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[한국어교원] 외국어습득론 과제_읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 활동 방안2025.01.171. 외국어 듣기 교육 듣기는 구어 의사소통 능력을 구성하는 부분으로 다른 언어 능력의 기초가 된다는 점에서 중요하다. 학습자의 흥미를 반영한 학습 자료 준비, 실제 상황과 유사한 환경의 담화 사용, 과제 중심적인 교육 등이 효율적인 듣기 교육을 위한 원리이다. 들은 내용 고르기, 들은 내용 쓰기, 들은 내용 나열하기 등의 활동을 통해 실제 상황에서의 듣기 능력을 향상시킬 수 있다. 2. 외국어 말하기 교육 말하기는 대화 모방과 어휘 암기와 같은 기계적인 학습이 아닌 본인의 생각을 합리적으로 표현하고 상대방과 상호작용할 수 있는 학...2025.01.17
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AI 관련 정보자료2025.05.141. 인공지능 AI(Artificial Intelligence) 인공지능은 인지와 학습 결정에 이르는 과정에서 인간의 지능의 일부 또는 전부를 컴퓨터 프로그램으로 구현해내는 기술입니다. 패턴을 파악해서 스스로 학습하는 기계를 만들어 컴퓨터가 사람처럼 사고할 수 있게 하는 기술입니다. 2. 인공지능의 역사 인공지능에 관한 이야기들은 1940년대부터 시작되었으며, 사람처럼 생각하고 행동하는 기계를 만들려는 목표로 연구가 진행되었습니다. 1950년대에 인공지능에 관한 학문이 생겨났고, 1956년 다트머스 컨퍼런스에서 존 매카시와 마빈 민...2025.05.14
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IT와 경영정보시스템 2024년 2학기 방송통신대 중간과제물: 인공지능(AI) 학습을 위해 고안된 LLM(Large Language Model)과 LMM(Large Multimodal Model) 비교 및 Deep Learning과의 관계2025.01.261. 인공지능(AI)의 정의 1956년 미국의 수학자이자 과학자인 존 매카시가 '인공지능'이라는 용어를 처음 제안한 이후, 인공지능 연구는 지속적으로 발전해왔으며 여러 분야에서 인간의 능력을 점점 뛰어넘고 있다. 인공지능은 컴퓨터 과학과 방대한 데이터 세트를 활용하여 문제를 해결하는 기술 분야로, 머신러닝과 딥러닝이 인공지능의 하위 분야를 구성한다. 2. 인공지능의 역사 인공지능에 대한 논의는 1950년대부터 시작되었으며, 앨런 튜링, 마빈 민스키, 존 매카시 등의 선구자들이 기계의 사고 가능성을 탐구하며 인공지능 연구의 기반을 마...2025.01.26
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[학교현장실습] 교육실습(교생실습) 정보과 본시 학습 과정안(수업지도안) / 자료와 정보-디지털 표현(1차시)2025.05.151. 디지털 정보의 개념과 특징 디지털 정보는 연속적으로 변화하는 값을 일정한 간격으로 끊어 불연속적인 값으로 표현한 것이다. 디지털 정보는 아날로그 정보보다 정보의 편집, 가공, 저장이 쉽고 다양한 디지털 정보기기와 호환이 가능한 특징이 있다. 2. 디지털 정보의 표현 원리 디지털 정보는 0과 1의 이진 값으로 표현되며, 이를 자료 표현의 최소 단위인 비트(bit)라고 한다. 비트 8개를 모아 놓은 것을 바이트(byte)라고 하며, 1바이트로 256개의 정보를 표현할 수 있다. 따라서 정보를 표현하기 위해 필요한 비트 수는 정보의...2025.05.15
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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안2025.01.051. 효과적인 읽기와 쓰기 지도 원리 및 활동 방안 읽기는 문맥을 통해 이해되는 인지 과정으로 텍스트의 의미는 독자가 가지고 있는 지식과 읽기에 사용하는 처리 방식에 영향을 받는다. 읽기 지도에서는 학습자의 배경 지식과 경험을 충분히 활용해야 하며 어휘력의 향상과 폭넓은 독서를 통해 언어 환경에서 접할 수 있는 다양한 유형의 텍스트를 많이 접하고 이를 읽기 자료로써 활용하는 것이 중요하다. 효율적 쓰기 지도는 학습자의 숙달도 단계에 맞는 쓰기 지도를 통해 이루어져야 하며 과정 중심의 쓰기 지도가 필요하다. 2. 효과적인 말하기와 듣...2025.01.05
