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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오2025.04.301. 가출청소년의 원인 가출청소년은 가족 갈등 및 기능 장애, 정신 건강 문제, 빈곤, 또래 집단의 영향 등 다양한 이유로 가출을 선택하게 된다. 2. 가출청소년의 문제점 가출 청소년들은 노숙, 기본 필수품에 대한 제한된 접근, 정신적·신체적 건강 문제, 교육 및 고용 장벽, 일탈 및 범법행위 등 많은 문제에 직면해 있다. 3. 가출 청소년을 위한 복지의 실천방안 가출 청소년을 위한 복지 실천 방안에는 비상대피소(청소년 쉼터), 상담 및 치료, 사례 관리, 가족문제의 지원, 생활 기술 훈련, 사후 관리 등이 포함될 수 있다. 4. ...2025.04.30
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사회복지실천에 있어서 갈등이론의 장·단점에 대하여 논하시오2025.01.211. 사회복지실천에서의 갈등이론 갈등이론에서는 갈등을 사회에 발전에 있어서 필요한 원동력이라고 보았다. 조화와 질서, 안정을 중시하는 기능주의 이론과는 다르게 부조화나 질서가 없는 것 등은 인간이 피할 수 없는 자연스러운 현상이라고 본 것이다. 자본주의 사회 안에서 다양한 집단들이 존재하지만 결국 두 개의 명확한 계급집단으로 양극화된다고 보았으며 이가 바로 노동자와 자본가 계급이다. 2. 사회복지실천에서의 갈등이론의 장점 사회복지실천에서의 갈등이론은 사회적 문제해결을 위하여 피지배집단이 기존의 권력관계에 대립각을 수립하는 대항전략과...2025.01.21
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가출 청소년의 수는 매년 증가하고 있습니다. 청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 가출 청소년의 문제점2025.04.261. 가출 청소년 문제의 현황 여성가족부가 지난 해에 발표한 통계 자료에 따르면 우리나라 청소년들 중에 최근 1년 동안 가출을 경험한 청소년의 비율은 2.5%였다. 2014년에 4.0%였던 것이 2016년이 되면 2.7%, 2018년에는 2.6%, 2020년에는 2.5%로 꾸준히 감소하고 있는 추세이다. 그렇지만 이 지표는 초등학교 4학년부터 고3까지의 청소년을 대상으로 단순히 가출을 해 본 경험이 있는지를 물어본 것이기 때문에 이것만 가지고 청소년 가출이 줄어들었고, 그러므로 심각하지 않은 문제라고 단정짓기는 어렵다. 2. 가출 ...2025.04.26
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노인 빈곤 문제와 사회적 배제에 대한 다양한 관점2025.01.251. 사회적 배제의 의미와 특성 사회적 배제는 다차원적이고 복합적인 빈곤현상을 설명하기 위해 사용되는 분석틀이다. 이 개념은 경제, 사회, 정치적 차원에서 자원에 대한 접근이 제한되는 상태를 말하며, 주류 사회로부터의 격리를 포함한다. 다양한 학자들은 이를 경제적, 사회적, 정치적 요소들과 연결짓고, 사회적 배제가 단순히 경제적 빈곤을 넘어서는 개념임을 강조한다. 2. 신자유주의 관점의 사회적 배제 신자유주의적 관점에서는 사회적 배제를 도덕적, 사회적 규범에서 벗어난 개인의 일탈적 행위로 정의한다. 이는 개인이 사회적 규범을 준수하...2025.01.25
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사회복지4 빈곤론 사회적 배제의 의미와 특성을 설명 노인 빈곤 문제의 해결방식을 소수파 보고서와 다수파 보고서의 관점2025.01.251. 사회적 배제의 의미와 특성 사회적 배제란 일반적으로 물질적 수단이 적은 것을 포함해 경제적·정치적·문화적 생활에 효과적으로 참여할 수 없는 것이 포함되고, 다른 한편으로는 주류 사회로부터 소외되는 것을 의미한다. 사회적 배제는 다차원적·사회적·세계적·포함적인 특징이 있다. 사회적 배제의 문제들은 서로 관련된 경우가 많고 원인과 결과를 분리하는 게 어려운 경우가 많으며, 사회구조적으로 재생산되는 일련의 과정을 거치면서 배제의 대상에게 차별과 배제를 강제하는 사회구조적 메커니즘이 존재한다. 2. 사회적 배제의 관점 신자유주의 관점...2025.01.25
