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George와 Christian(1981)의 유능한 상담자의 특성에 근거, 자신의 상담자로서의 자질 분석 및 개발 방안2025.01.271. 상담의 개념과 정의, 특징과 목표 상담이란 도움을 필요로 하는 피상담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 면대면 관계에서 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 상담자(피상담자)가 자기 자신과 환경에 대해 의미 있는 이해를 증진하도록 함으로써, 내담자 스스로가 자기 이해·의사결정·문제해결이 이루어지도록 상담자가 전문적으로 도와주는 과정을 말한다. 상담의 특징으로는 내담자의 자발적 변화, 자발적 변화 촉진을 위한 조건 제공, 한계나 제한을 인정, 필요 조건은 면접을 통해 제공, 보통 인간관계의 이해와 질적으로 다름, 사적으로 이루...2025.01.27
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사회복지실천의 중요성과 사회복지사의 기본자세 및 태도2025.04.291. 사회복지실천의 중요성 사회복지실천은 예방 기능, 사회복귀 기능, 치료의 기능을 하여 그 중요성을 설명할 수 있습니다. 사회복지 실천을 통하여 취약성을 가진 개인에게 역기능이 발생하기 전에 서비스를 제공해서 문제를 예방하고, 신체적·정신적 기능이 손상된 클라이언트의 재활을 위한 서비스를 제공하여 사회복귀 기능을 향상시킵니다. 또 사회복지실천을 통해 클라이언트의 결혼문제, 도벽, 학교 부적응, 사회적 고립, 아동학대, 약물 남용 등 삶의 문제를 제거하거나 감소시키며 사회복지의 기능을 다합니다. 또한 사회복지는 대인관계 문제, 자신...2025.04.29
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내면화된 사회복지사의 가치2025.05.041. 사회복지전문가의 역할과 자세 사회복지전문가로서 사회복지실천은 의식적, 의도적으로 자기 자신을 도구로 활용하여 클라이언트의 삶에 변화를 주는 활동입니다. 사회복지사로서 끊임없이 내자신을 돌아보면서 내자신을 이해하도록 노력할 것입니다. 사회복지전문가로서 내 자신에 대한 이해가 없으면 클라이언트 문제를 해결하거나 변화를 촉진시키는데 제약이 있습니다. 사회복지전문가로서 갖추어야 할 자세의 구성요소들을 명심하여 내 자신의 정체감을 더욱 함양하는데 지속적으로 노력해야 할 것입니다. 2. 사회복지전문가의 실천 방향 사회복지전문가는 적극적인...2025.05.04
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사회복지사2급 학점은행제 사회복지학 <사회복지실천론> 과제 A2025.05.101. 사회복지실천에서 관계의 정의 및 필요성 사회복지실천에서 관계란 사회복지사와 클라이언트 간의 감정과 태도의 역동적인 상호작용을 뜻한다. 이러한 전문적 관계는 일반적인 인간관계와는 다르며, 서로 합의된 의식적인 목적, 한정된 기간, 클라이언트의 이익을 위한 헌신, 전문성과 권위, 객관성과 자아인식 등의 특징이 포함된다. 사회복지서비스 효과에 대한 연구에 따르면 사회복지사와 클라이언트의 관계의 질이 서비스 효과에 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 관계의 7원칙 사회복지실천에서 관계의 7원칙은 다음과 같다: 1) 개별화 - 각...2025.05.10
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사회복지사는 자기 자신이 바로 실천의 도구라고 합니다2025.01.221. 사회복지사의 기반 사회복지사는 클라이언트에게 서비스를 제공하기 위해 사회ㆍ행동과학과 관련된 과학적 이론과 개념에 대한 지식을 이해할 수 있어야 합니다. 또한 사회복지사는 자신의 현장 실천 경험에 기반한 개인적 실천지식을 발전시켜야 하며, 가치관, 믿음, 직관 등 자기 인식과 관련된 요소에 민감해야 합니다. 2. 사회복지사의 자질 사회복지사가 갖추어야 할 핵심 자질로는 정직성, 전문지식, 평생학습, 비판적 사고, 타인 수용, 자기통제, 자신에 대한 이해 등이 있습니다. 3. 내가 가지고 있는 사회복지사로서의 역량 내가 사회복지사...2025.01.22
