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추석 명절 윷놀이 활동요법2025.01.041. 집단활동요법 이 프로그램은 추석 명절을 맞아 윷놀이 활동요법을 진행한 것입니다. 윷놀이를 통해 참여자들이 명절과 관련된 즐거운 기억을 떠올리고 공유할 수 있게 하여 정신적 건강을 도모하고 타인과의 상호 교류할 수 있는 기회를 제공하였습니다. 또한 팀별 대항 게임으로 협동심과 경쟁 활동에 참여하는 기술을 익히고, 기억력, 주의력, 집중력 등을 증진할 수 있도록 하였습니다. 프로그램 참여를 통해 참여자들이 성취감을 느낄 수 있도록 하였으며, 대인 돌봄 행위를 통해 정서적 지지를 제공하였습니다. 1. 집단활동요법 집단활동요법은 정신...2025.01.04
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청소년 집단상담 프로그램 계획서 예시2025.05.041. 초등학생 분노조절 집단상담 이 프로그램은 초등학교 6학년 학생들을 대상으로 자기공감과 타인공감 능력을 향상시키고, 폭력과 관련된 정서적, 인지적 측면을 이해하며, 자기통제력을 향상시키는 것을 목표로 합니다. 회기별 주요 활동으로는 자아개념 확인, 피해자와 가해자의 입장 경험하기, 폭력에 대한 인지적 접근, 폭력의 연결고리 찾고 끊기 등이 포함됩니다. 2. 중학생 대인관계 향상 집단상담 이 프로그램은 중학교 1학년 학생들을 대상으로 집단상담 내에서 긍정적 대인관계와 의사소통을 경험하고, 보상체계를 활용하여 유익한 사회성 행동을 ...2025.05.04
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저소득 가정 아동의 문제행동 소거를 위한 집단 미술치료 등 다면적 접근을 통한 자아존중감 및 자기통제력 함양 프로그램2025.04.301. 저소득 가정 아동의 문제행동 저소득 가정 아동들은 경제적 긴장상태로 인해 심리적 불안감이 높고, 이로 인한 소극적 태도, 긴장, 불안감 등으로 학업 및 행동 발달에 부정적 영향을 받는다. 이러한 문제행동은 세대 간 전이될 수 있어 중요한 문제이다. 본 프로그램은 집단 미술치료, 행동수정 코칭, 신체 발달 및 사회기술 훈련 등 다면적 접근을 통해 저소득 가정 아동의 문제행동을 소거하고 자아존중감과 자기통제력을 함양하고자 한다. 2. 집단 미술치료 집단 미술치료 프로그램을 통해 참여 아동들의 정서적 안정과 스트레스 해소를 도모한다...2025.04.30
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참고문헌_작성_수정_최종_가족의 개념과 기능을 요약하고 당신이 생각하는 가족에 대해서 서술해보시오2025.05.141. 가족의 개념 가족에 대한 학문적 정의는 생물학적 유대, 법적 유대, 정서적 사회적 관계 등 다양한 수단을 통해 연결된 개인들로 구성된 사회 집단을 의미한다. 가족은 상호 의존, 정서적 연결, 상호 의무로 특징지어지는 관계의 네트워크로 이해될 수 있다. 가족의 구조와 정의는 시간이 지남에 따라 진화했고 문화와 사회에 따라 다양하다. 2. 가족의 기능 현대 가족의 세 가지 주요 기능은 1) 정서적 지원 및 양육, 2) 사회화 및 가치 전승, 3) 기본 요구사항 관리 및 제공이다. 이 외에도 가족은 사회적, 도덕적 발전과 정체성 형...2025.05.14
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사회복지정책과 사회통제2025.01.121. 사회통제의 개념 사회통제의 개념은 타인에 의한 통제라는 부정적 의미를 지닌 것이 아니었고, 도움을 필요로 하는 사람들이나 곤궁에 처해 있는 사람들이 사회 내에서 원활히 기능할 수 있도록 하는 여러 조치를 의미한다. 그러나 이와 같은 포괄적 의미를 지닌 사회통제 개념이 점차 한정적 의미로 변했다. 2. 사회통제이론과 사회복지정책 사회통제이론에서 사회복지는 산업화, 도시화, 경제성장, 시민권 의식의 확장 등과 같은 경제 ? 사회적 진보에 의해 발달되었다기보다는 정치적 ? 경제적 ? 사회적 불안에 대응해서 발달하면서 이러한 불안이 ...2025.01.12
