총 40개
-
[교생 실습] 학급 훈화 말씀 10가지2025.01.211. 준비된 자만이 자신에게 찾아온 운을 잡을 수 있다 매미의 유충 시절에는 그저 땅속이 자기자신의 세상의 전부일테고 자신이 매미가 될 거라는 미래에 대해 잘 알지 못했을 겁니다. 그래도 매미는 하루하루 생존을 위해 부단히 살아갑니다. 그렇게 열심히 하루하루 생존을 위해 살아가다가 자신의 본능에 이끌려 우연히 땅 위로 올라가 매미가 된다고 저는 생각합니다. 삶 속에 우연히 만난 본능이란 우리 인생에서 찾아오는 '운'이라고 할 수 있고 매미유충은 하루하루 열심히 매미가 되기 위해 준비하다보니 그 본능이라는 운을 만나 매미가 된 것입니...2025.01.21
-
희곡 박조열 - [오장군의 발톱] 주제, 작가분석, 상징, 플롯, 인물분석2025.01.161. 우화적 상상력 이 작품은 우화적 상상력으로부터 출발하며 식물의 의인화나 관념의 의인화로 풍부하게 나타난다. 먼저 동식물의 의인화는 작품 첫 장면에 나무와 꽃들이 걸어 다니고 오장군과 암소 '먹쇠'가 친근하게 교감하는 모습으로 나타난다. 이 작품에서의 동식물의 의인화는 인간과 자연과 동식물이 평화롭게 어울리는 완벽한 조화로움을 표상한다. 박조열 작가가 창조하는 주요 인물들은 대개 특정한 관념이나 개념의 의인화된 형태로 나타난다. 2. 풍자와 아이러니 박조열 작가는 이 작품에서 아이러니를 곧잘 활용한다. 이 작품은 그야말로 철저히...2025.01.16
-
자신만의 스트레스 대처방법과 자신이 주로 사용하는 적응(방어)기제에 대해 설명하시오!2025.05.101. 스트레스 대처방법 나의 '스트레스 대처방법'은 '음악 듣기와 달리기'이다. 마음이 우울하고, 힘들고 괴로울 때, 부드럽고 안정적인 음악을 들으면 마음의 위안과 편안함을 느끼고, 어느 순간부터 '스트레스'로부터 벗어나게 된다. 또한, 한 주에 1~2회 정도 집 근처에 있는 동네 수변공간에서 가볍게 달리기를 하며 땀을 내면, 절로 힘이 나고, 방전된 에너지가 재충전되는 것을 느낀다. 2. 방어기제 내가 주로 사용하는 방어기제는 '합리화'이다. '합리화'는 개인이 처한 상황을 그럴 듯하게 꾸미고, 사실과 다르게 인식하여 자아가 상처...2025.05.10
-
청소년 프로그램 개발의 이론으로 실증주의와 구성주의2025.01.191. 실증주의 이론 실증주의는 대부분 정량적 연구 방법을 사용하며, 연구 절차가 미리 정해져 있고 엄격하게 지켜진다. 자료수집 시 최대한 사전에 연구절차를 정해놓고 절차를 엄수하며, 엄격한 측정은 통제된 실험과 표준화된 척도를 사용하여 이루어진다. 이는 정량적 데이터 및 통계 분석의 수집을 선호하며, 객관성, 정확성, 일반화 또는 법칙을 강조한다. 청소년 프로그램 개발에 실증주의를 활용할 경우 객관적인 기준을 명시하여 돌발 상황을 사전에 예방할 수 있고, 데이터 수집과 통계 분석 활용이 용이하다는 장점이 있다. 반면 상상력이 풍부한...2025.01.19
-
청소년의 발달특성과 사회적 관점2025.04.291. 청소년의 발달특성 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 측면에서 많은 변화와 발달이 일어나는 시기입니다. 신체적으로는 2차 성징이 나타나고 성적 성숙이 이루어지며, 정서적으로는 혼란과 불안정성이 높아집니다. 사회적으로는 또래 관계가 중요해지고 자아정체성 형성에 힘씁니다. 인지적으로는 추상적 사고와 논리적 추론 능력이 발달합니다. 2. 청소년을 바라보는 사회적 관점 사회는 청소년기를 독특한 발달 단계로 인식하며, 청소년의 특성을 개인적 우화, 상상 속의 청중, 갈등, 또래 집단, 정체성 등으로 설명합니다. 청소년기는 자아...2025.04.29
