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돈의 심리학2025.01.291. 돈에 대한 인식과 태도 형성 개인의 돈에 대한 인식과 태도는 어린 시절의 경험, 가정 환경, 교육 수준, 문화적 배경 등 다양한 요소에 의해 형성됩니다. 가정 환경과 교육의 역할이 중요하며, 이는 성인이 되어서도 재정 관리와 소비 패턴에 지속적인 영향을 미칩니다. 2. 소비 심리와 행동 경제학 소비자는 감정과 직관에 따라 소비 결정을 내리는 경향이 있으며, 프로모션 전략, 소유 효과 등이 이를 유발할 수 있습니다. 이를 관리하기 위해서는 철저한 예산 관리와 소비 계획이 필요합니다. 3. 재정 스트레스와 정신 건강 재정적 어려움...2025.01.29
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대학등록금 인상의 정당성과 비정상적 증가에 대한 비판과 대안2025.01.031. 대학등록금 인상의 정당성 대학등록금 인상의 정당성에 대해 검토한 결과, 대학 측은 재정적인 어려움으로 인해 대학등록금 인상이 필요하다는 입장을 내세웠지만, 정부는 대학등록금 인상에 대해 부정적인 입장을 취하면서 대학 측의 재정관리 능력을 높이고 국민의 교육비 부담을 덜어내기 위해 다양한 정책을 추진하고 있다. 따라서 대학 측은 재정관리 능력을 높이고 교육비 부담을 덜어내기 위해 노력하고, 정부는 대학 측의 자체적인 재정관리 능력을 지원하면서 국민의 교육비 부담을 해결할 수 있는 다양한 정책을 추진해 나가야 할 것이다. 2. 대...2025.01.03
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평생교육기관 운영자의 운영계획과 비전2025.11.151. 평생교육기관의 정의 및 현황 평생교육법에 따르면 평생교육기관은 학교교과 교습학원을 제외한 평생 직업교육을 실시하는 학원, 법령에 따라 평생교육을 주된 목적으로 하는 시설과 법인, 단체를 의미한다. 우리나라는 고령화 기조가 정착됨에 따라 평생교육에 대한 사회적 관심이 증대되고 있으며, 현재 약 2만여 개의 평생교육기관이 운영 중에 있다. 2. 평생교육기관의 운영계획 평생교육기관 운영계획은 독서문화 확산, 지역사회와 함께하는 평생학습 사회 실현, 건전하고 투명한 운영을 목표로 한다. 구체적으로는 공공도서관 운영, 다양한 도서 확보...2025.11.15
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순환교육의 문제점2025.01.181. 순환교육의 문제점 순환교육은 누적학습과 거리가 있으며, 학습자의 자율성과 재정적인 문제가 있다. 누적학습은 단속적 학습이 어려우며, 순환교육은 학력취득보다는 직업 관련 새로운 지식과 기능 습득에 적합하다. 순환교육은 학습의 자발성, 학습내용의 자유선택, 학습피정의 자기규제를 강조하지만 이전 학습경험에 따라 교육격차가 발생할 수 있다. 순환교육을 실현하기 위해서는 학습기간 동안의 생활비 보장이 필요하다. 1. 순환교육의 문제점 순환교육은 학생들의 학습 연속성을 보장하지 못하는 문제점이 있습니다. 매년 새로운 교사와 새로운 학급으...2025.01.18
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윤석열 정부 지역균형 발전정책(재정분야) 방향과 지방정부의 과제2025.01.051. 지역균형발전 지역균형발전은 국가균형발전이라는 이름으로도 불리며, 지역 간 발전을 위한 기회의 균등을 촉진하고 지역이 자립적으로 발전할 수 있는 역량을 증진하고자 하는 정책이다. 우리나라는 해방 이후 고도의 압축 성장 과정에서 수도권을 중심으로 산업 발전과 경제 개발이 이루어져 지역 간 불균형과 격차가 심각해졌다. 이를 해결하기 위해 참여정부 이후 지역균형발전과 자치분권이 역대 정부의 핵심 정책이 되었다. 2. 윤석열 정부의 지역균형발전 전략 윤석열 정부는 지역균형발전을 위해 기회발전특구와 교육자유특구를 신설하고 지방대학 활성화...2025.01.05
