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청소년복지) 국제아동권리 협약의 형성배경과 내용을 설명하시오2025.05.021. 국제아동권리협약의 형성 배경 아동 권리에 관한 국제 협약은 아동 권리 문제에 대한 포괄적인 권리 규범이다. 그 협약은 1989년에 유엔에 의해 채택되었고 법적 구속력이 있다. 협약 이전에는 아동권리선언이나 규범이 있었지만 강력한 구속력과 강제력이 부족했다. 협약은 18세 미만의 모든 아동을 적극적인 권리의 대상으로 인정한다는 점에서 역사적 의미가 있다. 이와 관련하여, 한국은 1990년과 1991년에 각각 협약에 서명하고 비준하였다. 2. 국제아동권리협약의 내용 1989년 유엔이 채택한 아동권리 국제협약은 음식, 쉼터, 건강 ...2025.05.02
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장애인과 관련법제(장애인고용촉진 및 직업재활에 관한 법률, 편의증진에 관한 법률, 장애인차별금지 및 권리구제에 관한 법률, 장애인활동지원에 관한 법률 등) 중 한 가지를 선택하여 법률의 기본 개념을 정의하고 해당법률과 관련된 사례를 찾아 예시로2025.04.301. 장애인고용촉진 및 직업재활에 관한 법률 장애인고용촉진 및 직업재활에 관한 법률은 장애인이 그 능력에 맞는 직업생활을 통해 인간다운 생활을 할 수 있도록, 장애인의 고용촉진 및 직업재활을 꾀하는 것을 목적으로 하고 있는 법제이다. 2. 편의증진에 관한 법률 편의증진에 관한 법률은 장애인, 노인, 임산부 등의 어려움을 겪는 이들이 일상생활에서 안전하고 편리하게 시설과 설비를 이용함에 있어서 정보에 접근할 수 있도록 보장해주어, 이들의 사회활동 참여와 복지 증진에 이바지함을 목적으로 하고 있다. '장애인등'이란 장애인ㆍ노인ㆍ임산부 ...2025.04.30
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아동복지를 실천하고 있는 전문기관 소개와 기여점2025.01.181. 아동권리보장원 아동권리보장원은 아동의 권리와 복지를 보호하고 증진하는 다양한 프로그램과 정책을 통해 아동복지 분야에 중추적인 역할을 하고 있습니다. 이 기관은 아동의 안전과 건강한 성장을 위해 아동학대 예방, 아동 보호, 자립 지원, 교육 및 평가 등 다양한 분야에서 활동하고 있습니다. 아동권리보장원의 활동은 단지 개별 아동에게만 도움이 되는 것이 아니라, 우리 사회 전체의 아동 복지 수준을 높이는 데 기여하고 있습니다. 1. 아동권리보장원 아동권리보장원은 아동의 권리를 보장하고 증진하기 위해 설립된 기관입니다. 이 기관은 아...2025.01.18
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아동복지의 개념 및 필요성과 아동 권리 증진 및 아동복지 발전을 위한 개선방안2025.05.071. 아동복지의 개념 아동복지의 개념은 모든 어린이들이 그들의 신체적, 정서적, 사회적 성장을 촉진하는 안전하고 양육적인 환경에 대한 권리를 가지고 있다는 생각에 기초한다. 아동복지는 아동과 가족의 복지를 증진하고 보호하기 위해 고안된 일련의 정책, 프로그램 및 서비스를 말한다. 2. 아동복지 발전의 배경 아동복지 발전의 배경은 20세기 후반부터 전 세계적으로 일어난 사회 변화, 즉 불균등 경제 발전, 도시화, 가족 구조 변화 등으로 인해 아동들이 직면하는 문제들이 복잡해지고 어려워지면서 아동복지에 대한 사회적 요구가 높아진 것에서...2025.05.07
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우리나라의 유엔아동권리위원회 권고사항 이행 현황과 청소년 정책 참여 증진 방안2025.01.211. 유엔아동권리협약 이행 보고서 우리나라는 유엔아동권리협약 가입 이후 1차부터 6차까지 정기적으로 보고서를 제출해왔다. 각 보고서에는 아동 권리 보호와 증진을 위한 정책적 노력이 포함되어 있으며, 유엔아동권리위원회는 이에 대한 권고사항을 제시해왔다. 2. 아동학대 예방 및 보호 아동학대 신고 건수가 지속적으로 증가하고 있으며, 이는 아동학대에 대한 인식 제고와 신고 시스템 개선의 결과로 볼 수 있다. 그러나 아동보호 전문기관의 인력 부족, 지역 간 서비스 격차 등 해결해야 할 과제도 남아있다. 3. 교육권 보장 초·중등 무상교육 ...2025.01.21