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문해교육론3공통 문해를 문자해득을 넘어서는 문화이해로 파악할 때 문해교육은 어떻게 해야 하는지에 대해 논하시오2025.01.261. 문해의 확장: 문자해득에서 문화이해로 문해의 확장은 현대 사회의 변화에 따라 단순히 글을 읽고 쓰는 능력에서 더 나아가, 문화적, 사회적 맥락을 이해하고 분석하는 능력을 요구하게 되었습니다. 이는 오늘날 복잡하고 다변화된 정보 환경 속에서 단순한 정보 해독만으로는 충분하지 않다는 인식에서 비롯됩니다. 2. 비판적 사고와 문화적 맥락 비판적 사고와 문화적 맥락은 문해력을 '문화이해'로 확장하는 데 중요한 역할을 합니다. 단순히 정보를 받아들이는 것이 아니라, 텍스트가 속한 문화적, 역사적 배경을 비판적으로 평가하고 분석하는 능력...2025.01.26
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초급 한국어 능력 평가 문제 출제 및 의도2025.05.041. 언어 평가의 목적 언어 평가를 실행하는 궁극적인 목적은 크게 6가지로 구분할 수 있다. 첫째, 언어 능력과 적성에 대한 진단과 피드백, 둘째, 교육 프로그램 평가 및 개선, 셋째, 언어 평가 연구기준에 대한 제공, 넷째, 학습자 태도와 사회 및 심리적인 차이의 평가, 다섯째, 학습자의 선발, 여섯째, 배치이다. 이러한 목적을 기반으로 초급 학습자를 대상으로 한 평가 문제를 출제하고자 한다. 2. 듣기 평가 문제 듣기 평가 문제는 이화 한국어 1-1 교재 단원 2의 '사무실에서 묻는 대화 듣기'를 바탕으로 출제하였다. 문제 1은...2025.05.04
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[A+리포트]인터넷에서 최신 뉴스 기사문을 하나 선정하여 중급 학습자 수준에 맞게 수정한 후 수업 시간에 기사문을 가지고 할 수 있는 읽기 과제를 하나 설계해 보세요.2025.05.071. 읽기 수업 설계 이 발표에서는 외국어로서의 한국어 중급 학습자를 대상으로 한 읽기 수업을 설계하고 있습니다. 수업의 목표는 코로나로 인한 업무 방식의 변화를 이해하고 설명할 수 있게 하는 것입니다. 수업은 읽기 전, 읽기 중, 읽기 후 단계로 구성되며, 학습자의 배경지식 활성화, 핵심 어휘 학습, 텍스트 이해, 담화 표지 학습, 요약하기, 추론하기 등의 활동으로 진행됩니다. 이를 통해 학습자의 읽기 능력 향상과 비판적 사고력 증진을 목표로 하고 있습니다. 1. 읽기 수업 설계 읽기 수업 설계는 학생들의 읽기 능력 향상을 위해 ...2025.05.07
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[AI 인공지능] Chat GPT로 시작된 생성형AI의 현황, 가능성, 한계, 미래전망2025.05.101. 생성형 AI 현황 ChatGPT와 같은 생성 인공 지능(AI) 모델은 최근 몇 년 동안 상당한 발전을 이루었으며 다양한 응용 프로그램에 대한 큰 잠재력을 가지고 있습니다. 딥 러닝 기술로 구동되는 ChatGPT와 같은 생성 AI 모델은 사람과 같은 텍스트 응답을 생성하는 데 놀라운 발전을 보여주었습니다. 그들은 방대한 양의 데이터에 대해 교육을 받아 일관성 있고 문맥적으로 관련된 텍스트를 이해하고 생성할 수 있습니다. 2. 생성형 AI 잠재력 제너레이티브 AI 모델은 잠재적인 응용 분야가 광범위합니다. 고객 서비스, 가상 비서...2025.05.10
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한국어 교육 문법과 국어 교육 문법의 차이2025.04.301. 한국어 교육 문법 한국어는 다른 언어와 달리 과목이 생략되는 경우가 많다는 특징이 있다. 담론 중심의 언어라는 뜻이다. 따라서 다른 언어보다 본문의 맥락을 이해하는 것이 특히 중요하다고 할 수 있다. 한국어 교육 문법은 원활한 의사소통이 주요 목적 중 하나다. 2. 국어 교육 문법 국어교육 문법에서 학습을 달성하는 방법은 이를 고려하여 텍스트 중심의 접근이 필요하며, 내용을 제시할 때는 한 문장으로 제시하는 것이 아니라 텍스트 단위로 제시하는 것이 좋다. 국어교육문법은 능동적이고 역동적인 의사소통의 현상이 아닌 문법적 요소에 ...2025.04.30
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