총 4,005개
-
유아교사의 역할과 발전 계획2025.01.251. 유아 교사의 역할 유아 교사가 수행해야 하는 역할에는 크게 다섯 가지가 있다. 양육자의 역할, 상호작용자의 역할, 학습지도자의 역할, 부모교육자의 역할, 마지막으로 의사결정자의 역할이 그것이다. 이 가운데 가장 중요하다고 생각하는 역할은 '상호작용자 역할'이다. 상호작용자 역할은 유아에게 어느 문제 상황이 닥쳤을 때, 어떻게 대처할 수 있는지 그 방법을 알려주고, 그 방법에 기반이 되는 이유를 제시한 다음, 제대로 잘 수행할 수 있도록 안내하는 역할을 말하고, 이 과정을 통해 아이가 문제를 해결하는 능력과 그 과정에서 발생하는...2025.01.25
-
0~2세 보육계획 및 운영2025.01.281. 연간 보육 계획의 작성 및 운영 0~2세 미만의 영아를 위한 연간 보육 계획은 표준보육과정에 근거하여 영아의 발달에 적절한 경험과 환경을 제공하기 위한 1년간의 지침이다. 전년도 보육 계획의 실행 결과를 참고로 하여 보육시설에서의 영아의 적응, 발달 수준과 흥미, 경험 그리고 계절적인 특성 등을 고려하여 연간 놀이활동에 대한 포괄적인 방향을 제공하도록 구성한다. 또한 영아들은 발달상의 편차가 커서 일률적으로 계획하고 운영하는 것은 어려우므로 주제나 순서를 고려하되 실시 기간이나 소주제의 내용은 융통성 있게 운영한다. 2. 월간...2025.01.28
-
중고등부 교육계획서2025.01.231. 예배 매달 마지막 주 결석 없는 주일로 이벤트 및 다양한 활동으로 모이는데 힘쓴다. 절기예배를 드림으로 기독교 전통을 경험하도록 한다. 바른 예배캠페인으로 각종 캠페인을 실시한다. 2. 교육과 훈련 매 주일 통해 선포된 말씀이 삶 속에 흘러가도록 한다. 임원 및 교사 훈련을 통해 훈련된 임원, 교사로 만든다. 성경 공부반을 통해 말씀의 지식을 채워간다. 3. 친교와 교제 전도와 교제를 위한 축구팀(동아리)을 결성한다. 분기별 학년 전체 모임을 갖는다. 분기별 반 아웃팅을 가진다. 4. 교사 담임교사와 사역교사로 구분한다. 예배...2025.01.23
-
상담교사가 되기 위한 자기계획2025.01.181. 상담교사의 책무성 상담교사는 현대 사회에서 개인의 심리적, 정서적, 사회적 문제를 해결하는 데 중추적인 역할을 수행합니다. 이를 위해 상담교사는 윤리적 책무, 지식과 기술의 책무, 자기반성의 책무, 그리고 전문적 발전을 위한 끊임없는 학습의 책무를 가지고 있습니다. 2. 상담교사의 직무 상담교사의 직무는 학생의 심리적 및 사회적 문제 해결 지원, 상담 프로그램의 기획 및 실행, 평가 및 진단 활동, 자기계발 및 전문성 향상 활동, 그리고 협력 및 네트워킹 활동 등으로 다양하게 펼쳐집니다. 3. 상담교사의 자기관리 상담교사는 다...2025.01.18
-
주간보육계획안을 주제로 나와 가족으로 요일,영역별로 나누어 작성하고 어린이집에서 자유선택활동이나 실외활동이 영유아에게 갖는 긍정적 의미2025.05.071. 주간보육계획안 보육교사에게 가장 중요하게 작성해야 하는 문서 중 하나가 바로 보육계획안이다. 년, 월, 주, 일일 계획안을 작성하여 아이들에게 가르칠 건강, 사회, 표현, 언어, 탐구생활 등의 영역에 대해 상세하고도 정확하게 기록함에 따라 그 계획을 토대로 하여 한 해의 보육활동을 진행해야 하기 때문이다. 2. 요일별 보육계획안 월요일부터 금요일까지 요일별로 나누어 맞이하기, 오전 실내 자유선택활동, 대소집단 활동, 실외활동, 점심시간, 오후 자유선택활동 등의 계획을 수립하였다. 3. 영역별 보육계획안 동작 및 음률영역, 언어...2025.05.07
-