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단일사례설계조사 설계에서 사례를 들어 AB유형 설명2025.01.041. 단일사례설계의 개념과 특징 단일사례설계는 개인, 가족, 소집단을 대상으로 사회복지적 개입의 효과를 시계열 설계를 통해 과학적으로 입증하는 방법입니다. 단일사례설계의 특징은 단일 사례로 개입 효과를 평가하며, 개인 및 집단을 대상으로 할 수 있고, 통제집단 없이 반복 측정하여 비교하며, 즉각적인 피드백을 얻을 수 있어 개입 수정이 가능하다는 것입니다. 2. AB유형의 개념과 사례 AB유형은 단일사례설계 중 가장 단순한 형태로, A단계에서는 개입 없이 표적행동 변화를 관찰하고, B단계에서는 개입 후 표적행동 변화를 관찰합니다. 사...2025.01.04
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청소년 집단상담의 개념과 의의 및 과정 설명2025.01.201. 청소년 집단상담의 개념 및 의의 청소년 집단상담은 청소년으로 이루어진 집단과 상담가가 집단과정을 통해서 접근하는 방법으로, 청소년기 또래집단의 상호작용이 증가하고 또래의 영향을 더욱 많이 받는다는 측면에서 널리 사용되는 접근법이다. 청소년 집단상담은 개인의 고민 또는 어려운 점을 집단 속에서 표출하고 상담자와 구성원이 상호작용적 문제해결의 과정을 거쳐 자기이해와 자기수용적 행동 변화를 성취할 수 있도록 돕는다. 또한 집단상담은 긍정적인 측면을 모방하게 하는 모방행동, 지지와 위로, 통찰 등의 이타심, 환경에 대한 객관적 이해를...2025.01.20
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인간과 사회를 바라보는 두 가지 관점, 기능주의와 갈등론 비교 및 자신의 관점 논술2025.05.111. 기능주의 기능주의는 사회를 유기체나 기계와 유사하게 보며, 각 부분이 서로 연결되어 원활하게 작동하는 것으로 간주합니다. 기능주의 관점은 사회 시스템을 구성하는 각 요소가 특정 기능과 목적을 가지며, 이 기능들이 사회의 안정과 조화를 유지하는 데 기여한다고 주장합니다. 예를 들어, 교육 시스템은 사회적 계층 구조를 유지하고 전달하는 역할을 담당하며, 경제 시스템은 생산과 분배를 조율하여 경제적 안정을 유지합니다. 2. 갈등론 갈등론은 사회를 갈등과 투쟁의 결과물로 이해하는 관점입니다. 이론의 중심에는 사회적으로 부당한 권력과 ...2025.05.11
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보육과정과 영유아기 애착 형성의 중요성2025.01.151. 가정에서의 양육 특징 영유아는 자신의 욕구에 따라 표출하고 부모는 영유아의 이런 욕구를 맞춰주려 노력한다. 또 형제자매와 부모 또는 조부모와의 관계정도에서만 사회성을 기를 수 있고 가정 내에서 보내는 시간이 많다. 또 비절차적인 양육, 교육 방식으로 아이가 정해진 일과를 보내는 것에 대해 자유롭다. 또 가정에서는 아동 보육에 대한 보호자의 의존도가 매우 높다. 2. 어린이집에서의 양육 특징 어린이집의 보육교사는 어린이를 양육하는데 필요한 전반적인 지식과 경험을 가진 숙련자가 아이의 신체적, 정신적 발달을 위한 교구나 프로그램을...2025.01.15
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집단 아동실천의 기본원칙과 집단의 종류, 상담자의 역할2025.05.081. 집단 아동실천의 기본원칙 집단 아동실천은 아동의 복지와 발달을 촉진하기 위해 집단 상황에서 이루어지는 전문적인 접근법입니다. 집단 아동실천의 기본원칙은 상호 의존성과 상호 작용, 인지적 지원과 자기효능감 증진, 대인관계 스킬과 사회적 지원, 리더십과 자기결정, 긍정적 군집 문화와 집단규칙 등입니다. 이를 통해 아동들의 성장, 자기효능감 증진, 대인관계 스킬 발달, 리더십과 자기결정 능력 강화, 긍정적인 군집 문화 형성에 기여합니다. 2. 집단의 종류와 특징 집단 아동실천은 활동치료 그룹, 교육 프로그램 그룹, 동료지원 그룹, ...2025.05.08
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