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[회계와 사회] 비영리회계에 대한 정의를 작성하시고, 자신의 의견과 참고문헌을 바탕으로 과제를 작성하시오.2025.01.211. 비영리회계의 정의와 개념적 기초 비영리회계는 비영리조직이 재정적 활동을 기록하고 보고하는 체계로, 이들의 재정적 투명성을 유지하고 공공의 신뢰를 얻기 위한 필수적인 도구입니다. 상업적 기업과 달리, 비영리조직은 이윤을 추구하지 않으며, 그 목적은 주로 사회적 가치 실현과 공공의 이익 증진에 있습니다. 이러한 특성으로 인해, 비영리조직의 회계는 일반 기업의 회계와는 다른 방식으로 운영됩니다. 비영리회계의 주요 목적은 기부금, 정부 보조금, 후원금 등의 자금이 의도된 목적에 맞게 사용되고 있는지를 명확하게 보여주는 것이며, 또한 ...2025.01.21
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대학 평생교육의 문제점2025.01.181. 교육 환경적 측면 대학평생교육의 발전을 위해서는 대학 내에 성인학습자를 위한 독자적인 교육 여건이 마련되어야 하지만, 현재 한국의 대학부설 평생교육기관의 경우 독립적인 평생교육시설을 확보하고 있는 경우는 드물다. 평생교육을 위한 독립적 건물을 갖추고 있는 경우도 많지 않고, 더욱이 컴퓨터, TV, OHP 등을 포함한 교육과정의 특성상 필요한 기자재와 시설을 충분히 갖추고 있는 곳도 많지 않다. 2. 기관운영의 전문성 측면 대학부설 평생교육기관을 운영함에 있어 직원들의 행정전문성, 연구 인력과 교육 강사의 전문성, 기관운영을 위...2025.01.18
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코트니는 일반행정과 구분되는 평생교육기관의 경영기능을 제시하였다2025.01.261. 학습자의 다양성과 개별성을 존중하는 교육 프로그램 운영 평생교육기관은 학습자의 다양한 요구와 선호도를 반영하여 맞춤형 교육 프로그램을 운영해야 한다. 이를 통해 학습자의 만족도와 참여율을 높이고, 지속 가능한 교육 서비스를 제공할 수 있다. 실제 사례를 통해 연령대별 맞춤형 교육 과정 개발, 혼합 학습 방식 도입, 개별 학습 계획 수립 등의 노력이 학습자 중심의 교육 프로그램 운영에 기여하고 있음을 확인할 수 있다. 2. 지역사회와의 연계를 강화하여 사회적 요구에 부응하는 교육 제공 평생교육기관은 지역사회와의 긴밀한 협력을 통...2025.01.26
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평생교육기관의 수익성과 공익성 균형 논의2025.11.161. 평생교육기관의 법적 지위와 수익사업 평생교육기관은 비영리기관으로서 현행법상 수익사업 자체를 허용하지 않고 있습니다. 수익사업을 할 경우 평생교육법에서 명시한 교육서비스업에서 제외되어 과세 대상이 될 수 있습니다. 그러나 기관 생존을 위해 법적으로 수익사업을 허용할 필요가 있다는 주장이 제기되고 있습니다. 미국, 영국, 프랑스 등 선진국에서는 평생교육기관의 수익사업을 허용하고 있으며, 이를 통해 재정 안정성을 확보하고 교육 프로그램 질을 향상시킬 수 있습니다. 2. 평생교육기관의 재정적 어려움과 생존 위기 현재 한국에는 약 4,...2025.11.16
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소규모 학교 통폐합, 학생을 위한 해결책2025.04.301. 소규모 학교 현황 전북지역에는 학생 수가 60명 이하인 초등학교가 200개가 넘으며, 전교생이 10명 이하인 초·중학교도 24개에 이른다. 주산중학교의 경우 전교생이 1명에 불과하지만 교직원 수는 9명에 달한다. 저출산으로 인한 인구감소로 소규모 학교의 수가 늘어나고 있는 상황이다. 2. 소규모 학교 통폐합 논의 소규모 학교 통폐합에 반대하는 측에서는 학생의 고충과 지역사회 기반 약화를 거론하고, 찬성하는 측에서는 교육재정의 비효율과 교육의 질적 문제점을 지적한다. 이제는 소규모 학교 문제가 특정 지역에 국한된 것이 아니라 전...2025.04.30
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