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상담에서 경청의 중요성에 대해 설명하고 자신이 누군가를 적극적으로 경청했던 예와 타인으로부터 적극적 경청을 경험했던 예2025.04.281. 상담에서 경청의 중요성 경청은 주의를 기울여서 남의 말을 듣는 것으로 의미한다. 즉 말을 하는 상대방과 한마음이 되어 같은 공감대를 형성하는 것이고 자신의 시간을 상대에게 선물한다는 의미로 볼 수 있다. 경청은 대화의 기본이며, 대화를 성공적으로 이끌기 위해서는 상대방이 표현하는 언어적 메시지뿐만 아닌 비언어적인 메시지와 상대방의 감정, 사고, 맥락 등에서 주의를 기울여 상대방이 전달하고자 하는 의도를 이해하려고 노력하여야 한다. 이를 통해 상대방으로 하여금 자신의 생각이나 감정을 자유롭게 표현할 수 있도록 해야 한다. 상담에...2025.04.28
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청소년과 미디어의 관계특성 및 청소년 진로교육 관련 미디어 사례2025.01.231. 청소년과 미디어의 관계 특성 정보사회에서 청소년과 미디어 문화의 특성은 포스트 모던적인 분열현상, 세계화, 위험사회 등의 주제로 압축할 수 있다. 청소년들은 디지털 미디어 사용으로 다양한 선택의 기회를 얻었지만, 집단적인 결속력 상실로 인한 공허감과 심리적인 불안을 갖게 되었다. 디지털 미디어 문화의 부정적 측면으로는 소비주의 권장, 물질만능주의적 가치관 조장 등이 있으며, 긍정적 측면으로는 감성적인 인간관을 기초로 하는 새로운 영상문화 등장, 상호소통 증진 등이 있다. 2. 청소년 진로교육 관련 미디어 사례 광주형 자유학기제...2025.01.23
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진로에 영향을 미치는 개인적인 요인을 환경적인 요인과 비교2025.01.211. 진로의 개념 진로란 개인의 생애 직업발달과 그 과정 내용을 가리키는 포괄적인 용어이다. 과거에는 부모님이 원하는 안정적인 직업을 선택하도록 강요하는 경향이 있었지만, 현재는 다양한 진로 선택이 가능해졌다. 2. 개인적 요인의 영향 어린 시절 TV에서 보고 느낀 인상이나 관심사 등 개인적인 요인이 진로 선택에 큰 영향을 미칠 수 있다. 예를 들어 어린 시절 형사의 모습에 매력을 느껴 형사가 되고 싶어 하는 경우 등이 있다. 3. 환경적 요인의 영향 부모님이나 가족의 기대, 사회적 인정 등 환경적인 요인도 진로 선택에 큰 영향을 ...2025.01.21
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[국어국문학과 세특] 진로, 자율, 행동특성발달사항, 수학2, 수2 세특 - 동국대, 홍익대, 숭실대2025.01.211. 진로 공인에 대한 악성 댓글 문제가 심각해지고 있다고 생각하여 이를 해결하기 위해 악성 댓글을 해결하기 위한 방안에 대한 논문을 읽고 진로 카드 뉴스를 만들어 악성 댓글의 해결 방안으로 형태소 분석을 통해 악성 댓글을 가려내자는 의견을 제시하고 발표함. 이 과정에서 비속어, 존대어를 형태소로 분석하고 비속어 비율과 존대어 비율을 통해 댓글 건전도를 도출하여 댓글 건전도에 따라 악성 댓글과 충격량을 판별한다는 구체적인 방법을 제시함. 2. 자율 학생독립운동기념일 활동에서 그림은 시각적인 효과를 즉각적으로 줄 수 있는 반면에 글은...2025.01.21
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청소년집단상담과 사회복지사의 고민2025.01.271. 청소년집단상담 청소년집단상담은 청소년들이 공통된 주제에 대해 의견을 나누며 대인관계를 개선할 수 있도록 구성된 프로그램입니다. 이를 통해 청소년들은 자아 존중감을 증진하고 사회적 기술을 연마할 수 있습니다. 청소년상담복지센터에서는 또래 상담자 양성, 진로 발달과 탐색, MBTI를 통한 자기성장 등 다양한 주제의 집단상담 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 사회복지사의 고민 청소년집단상담을 진행하는 사회복지사는 다음과 같은 사항을 고민해야 합니다. 첫째, 참여 청소년의 다양성과 개별적 필요를 고려해야 합니다. 둘째, 상호작용과 ...2025.01.27