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사회복지사는 자기 자신이 바로 실천의 도구2025.05.051. 사회복지사의 역할 사회복지사는 사회적 약자들의 복지와 권리를 보호하고 증진하는 역할을 수행합니다. 자기 자신을 바로 실천의 도구로 인식하는 것이 중요하며, 이를 위해 자신의 특성, 능력, 경험 등을 돌아보고 이를 바탕으로 상황을 파악하고 적절한 대처를 할 수 있어야 합니다. 2. 사회복지사의 특성 나 자신의 특성으로는 인간관계 소통 능력, 참을성, 적극적이고 긍정적인 마인드를 가지고 있습니다. 또한 컴퓨터 활용 능력, 문제 해결 능력, 상담 능력 등 사회복지사로서 필요한 능력을 지니고 있습니다. 다양한 사회복지활동 경험과 사회...2025.05.05
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아동복지법과 관련되는 법에 대한 고찰2025.05.131. 아동복지법과 관련된 법 우리나라의 아동복지법과 관련된 법으로는 영유아보육법, 청소년기본법, 청소년복지지원법, 청소년보호법, 장애아동복지지원법, 아동·청소년의 성보호에 관한 법률, 아동학대범죄의 처벌 등에 관한 특례법 등이 있다. 이들 법은 아동과 청소년의 권리 보장, 복지 증진, 보호 등을 목적으로 하고 있다. 2. 아동복지법의 목적과 기본이념 아동복지법의 목적은 아동이 건강하게 태어나 안전하고 행복하게 자랄 수 있도록 아동의 복지를 보장하는 것이다. 기본이념으로는 아동에 대한 차별 금지, 안정된 가정환경에서의 성장, 아동의 ...2025.05.13
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장애인 정상화 이념과 사회 통합2025.05.011. 장애인 정상화 이념 장애인 정상화 이념은 장애인 개인이 비장애인 개인과 동일한 기회와 경험에 접근할 수 있도록 하는 것을 목표로 하는 사회정치 철학입니다. 이를 위해서는 장애인들이 사회에 완전히 참여하는 것을 막는 신체적, 사회적, 심리적 장벽을 제거하고, 장애인의 접근성, 포용성, 교육, 대표성, 권한 부여 등을 증진하기 위한 광범위한 변화가 필요합니다. 2. 장애인 의무교육 보장 장애 영유아를 살펴보면 의무교육이 제대로 이뤄지지 않고 있으며, 장애아, 보육교사, 보육기관 등에 대한 차별이 이뤄지고 있습니다. 이를 해소하고 ...2025.05.01
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정신장애인의 인권관련 이슈사례와 정신건강복지법의 적용2025.01.131. 정신장애 정신건강복지법에 따르면 정신질환자란 '사고장애, 기분장애, 망상, 환각 등 정신질환으로 인해 독립적 일상생활을 영위하는데 중대한 제약이 있는 사람'을 의미한다. 이전의 정신보건법에서는 정신질환자의 범위가 더 넓었으나, 현행 정신건강복지법에서는 독립적 일상생활에 중대한 제약이 있는 사람으로 한정되었다. 또한 정신건강증진의 장이 신설되어 일반 국민에 대한 정신건강 서비스 제공의 근거가 마련되었다. 2. 정신건강복지법 정신건강복지법은 정신질환의 예방·치료, 정신질환자의 재활·복지·권리보장과 정신건강 친화적인 환경 조성에 필...2025.01.13
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영유아기에 발견되는 흔한 정신건강문제와 정신건강증진 방법2025.05.151. ADHD ADHD는 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동을 주요 증상으로 하는 소아 청소년 정신질환의 일종이다. 우리나라 8~13세 아동 가운데 3~9%정도가 ADHD 증상을 가지고 있는 것으로 추정되지만, 실제 치료를 받는 아동은 10%도 안된다. ADHD의 원인은 신경 화학적 요인, 유전적 요인, 환경적 요인 등 다양하며, 약물 치료, 인지행동치료, 놀이치료, 부모교육 및 가족 치료 등 다양한 방법으로 치료할 수 있다. 2. 영유아 정신건강 증진 영유아기 정신건강을 증진하기 위해서는 영유아의 긍정적 자아개념 형성이 가장 중요하다...2025.05.15
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