총 208개
-
경험 교육과정에 대한 시사점 탐색2025.05.121. 경험 교육과정 경험 교육과정은 교육이 단순히 사실과 수치의 축적 이상을 포괄해야 한다는 것을 인식한다. 그것은 학생들을 실제 상황에 참여시키는 몰입적이고 직접적인 학습 경험에 중점을 둔다. 이를 통해 학습자의 전체적인 발전을 촉진하고 현대 세계의 복잡성을 탐색하는 데 필요한 기술, 지식 및 태도를 갖추는 것을 목표로 한다. 2. 경험 교육과정의 이점 경험 교육과정의 주요 이점은 이론과 실제 사이의 간극을 메우는 능력, 학습자 중심의 교육 접근법 육성, 비판적 사고, 의사소통, 문제 해결 능력 등 21세기 핵심 역량 개발, 글로...2025.05.12
-
세계시민교육의 관점에서 본 시민 교육2025.05.021. 시민 교육의 필요성 시민 교육은 어느 나라, 어느 사회에서나 필요하며, 선진국일수록 더욱 체계적으로 이루어지고 있다. 시민 교육은 시민들이 사회의 구성원으로서 올바른 자질을 갖출 수 있도록 돕는 교육 과정이다. 2. 시민 교육의 한계 공교육 체계 내에서 시민 교육이 이루어지지만, 시민성은 별도의 교육을 통해 얻어지고 강화되어야 한다. 일부 국가에서는 시민 교육이 제대로 이루어지지 않는데, 이는 생활 수준과 경제적 여유가 낮기 때문이다. 3. 세계시민교육의 필요성 시민 교육의 영역이 한 국가나 사회를 넘어 전 세계로 확장되면, ...2025.05.02
-
자신이 생각하는 글로벌시민의 자격요건과 자신의 희망진로에 대해 기술하고2025.01.211. 글로벌 시민 자격요건 세계화 시대가 도래하면서 시민성 조건은 변화하고 있기에 다양한 차원에 걸쳐 시민적인 자질 모습에 관한 탐색이 필요하며 새로운 국가관과 세계관을 요구한다. 글로벌 시민은 인류의 평화, 번영을 위해 지구적인 의식을 가진 민주시민으로 인간 존엄성, 인권 존중에 대한 가치관, 신념 등을 지니고 이를 실천으로 옮기며 세계평화에 관심을 가지고 세계 차원에서의 평화를 실현하기 위한 활동에 적극적으로 참여하고자 하며 문화적 상대성과 다양성을 존중할 수 있고 세계적으로 해결해야 하는 문제에 참여 의식을 지니고 이를 타협과...2025.01.21
-
부산 YMCA의 자발적인 지역사회조직 활동2025.01.041. 부산 YMCA 소개 YMCA는 기독교 단체 및 NGO로서 청소년 활동, 시민권익 보호활동, 지방자치ㆍ시민단체 연대활동, 시민체육활동, 유아ㆍ사회교육 활동, 국제협력 활동, 사회복지 활동 등 다양한 방향으로 활동이 이루어지고 있다. 2. 부산 YMCA의 주요 활동 부산 YMCA의 주요 활동은 시민사업, 청소년 사업, 유아사업으로 구분된다. 시민사업에는 생명평화센터, 지역가꾸기운동, 시민중계실, 카페티모르ㆍ홍보 활동 등이 포함되며, 청소년 사업에는 청소년클럽활동, 아름다운 학교 공동체운동, 청소년 문화체험캠프 등이 포함된다. 유아...2025.01.04
-
삶의 틀을 규정하는 문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하는 방안2025.01.261. 문화의 영향과 한계 문화는 개인의 가치관, 신념, 행동 양식에 깊이 스며들며, 이로 인해 사람들은 자신이 속한 사회의 규범과 가치체계를 무비판적으로 받아들이게 된다. 이는 개인의 창의성과 자율성을 억압할 수 있으므로, 교육은 이러한 문화적 한계를 인식하고 개인이 문화의 틀 안에 갇히지 않고 더 나은 실존을 추구할 수 있도록 돕는 역할을 해야 한다. 2. 비판적 사고와 창의성 중심의 교육 비판적 사고와 창의성을 중심으로 한 교육은 학생들이 문화적 영향을 비판적으로 분석하고, 기존의 틀을 벗어나 새로운 방식으로 사고하고 문제를 해...2025.01.26
-
