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나(MEE)를 찾아 떠나는 행복 여행, MY투어2025.01.061. 자기관리역량 자신의 내면을 마주하고 들여다보고 표현하는 활동을 통해 자신감을 기르고 자아존중감을 키웠다. 나의 색깔 찾기, 마음속 감정보석 찾기, 반짝반짝 빛나기 활동을 통해 자기 이해와 긍정적인 자아개념을 형성하고 다양한 감정을 포용적으로 수용하여 자신의 감정을 조절할 수 있게 되었다. 2. 의사소통역량 친구를 마주하고 들여다보고 표현하는 활동을 통해 타인과의 긍정적이고 평화로운 인간관계를 만들었다. 소중한 내 친구, 쓰담쓰담 내 친구, 친구야 약속해 활동을 통해 친구에게 관심을 기울이고 좋은 점을 발견하여 서로 존중하고 친...2025.01.06
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대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(약학, IT계열 준비)2025.01.151. 약학 계열 진로 이 학생은 약학 계열에 관심이 있는 것으로 보입니다. 생활기록부에서 약학 관련 활동들이 나타나 있으며, 진로 활동에서도 약사가 되고 싶은 이유를 설명하고 있습니다. 하지만 약학 계열에 필요한 물리 과목을 선택하지 않은 점이 다소 아쉽습니다. 전반적으로 약학 계열에 대한 관심과 노력은 보이지만, 실제 전공 적합성을 보여주기에는 부족한 면이 있습니다. 2. IT 계열 진로 이 학생의 생활기록부에서는 IT 계열에 대한 뚜렷한 관심이나 준비 과정이 드러나지 않습니다. 교과 성적은 우수하지만, IT 계열 관련 활동이나 ...2025.01.15
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살기 좋은 지역사회를 위한 지역사회복지실천계획2025.04.251. 지역사회복지실천계획 지역사회의 공동체역량을 향상시키기 위한 지역사회복지실천계획의 전략을 수립하는 것이 중요하다. 이를 위해 지역사회 복지관 활성화, 지역사회복지의 욕구 파악, 노인복지 프로그램 개발 등의 실천계획을 수립해야 한다. 특히 지역주민의 자발적 참여와 지역공동체 역량 강화가 필요하며, 세대 간 통합을 위한 복지 프로그램 개발이 요구된다. 1. 지역사회복지실천계획 지역사회복지실천계획은 지역사회의 복지 수요와 자원을 파악하고, 이를 바탕으로 지역사회 주민의 삶의 질 향상을 위한 구체적인 실천 방안을 수립하는 것입니다. 이...2025.04.25
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지역사회 역량 강화와 임파워먼트 방안2025.05.041. 지역사회 역량 강화의 정의 지역사회 역량은 지역사회의 목표를 달성하기 위한 문제해결과정에 참여하는 지역사회의 힘을 의미한다. 지역사회 역량 강화는 지역사회 내에서 발생한 문제를 해결하기 위해 역량을 향상시키고 강화시키는 것을 말한다. 이를 위해 조직화와 개발이라는 두 가지 전략이 사용된다. 2. 창원시의 지역사회 역량 강화 사례 창원시는 저출산 고령화 문제에 대응하기 위해 신혼부부 출산장려금 지원, 공동주택 공급 확대, 대학생 및 취업준비생 대상 시영 아파트 임대 지원 등의 정책을 추진하고 있다. 또한 도시개발 사업을 통해 지...2025.05.04
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[수업지도안][교수학습과정안] 고등학교 문학 수업지도안입니다. 단원은 <갈등 해소를 위한 공동체의 가치 발견>입니다.2025.01.231. 문학 작품의 감상을 위한 심미적 감성 역량 이 주제에서는 문학 작품의 감상을 위한 심미적 감성 역량이 특히 강조되는 역량으로 다루어진다. 문학 작품을 통해 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 기를 수 있다. 2. 공동체가 추구하는 가치를 바탕으로 한 갈등 해소를 위한 의사소통 역량 이 주제에서는 공동체가 추구하는 가치를 바탕으로 갈등 해소를 위한 공동체, 의사소통 역량이 특히 강조되는 역량으로 다루어진다. 문학 작품을 통해 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 기를 수 있다. 3. 문제 해결 ...2025.01.23
