신이 낮잠 시간과 잠자는 시간에 경험했던 부분을 아기 인형에게 재연하며 놀이하는 모습을 보였다. OO는 여러 놀이에 흥미를 보이고 참여하려는 모습을 보이며, 모종심기를 어려워하지 않고 도전하는 모습이 보인다. OO는 이야기를 전할 때 정확한 발음으로 자신감 가지고 이야기 하며 표현 하기를 하였다. OO는 동화를 읽으며 자신의 생각과 기분을 표현하며 동화책을 읽었다. OO는 차를 타고 내릴 때 안전한 행동을 말...2025.01.03
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인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성2025.05.031. 영유아기 영유아기에는 어린 아이들이 어른들로부터 학대와 폭력에 노출되는 경우가 많아 이들을 보호하기 위한 사회복지 서비스가 필요하다. 어린이집에서의 교사 폭력 사건, 입양 아동 학대 사건 등을 통해 영유아들을 위한 복지 정책이 절실함을 알 수 있다. 이를 위해 어린이집 CCTV 의무 설치, 아동 학대 관련 법 강화 등의 대책이 필요하다. 2. 청소년기 청소년기에는 학교 폭력과 가정 폭력 문제가 발생하는데, 이를 해결하기 위한 사회복지 서비스가 필요하다. 학교 폭력의 경우 가해 학생에 대한 처벌 강화와 피해 학생 보호 대책이 필...2025.05.03
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만3세 2학기 관찰일지 및 2학기 총평 (놀이와 일상영역 관찰일지)2025.01.201. 일상생활 OO는 오후 간식을 먹고 놀이를 하다 교사에게 '선생님 똥마려워요.'라고 이야기를 하였다. 낮잠시간에 평소보다 일찍 잠이 들었는데 잠이 부족했는지 일어날 때 짜증을 부리며 일어났다. 점심을 다 먹은 OO가 스스로 도시락을 정리하는 모습을 보였고, 화장실을 가기 전에 교사에게 이야기를 하고 이동한다. 제자리에 앉아서 음식을 먹으나 친구와 이야기를 나누느라 식사시간이 길어지고 있다. OO는 동그라미 모양 접시에 동그란 음식을 찾아서 담으며 '선생님, 저는 동그라미 접시에 동그란 음식을 담고 있어요. 동그란 빵, 동그란 야...2025.01.20
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자원봉사활동에 관한 프로그램 프로포절 사례 조사하기2025.05.041. 독거노인 자원봉사 프로그램 현재 독거노인들은 가족 없이 혼자 살면 여가를 제대로 즐기지 못하고, 이에 따라 노인들은 더욱 외로움을 느껴 노인들의 자살이 늘고 있다. 따라서 독거노인들의 소외감을 해소하고 자살 감축을 서둘러야 할 문제라고 할 수 있다. 활동 목표는 독거노인 소외감 해소와 독거노인의 건강관리를 위한 2차 음식배달이다. 자원봉사자들은 일주일에 한 번씩 독거노인들을 찾아 부대접시를 전달하고 안전을 확인하고 집에서 봉사활동을 한다. 최소 6개월 이상 지속할 수 있는 자원봉사자는 학교 게시판과 사회복지센터를 통해 모집되며...2025.05.04
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가을 풍경을 즐기며 가을 곤충과 동물에 대해 알아보기2025.01.131. 가을 풍경 즐기기 유아들은 가을 풍경 사진을 보며 계절이 바뀌며 변화된 자연에 관심을 가질 수 있었고, 준비되어 있는 낙엽을 하늘 위로 던지거나, 바닥에 뿌리며 자신이 경험했던 숲과 가을 풍경에 대해 이야기 하였다. 유아들은 나뭇잎이 떨어진 매트 주변으로 종이 블록을 쌓아 가을 동산을 만들었고, 역할영역과 연계하여 김밥 모형과 다양한 음식 모형 중 자신이 좋아하는 음식 모형을 선택하여 도시락을 만든 뒤 친구들과 함께 소풍 가는 모습을 극놀이로 표현하였다. 2. 가을 곤충 관찰하기 유아들은 역할 영역에 있는 가을 곤충 머리띠에 ...2025.01.13
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만2세 1년 영아 관찰일지 (평가인증A / 1,2학기 총평첨부)2025.01.161. 일상생활 OO는 점심을 다 먹은 도시락을 보여주며 자랑하고, 스스로 식판을 열고 밥을 먹을 준비를 한다. 배식을 기다리며 궁금해하고, 다양한 음식을 먹어보려 노력한다. 변기에 앉아 소변을 본다. 스스로 옷을 벗고 입는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 2. 놀이활동 바람개비를 불어서 돌리고, 인형놀이를 하며 옷을 입히고, 미끄럼틀과 계단을 오르내리며 대근육 활동을 한다. 효자손 꾸미기, 풍차 접기 등 다양한 미술활동에 참여한다. 3. 사회성 발달 친구가 가져가는 물건에 대해 짜증을 내지만, 교사의 지도로 점차 개선되고 있다...2025.01.16
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동아리별 특기사항 기재 예문입니다. 참고하시면 업무에 큰 도움이 될 것입니다.2025.05.021. 축구동아리 동아리 활동에 적극적으로 참여함은 물론, 시간마다 적극적으로 솔선수범함. 단체 경기 중 타인을 배려하는 모습이 인상적이며, 규칙을 준수하면서 자기 장기와 재능을 잘 발휘하여 조직에 이바지하는 모습이 인상적임. 동아리 활동 중 궂은일이 있을 때는 항상 먼저 나서면서도 겸손하며, 적극적으로 노력하는 모습이 뛰어난 학생임. 2. 족구동아리 기본기를 잘 연마하여 게임에 운용하는 능력이 뛰어나고 지도력을 발휘하여 구성원 간에 조화를 이루는 모습이 인상적임. 또한 게임 시 정해진 규칙을 준수하며 모둠 간에 배려하는 경쟁이 돋보...2025.05.02
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