대구 이슬람 사원 갈등으로 본 현대사회의 다양성과 국가경쟁력2025.11.121. 종교 다양성과 포용 종교는 인류 역사상 보편적으로 존재하며 어느 한 종교가 다른 종교보다 우월하다고 할 수 없다. 인류학자들은 각 종교를 사회적 맥락 속에서 해석하며, 종교 간 우월을 따지는 것은 현명하지 못한 일이다. 대구 이슬람 사원 건립 갈등은 특정 종교를 모욕하고 모독하는 행위가 글로벌 사회 발전에 도움이 되지 않음을 보여준다. 2. 다문화 사회의 현황과 수용성 2021년 기준 외국인 주민은 약 214만 명으로 주민등록인구의 4.1%를 차지하며, 2006년 1.1%에서 4배 증가했다. 국민의 다문화수용성 지수 조사에서 ...2025.11.12
-
본인이 거주하고 있는 지역의 평생학습관을 찾아 프로그램을 조사하고, 조사한 지역평생학습관 프로그램의 장단점을2025.05.041. 수원시 글로벌 평생학습관 수원시 글로벌 평생학습관은 일상의 배움, 학습의 나눔을 통해서 행복한 공동체 창조라는 비전을 가지고 운영되고 있다. 구체적으로는 시민주도적 학습, 나눔의 포용의 공동체 형성, 연대와 지속의 학습 네트워크, 글로벌 시민의식과 리더십으로 설정하고 있다. 또한 총 5가지 전략을 세워놓았는데 첫 번째는 시민변화에 따른 뉴노멀 교육과 주도적 민주시민 학습 확대 두 번째는 소통, 치유, 나눔 학습을 통한 공동체 활성화, 세 번째는 지역 내 기관 간 협력 확대와 평생학습 허브기능 강화, 네 번째는 글로벌 프로그램 ...2025.05.04
-
시민사회 교육 참여에 관한 실제 사례 보고서 작성2025.04.301. KCOC 개발교육 KCOC는 개발협력 시민사회의 글로벌시민교육 활성화를 통해 성숙한 세계시민을 양성하기 위한 기반 마련과 이를 통해 국제개발협력과 관련하여 국민들의 인식을 높이기 위한 국제개발협력교육이 이루어지고 있다. 구체적인 활동으로는 개발교육 커리큘럼 및 교보재 개발, 강사양성 과정 운영, 교사 대상 연수과정 마련 등이 있다. 2. 성남시청소년재단 성남시청소년재단에서는 2019년 5월부터 11월까지 성남시 관내 중ㆍ고등학교를 대상으로 '2019 민주시민동아리지원사업'을 운영하였다. 이 프로그램에서는 사회참여교육, 정책제안...2025.04.30
-
다문화교육론: 다문화교육은 기존 교육과 무엇이 다르며 왜 필요한가2025.01.251. 다문화교육의 필요성 21세기는 국경을 초월한 지구화시대로, 다양성이 당연시되며 이는 상호협력과 발전가능성을 넓히는 인류 공동의 가치 있는 자산이자 개인의 기본권이다. 따라서 기존의 순혈주의 및 동질성에 기초한 교육방식이 아닌, 이질적 문화와 차이에 대한 개방적 자세와 문화수용능력, 성숙된 시민의식을 갖추게 하는 다문화교육이 필요하다. 2. 우리나라의 다문화사회 진입 우리나라는 국제결혼 증가, 이주 노동자 유입 등으로 빠르게 다문화사회로 진입하고 있다. 이에 따라 다문화가정의 적응문제, 차별문제 등이 발생하였으며 정부의 노력으로...2025.01.25
-
영어권문화 교과의 교수학습운영계획 및 평가계획표 작성 예시2025.01.151. 영어권 문화 이해 영어권 문화에 관한 말이나 대화를 듣고 화자의 의도나 말의 목적을 파악하고, 영어권 문화에 관한 글을 읽고 생활양식, 풍습, 사고방식 등을 이해할 수 있다. 또한 영어권 문화에 관하여 듣거나 읽고 간단하게 요약하고 자신의 의견이나 감정을 표현할 수 있다. 2. 영어 의사소통 능력 및 창의적 사고력 배양 공통 과목인 '영어'와 일반선택 과목군의 교과목에서 배운 내용을 활용하여 다양한 영어권 문화의 이해를 바탕으로 학습자 중심의 활동을 통해 영어 의사소통 능력과 창의적 사고력을 배양한다. 3. 바른 인성 함양 협...2025.01.15
2 / 21