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우리나라 고등학생들의 자아정체감 확립 어려움과 해결방안2025.01.221. 에릭슨의 심리사회적 발달이론 에릭슨은 인간의 심리사회적 발달에 주목하면서 발달단계를 총 8가지 단계로 구분하였다. 그는 영아기에서부터 노년기까지의 각 시기별로 발달단계를 나누었는데 각각의 시기에 따라 극복해야하는 심리사회적 위기와 발달과업을 단계별로 각각 다르게 제시하였다. 2. 고등학생의 자아정체감 확립 어려움 고등학생 시기에 자아정체감을 확립하기 어려운 이유는 가정, 학교, 사회적 요인 때문이다. 가정에서는 부모의 지나친 간섭이나 무관심, 학교에서는 입시 위주의 경쟁적 교육 환경, 사회에서는 물질주의적 가치관 등이 자아정체...2025.01.22
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청소년기의 특성 중 신체적 발달, 인지적 변화, 심리사회적 발달이 자신의 경우에는 어떻게 이루어졌는지 본인의 청소년기를 돌아보고 개인적 적용2025.04.281. 청소년기의 특성 청소년기는 아동기에서 성인기로 이어지는 과도기로, 신체적 발달, 인지적 변화, 심리사회적 발달이 두드러지게 나타나는 시기이다. 신체적으로는 급격한 성장과 이차성징이 나타나며, 인지적으로는 형식적 조작사고가 가능해지고 사회적 문제에 관심을 갖게 된다. 심리사회적으로는 정서적 불안정과 자기통제력 증가, 또래관계 중요성 증가 등의 특성을 보인다. 2. 본인의 청소년기 경험 본인의 경우 청소년기를 비교적 무난하게 보냈으나, 맞벌이 부모로 인한 외로움이 있었다. 또래보다는 부모에게 더 의지하는 경향이 있었고, 죽음에 대...2025.04.28
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자신의 청소년기 회상하고, 청소년의 발달적 특성과 이론적 배경에 맞추어 자신의 청소년 시기 분석(A+자료)2025.05.101. 청소년기의 이론적 배경 청소년기는 아동기를 지나 성인기로 전환되는 과정으로, 자신의 정체성과 역할에 대한 고민을 본격적으로 하게 되는 시기이다. 이 과정에서 정신적으로 불안정해지며 '혼란'을 느끼는 경우가 많아져 청소년 문제가 발생하기도 한다. 청소년기의 신체적, 사회적, 심리적 발달을 이해하고 지원하는 것이 중요하다. 2. 청소년의 발달적 특성 청소년기의 발달적 특성에는 신체적, 사회적, 심리적 발달 특성이 있다. 신체적으로는 2차 성징과 호르몬 변화로 인한 변화가 나타나며, 사회적으로는 또래 집단에 몰입하고 독립성을 추구하...2025.05.10
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개인상담과 집단상담의 개념, 사례 및 효과 비교2025.01.161. 개인상담 개인상담은 인간 개인이 지니고 있는 다양한 형태의 문제들을 개별적인 면담을 통하여 해결하는 상담 방식입니다. 내담자와 상담자의 대면적인 관계를 기반으로 내담자의 개인적인 성장을 위하여 상담자가 조력하는 활동입니다. 고등학교 시절 진로 문제로 학교 내 상담실에서 전문 상담 교사와의 개인상담을 통해 자신의 고민을 해결하고 새로운 진로에 대해 고민해볼 수 있었던 사례를 소개하였습니다. 2. 집단상담 집단상담은 공통된 심리적 문제를 가지고 있는 사람들을 모아 소규모로 진행하는 상담 방식입니다. 한 상담사가 다수의 내담자들을 ...2025.01.16
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청소년지도사2급 자격연수 사전과제 빅데이터 활용 (청소년 진로활동 분석을 통한 청소년활동 연계 및 활용방안)2025.05.031. 청소년 진로활동의 사회 이슈 및 현황 코로나19로 인해 청소년들의 진로활동이 제한되면서 학습 결손과 미래에 대한 불안감이 증가하고 있다. 통계에 따르면 청소년들이 가장 고민하는 문제는 직업(30.2%)이며, 연령대별로도 차이가 있는 것으로 나타났다. 진로교육의 목적은 학생들에게 다양한 진로교육 기회를 제공하여 변화하는 직업세계에 능동적으로 대처하고 개인의 소질과 적성을 실현하는 것이다. 청소년기의 진로 선택은 개인의 성장과 발달에 매우 중요한 과업이므로 이에 대한 체계적인 지원이 필요하다. 2. 청소년 진로활동의 문제점 및 발...2025.05.03
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