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정신 및 육체적 장애를 가진 청소년 관련된 영화나 소설, 드라마, 실제 사례 등에서 하나를 선정하여2025.05.151. 청소년 영화 줄거리와 청소년 문제 독립영화 '우리들의 성장느와르'는 현재 30대를 살고 있는 세대들의 청소년 시기 때 겪은 다양한 청소년 문제에 대해 함축적으로 묘사하고 있다. 여기서 동철로 나오는 악역 A학생을 통해 청소년 문제의 특성을 살펴보면 다수 사회구성원에게 영향을 미치는 반사회적 행위를 통해 청소년의 정신적 문제를 지니고 있다. 일탈을 일삼고 비행을 비롯한 여러 가지 부적응 행동을 통해 범죄와 우범행위를 저지른다. 거기다가 담배와 같은 흡연과 인터넷 중독으로 타인에게 직접적이기보다는 스스로 해를 끼치는 건강 및 성격...2025.05.15
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스포츠사회학이란 무엇인지 서술하시오2025.05.161. 스포츠사회학의 정의와 개념 스포츠사회학은 스포츠 현상을 연구대상으로 하는 사회과학의 한 분야로서 그 범위가 매우 넓다. 일반적으로 스포츠사회학은 스포츠현상 자체뿐만 아니라 그것들의 구조 및 과정 등을 분석 대상으로 삼는다. 스포츠사회학은 단순히 스포츠현상만을 다루는 데 그치지 않고 다른 사회과학과의 연계를 통해 보다 폭넓은 이론체계를 구축하고자 한다. 2. 스포츠사회학의 영역 스포츠사회학은 크게 두 가지 영역으로 나눌 수 있다. 첫째, 스포츠 연구방법론으로서의 스포츠사회학이고 둘째, 스포츠 실천영역에서의 스포츠사회학이다. 스포...2025.05.16
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가상공간에서의 활동과 그 영향2025.05.141. 가상공간에서의 활동 코로나19로 인해 비대면 온라인 수업이 진행되면서 학생들이 가상공간에서 보내는 시간이 늘어났다. 이에 따라 학생들은 컴퓨터나 스마트폰을 이용하여 친구들과 소통하거나 게임을 하는 등 사이버 공간에서 여가시간을 보내고 있다. 이러한 가상공간에서의 활동은 청소년에게 유해한 환경이 될 수 있다. 2. 가상공간의 긍정적 영향 가상공간에서는 실제 세상과는 다른 또 다른 세계를 경험할 수 있으며, 실제로 만나지 못하는 사람들과도 만날 수 있다는 점에서 매력적이다. 또한 소셜 네트워크 서비스를 통해 온라인상에서 활발한 커...2025.05.14
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청소년 영역의 심각한 이슈: 학교폭력의 유형과 원인2025.05.081. 학교폭력의 정의 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취·유인, 명예훼손·모욕, 공갈, 강요·강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 2. 학교폭력의 개인적 원인 가해 학생들의 공통점은 공감능력 결여와 공격적인 성격이다. 타인에 대한 공감능력 부족으로 피해 학생의 고통에 대해 깊이 느끼지 않고, 분노 조절 능력이 부족하여 또래 관계에서 우위를 점하려는 성향이 학교폭력으로...2025.05.08
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사회복지행정의 접근방법2025.01.101. 비사회과학적 접근방법론(전통적 연구접근방법론) 이 비사회과학적 접근 내지 전통적 접근은 사회복지(행정)영역의 경험주의 전통에 기인하는 것으로 하나의 독립학문(a discipline)이라기보다 한 연구분야(a field) 또는 명확하지 않으나 인지 가능한 영역(anile-defined but recognizable territory)으로 특정지어진다. 이러한 경험주의적 전통적 접근입장은 특히 영국에서 현저했으며 이론의 정립보다 사회적 불행의 해소에 우선적이고 집중된 관심을 기울이는 입장이다. 2. 제도론적 접근방법과 인간학적 접...2025.01.10
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