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미래형 교육과정의 개발과 특징2025.01.021. 미래형 교육과정 미래형 교육과정은 국가 교육과정, 지역 교육과정, 학교 교육과정의 변화를 통해 개발되고 있다. 주요 특징으로는 학생 주도성 강화, 실생활 관련 역량 강화, 교사와 학교의 자율성 확대 등이 있다. 전문적 학습공동체를 통해 학교 자율시간을 활용한 맞춤형 교육과정 개발과 운영이 이루어지고 있다. 2. 학생 주도성(Student Agency) 학생 주도성은 학생이 자신의 삶과 학습을 주도적으로 설계하고 구성하는 능력을 의미한다. 이를 통해 학생이 미래사회의 변화의 주체가 될 수 있도록 한다. 3. 공동 주도성(Co-a...2025.01.02
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지역사회의 개념 변화와 바람직한 지역사회복지 실천2025.05.091. 지역사회의 개념 변화 지역사회의 개념은 시대에 따라 변화해왔습니다. 14세기에는 서민이나 일반인이 상류사회와 대조되는 개념으로 소속된 사회였으며, 16세기에는 국가와 특징이 공통된 시민사회였습니다. 19세기 이후에는 전통적인 사회에서의 공동체적 또는 유토피아적인 집단생활이었고, 20세기에는 지리적 경계를 따라 언급되어 다소 모호하고 가변적인 특징을 보였습니다. 21세기 정보사회로 접어들면서 전통적인 지역 경계선이 붕괴됨에 따라 지역사회의 개념은 점차 그 의미를 잃어가고 있습니다. 특히 인터넷의 발달에 따른 사이버 커뮤니티 형성...2025.05.09
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학교폭력예방 및 학생의이해 중간고사 '우리시대의 획복적 정의' 성찰보고서2025.04.251. 회복적 정의 책을 통해 '회복적 정의'의 개념을 이해하게 되었다. 회복적 정의는 책임, 공동체, 피해, 정의, 관계의 회복을 추구한다. 기존의 응보주의적 사법 체계와 달리 가해자의 진심 어린 사과와 행동 변화를 통해 피해자의 상처를 치유하고 관계를 회복하는 것이 핵심이다. 이를 통해 안전하고 신뢰 있는 공동체를 만들어갈 수 있다. 2. 회복적 접근의 장점 회복적 접근은 미래지향적으로 문제를 해결하고 당사자들의 화해를 추구하는 대화모델이다. 이를 통해 피해자와 가해자 모두가 사건에 참여하여 자신의 입장을 표현하고 해결책을 모색할...2025.04.25
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지역사회복지의 이념 중 참여와 협력의 중요성2025.01.191. 참여와 협력 지역사회복지의 핵심 이념 중 하나인 참여와 협력은 주민들이 자신의 복지 문제에 적극적으로 참여하고 다양한 이해관계자들과 협력하여 문제를 해결해나가는 것을 강조합니다. 이를 통해 주민들의 필요와 우선순위가 반영된 맞춤형 복지 서비스를 제공할 수 있으며, 공동체 의식과 사회적 연대를 강화하고 문제 해결의 효과성을 높일 수 있습니다. 또한 지역사회 내 자원을 효과적으로 동원하고 활용할 수 있으며, 주민 역량 강화와 민주적 의사결정 과정 촉진, 지속가능한 발전을 도모할 수 있습니다. 1. 참여와 협력 참여와 협력은 현대 ...2025.01.19
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미래사회와 유아교육: 미래 인재 특성과 교사 역할2025.01.241. 미래사회 인재의 특성 미래사회 인재가 갖추어야 할 가장 핵심적인 역량은 창의융합 역량이다. 창의성과 융합은 문제 해결에 핵심적인 요인이며, 미래 사회에서도 중요한 가치를 지닐 것으로 기대된다. 창의융합형 인재에게 필요한 역량에는 자아정체성, 자기 주도 학습능력, 공동체 의식, 협업 능력 등이 포함된다. 2. 미래교사의 역할 및 역량 미래교사의 역할로는 융합적 통합적 교육과정 재구성, 네트워킹, 공동체 및 감성 역량의 모델, 평가자 등이 있다. 역량으로는 협동, 수행, 이해, 자기관리, 학생 이해, 지식정보처리, 연구, 지역협력...2025.01.24
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