일반교사와 특수교사의 역할과 협력2025.01.151. 일반교사의 역할 일반교사는 다양한 학습수준과 특성을 가진 아이들을 위해 교육과 보호를 제공하는 역할을 하고 있으며 학습목표를 개발하고 교육활동을 계획하며 아이들의 발달을 평가하고 지원하는 방향에 주력하고 있습니다. 또한 일반교사는 학습의 환경을 조성하고 아이들의 개별적인 수준에 맞추어 교육 자료를 제공하여 효과적인 학습을 돕습니다. 2. 특수교사의 역할 특수교사는 특별한 교육에 대한 니즈를 가진 아이들을 지원하는 역할을 합니다. 특수교사는 아이들의 학습 장애나 장애의 종류에 따라 맞춤형 교육계획을 개발하고 개별적인 지원을 제공...2025.01.15
-
만3-5세 유아를 위한 운영 계획(연간 보육계획)2025.01.241. 연간 보육계획의 개요 연간 보육계획은 어린이집에서 1년 동안 진행되는 전체적인 프로그램의 내용이다. 연간 보육계획안은 각 연령별로 다루어야 할 소주제, 교육목표, 어린이집에서 연간 이루어져야 할 행사 일정 등을 계획하는 데 기초가 된다. 연간 보육계획을 통해 한 해 동안 전개할 보육과정의 전반적 윤곽과 흐름을 파악하고, 전체적 맥락에 따라 부족한 교육내용과 필요한 교재 ? 교구 등을 보완할 수 있다. 2. 연간 보육계획 수립 시 고려사항 1. 전 학년도 연간계획 운영 비교 및 평가 2. 생활주제의 수 및 행사 일정 검토 3. ...2025.01.24
-
개정 누리과정 도입으로 인한 보육계획 자율성 부여에 대한 찬반 의견2025.05.061. 보육계획 자율성 부여에 대한 찬성 의견 개정 누리과정은 교육과정 운영에 대한 보육교사의 자율성을 강조하고 있다. 이를 통해 학급의 고유한 특성이 드러나도록 놀이 중심의 교육과정을 운영할 수 있다. 자율성 부여는 교사가 아이들의 특성에 맞는 보육계획안을 마련할 수 있게 해줄 것이다. 2. 보육계획 자율성 부여에 대한 반대 의견 자율성은 자칫 방종으로 이어질 수 있다. 보육서비스의 질적 수준이 낮은 문제가 있는데, 자율성 강조로 인해 이 문제가 더 악화될 수 있다. 또한 일부 교사들이 자율성을 악용하여 아이들을 방임하는 사례도 있...2025.05.06
-
효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형과 교사에게 필요한 것2025.01.021. 협력 교수의 개념과 특징 협력 교수는 두 명 이상의 교사가 동일한 공간에서 다양한 능력의 학생을 함께 지도하는 것을 말한다. 특수교사가 장애학생을 보조하는 것은 협력 교수가 아니며, 두 교사가 각자의 장점을 살려 함께 가르치는 것이 협력 교수의 특징이다. 2. 효과적인 협력을 위한 협력 교수 유형 협력 교수의 유형에는 그림자 교수, 교수-지원 교수, 스테이션 교수, 평행 교수, 보완적 교수, 지원적 교수, 대안적 교수, 팀 교수 등이 있다. 각 유형마다 교사의 역할과 수업 방식이 다르며, 학생들의 학습 효과를 높이기 위해 적절...2025.01.02
-
통합학급에서 일반교사와 특수교사의 협력교수(팀티칭) 방법과 역할2025.05.121. 특수아동 특수아동은 정신적, 언어적, 신체적, 감각적 능력이 정상아동과 비교해 큰 차이가 있는 아동으로, 그들의 잠재력을 최대한 발휘하게 하려면 학교교육의 수정과 특별한 교육적 조치가 필요하다. 2. 특수교육 특수교육은 장애인 등에 대하여 특수교육법에 따라 특수교육대상자의 교육적 요구를 충족시키기 위해 특성에 적합한 교육과정과 특수교육 관련서비스를 제공하는 교육이다. 특수교육 관련서비스에는 상담지원, 가족지원, 치료지원, 보조인력 지원 등이 포함된다. 3. 교육활동 계획안 교육활동 계획안에는 학습 목표, 학습 단계, 일반교사와...2025.05.12
2 / 401