-
청소년의 개념을 설명하시오2025.05.151. 청소년의 개념 청소년이라는 뜻은 사회적인 관점에 따라서 다양하게 의미가 부여된다. 고대시대에는 청소년이란 개념은 전혀 없었으며 단순히 어른이 되기 전에 형태로서 아동과 같이 이해되었다. 19세기에 들어와서 아동들의 특성을 이해하였으며 그로 인해 발달 단계에 관한 관심이 생겨 과학적 연구가 시작되었다. 우리나라 역시도 해방 이전에는 조혼제도가 존재했으며 그로 인해 아동에서 성인으로 바로 넘어가고 있었으며 청소년에 대한 이해가 없었고 특성에 대해서도 전혀 이해가 없었다. 그러나 우리나라에서는 1980년대 이후 산업화로 인해 청소년...2025.05.15
-
청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법2025.01.041. 청소년기 겪었던 어려움 청소년기에는 자아정체감이 발달하면서 자기중심성이 발달하게 됩니다. 이로 인해 자신의 신체적 변화와 타인의 반응에 집착하게 되며, 가상청중과 개인적 우화가 나타나게 됩니다. 또한 개인의 기질적 특성과 환경의 상호작용으로 인해 내성적이고 소극적인 성격이 형성될 수 있습니다. 2. 학교폭력이 발생하는 원인 학교폭력이 발생하는 원인은 크게 학교요인, 개인요인, 가정요인으로 볼 수 있습니다. 학교에서는 인성교육 부족, 운동부 학생들의 학교 교육 소외 등이 문제가 되고, 개인적으로는 자신의 우월함을 확보하려는 경향...2025.01.04
-
청소년 도박 문제에 대한 고찰2025.05.101. 도박의 개념과 정의 도박에 대한 개념을 명확히 하는 것이 중요하다. 도박, 투기, 투자의 구분은 확률과 기대 수익률로 나눌 수 있다. 도박은 낮은 확률로 높은 수익을 추구하는 행위이며, 투기는 도박보다 확률이 높지만 단기간에 수익을 내는 행위, 투자는 높은 확률로 장기적으로 높은 수익을 추구하는 행위이다. 2. 청소년 도박의 실태 청소년들에게 인기 있는 도박 중 하나는 '스포츠 토토'이다. 청소년들은 적게는 몇 만원, 많게는 몇 십 만원까지 돈을 걸고 도박을 하며, 그로 인해 돈에 대한 가치가 낮아지고 경제관념이 무너지는 것을...2025.05.10
-
엘킨드(Elkind, 1978)의 자아중심성과 콜버그의 도덕성 발달2025.04.281. 엘킨드의 자아 중심성 엘킨드는 자아 중심성에 대해 두 가지 특성을 제시했다. 첫째, '상상적인 청중 두기'로, 자신이 독보적인 존재라고 여기며 주위에 자신을 둘러싼 청중이 있다고 생각하고 행동하는 것이다. 예를 들어 혼자 있는 교실에서 웅변을 연습하는 것이 이에 해당한다. 둘째, '개인적인 우화'로, 좋은 일은 자신에게만 해당되고 나쁜 일은 남들에게 일어날 것이라고 생각하는 자기중심적인 모습을 보이는 것이다. 예를 들어 중학생 여학생이 자신은 아이돌 가수와 결혼할 수 있지만 다른 여학생들은 그렇지 않다고 생각하는 것이 이에 해...2025.04.28
-
청소년 관련 사회문제2025.01.031. 청소년의 개념 청소년이라는 개념은 사회적 관점에 따라 다양하게 정의되며, 과거에는 아동과 성인 사이의 과도기적 존재로 인식되었으나 최근에는 청소년기의 특성과 발달에 대한 이해가 높아졌다. 우리나라에서는 1980년대 이후 산업화로 인해 청소년 문제가 사회문제로 대두되면서 청소년 육성 정책이 강화되었다. 2. 청소년의 특징 청소년기는 자아정체감이 발달하는 시기로, 자기중심성이 강해지고 가상청중과 개인적 우화가 나타나는 등 심리적 특성이 두드러진다. 또한 개인의 기질적 특성과 환경의 상호작용으로 인해 발달이 이루어진다. 3. 청소년...2025.01.03
2 / 4