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사회복지사의 윤리적 딜레마와 해결방안2025.05.151. 사회복지 실천 과정에서의 윤리적 딜레마 사회복지사가 실천 과정에서 경험하게 되는 윤리적 딜레마의 사례를 제시하고, 이에 대한 해결방안을 제시하였다. 주요 내용으로는 비밀보장 원칙과 클라이언트의 자기결정권 사이의 갈등, 그리고 이를 해결하기 위해 슈퍼바이저와의 상담, 기관 내 회의 등의 방법을 제안하였다. 2. 사회복지 실천의 윤리원칙 사회복지 실천에서 중요한 7대 윤리원칙인 개별화, 목적이 있는 감정 표현, 통제된 정서 반응, 수용, 비심판적 태도, 클라이언트의 자기결정, 비밀보장 등을 설명하고, 이를 바탕으로 윤리적 딜레마 ...2025.05.15
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사회복지사로서의 나2025.05.121. 사회복지사의 자기인식 사회복지사로서의 자기인식은 자신의 신념, 태도, 행동습관, 가치 등을 깨닫고 이러한 요소들이 사회복지실천에서 형성되는 관계와 의사결정에 어떤 영향을 미치는지 명확하게 이해하는 것이 중요하다. 사회복지사는 스스로의 강점과 단점을 파악하고 지속적으로 성찰해야 하며, 개인적 가치와 전문적 가치를 구분해야 한다. 사회복지사의 자질과 경험은 클라이언트와의 신뢰 관계 형성에 큰 영향을 미치므로 자기인식은 매우 중요하다. 2. 나의 강점과 단점 나의 강점은 타인의 문제를 해결하고자 하는 노력을 기꺼워하고 즐거워한다는 ...2025.05.12
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아동복지실천의 의의와 기본원칙, 개별 아동복지 실천과정2025.01.181. 아동복지실천의 의의 아동복지실천은 어려서부터 아동들이 겪는 다양한 문제를 적절히 대처하고, 건전한 성격 형성과 사회화 과정을 돕는 것을 목표로 한다. 이를 통해 아동은 건강하게 성장하며 사회적으로 적응할 수 있는 기반이 마련된다. 또한, 사회복지사들은 아동과 가족에게 필요한 서비스를 제공하고, 문제 요인을 조기에 발견하여 치료하는 역할을 수행하여 아동들이 보다 건전한 사회인으로 성장할 수 있도록 돕는다. 2. 아동복지실천의 기본 원칙 아동복지실천의 기본 원칙으로는 Biestek 개별 아동복지실천 기본 원칙이 제시되는데, 이는 ...2025.01.18
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잘실패하는법 3주차 과제2025.01.181. 로저 페더러 로저 페더러는 1981년 8월 8일에 스위스에서 태어나 2022년 9월에 정식으로 은퇴할 때까지 현역 선수 생활을 하며, 테니스 대회 중 그랜드슬램이라고 하는 4개의 대회에서 총 20회 우승을 차지한 대기록을 가지고 있는 유명한 선수이다. 페더러는 승률 82%로 셀 수 없이 많은 우승을 했지만 그만큼 실패도 많이 겪은 선수이다. 2. 테니스 입문 페더러는 6살 때 테니스에 입문했다. 페더러는 공을 가지고 하는 운동이라면 모두 좋아했으며, 그중에서도 테니스에 소질이 있다는 것을 알아본 아버지는 페더러가 10살이 되었...2025.01.18
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청소년복지 전문가로서의 나의 모습2025.05.041. 청소년복지 현장에서의 활동 나는 구미의 한 초등학교에서 학교사회복지사로 일하고 있습니다. 주요 업무로는 학생 개인 상담과 심리검사, 멘토링, 사례관리, 집단상담, 방학 중 프로그램 기획 및 실행 등이 있습니다. 학생들을 많이 만나며 소외된 계층의 학생들과 위기가 예상되는 가정의 학생들을 돌보고 있습니다. 또한 교사 상담과 연수, 문제가 있는 학급에 대한 적극적 개입, 학교 내 쉼터 관리 운영, 학부모 상담 및 교육, 가정 방문 등의 활동을 하고 있습니다. 지역사회와의 연계 프로그램 기획, 네트워크 구축, 자원 조사 등의 역할도...2025.05.04
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