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가족상담 및 가족치료에서 보웬의 '자기분화' 개념에 대한 고찰2025.01.031. 보웬의 다세대 가족상담 및 가족치료 이론 보웬의 가족치료 이론에서는 가족을 하나의 체계이자 정서, 인간관계 체계의 결합체로 보았다. 보웬이 제시한 주요 개념에는 자기분화, 삼각관계, 핵가족 정서체계, 가족 투사 과정, 다세대 전수 과정, 정서적 단절 등이 있다. 이 중 자기분화는 보웬 이론의 핵심적인 개념으로, 개인이 자신만의 방식에 따라 기능하는 법을 배우는 과정을 의미한다. 정신 내적 분화와 대인관계적 분화로 구분되며, 개별성과 연합성의 균형이 중요하다. 2. 가족상담가의 관점에서 본 '자기분화' 가족상담가의 입장에서는 내...2025.01.03
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[대학원] 임상심리학분야 실험연구 계획서2025.01.221. 사회불안의 자기개념에 따른 사회적 사건의 기억 편향 사회불안이 있는 사람들은 타인이 자신을 부정적으로 평가할 것이라는 부정적인 자기개념을 가지고 있으며, 이로 인해 사회적 상황에서 부정적인 정보에 편향되게 주의를 기울이고 기억하는 경향이 있습니다. 본 연구에서는 사회불안의 자기개념에 따른 부정적 및 긍정적 사회적 사건에 대한 기억 편향의 관계를 살펴보고자 합니다. 1. 사회불안의 자기개념에 따른 사회적 사건의 기억 편향 사회불안은 개인의 자기개념과 밀접한 관련이 있으며, 이는 사회적 사건에 대한 기억 편향으로 이어질 수 있습니...2025.01.22
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[리더십] 성공적인 리더십을 위한 긍정적인 태도와 자아개념의 개발에 대해 설명하시오2025.01.241. 리더십 정의 리더십의 어원을 알아보면 '가다'의 뜻을 가진 "리탄(lithan)"에서 나온 말로써 좋은 결과를 얻기 위해 목표를 세워 나아가는 것을 의미한다. 리더와 리더십은 목표를 결정하여 나아가는 의미로 받아들일 수 있다. 따라서 리더십이란 원하는 결과로 나아가는 움직임을 나타내는 동적이고 적극적인 개념이다. 2. 성공적인 리더십을 위한 긍정적인 태도 조직몰입(Organizational Commitment, OC)은 직원들과 조직을 연결할 수 있는 유대라고 생각하였다. 직무열의(Job Engagement)는 직원들이 직장 ...2025.01.24
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인본주의 상담이론과 제3의 심리학2025.01.171. 인본주의 상담의 배경 1960년대에 들어서면서, 정신분석과 행동주의에 반대하는 학자들이 등장하여 인간의 자유 의지와 자아실현에 초점을 둔 인본주의 심리학을 제창했다. 이에 따라 인본주의 상담을 제3의 심리학이라고 부르게 되었다. 2. 칼 로저스의 인간 이해 로저스는 인간에게 기본적 동기인 자기실현 경향성이 있다고 보았다. 또한 자기 개념, 회피, 복잡한 과정을 향해 나아가는 인간의 모습을 설명했다. 3. 로저스 상담의 핵심 가설 로저스는 상담자와 내담자의 관계가 진솔할수록 도움이 되며, 내담자에게는 성장을 위한 능력이 있고, ...2025.01.17
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수학과목 세특 기재 예시2025.05.051. 수열의 규칙성 파악 수열의 규칙성을 파악하여 항의 값을 구하여 문제를 풀어가는 모습을 보임. 교과의 기본성질을 이해하기 위해 교과서의 문제를 반복하여 풀고 공식들을 이해하고자 노력하는 모습이 엿보임. 모둠활동을 선호하고 급우들과 협조하여 어려움 문항을 해결해 나가는 모습을 보임. 2. 등차수열의 기본성질 이해 등차수열의 기본성질을 이해하고 이를 적용하여 일반항과 합을 계산하여 서술함. 수열의 귀납적 정의 문제를 풀고 단계적으로 서술하는 모습을 엿보임. 교과에 대한 기본성질을 이해하기 위해 같은 문제를 반복하여 풀고 논리적으로 ...2025.05.05
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자기효능감의 개념, 영향요인 및 높이기 위한 실천방안2025.01.161. 자기효능감의 개념과 중요성 자기효능감이란 특정 상황이나 과제를 수행할 때, 자신의 능력을 믿는 정도를 가리키는 심리학적 용어이다. 이는 자신감과 동기부여에 큰 영향을 미치는 요인으로, 행동 및 성과를 결정짓는 중요한 역할을 담당하며, 그 중요성을 이해하는 것이 중요하다. 자기효능감은 자기개발, 목표 설정, 문제해결 능력, 그리고 스트레스 관리 등 다양한 측면에서 중요한 역할을 한다. 2. 자기효능감의 영향요인 자기효능감은 성취 경험, 대리 경험, 사회적 설득, 신체적 및 정서적 반응 등 다양한 요인들에 의해 영향을 받는다. 이...2025.01.16
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인간중심상담의 주요개념 및 상담과정과 기술2025.01.151. 인간중심상담 인간중심상담은 칼 로저스가 개발한 상담 접근법으로, 내담자 중심의 상담을 강조한다. 주요 개념으로는 유기체, 자기 개념, 실현경향성, 자기와 경험의 불일치, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해, 일치성 등이 있다. 상담 과정은 12단계로 구성되며, 주요 기술로는 진실성, 무조건적 긍정적 존중, 공감적 이해가 있다. 이를 통해 내담자가 스스로 문제를 해결할 수 있도록 돕는 것이 목적이다. 1. 인간중심상담 인간중심상담은 내담자 중심의 상담 접근법으로, 내담자의 자기 이해와 성장을 돕는 데 초점을 맞춥니다. 이 접근법...2025.01.15
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리더십_성공적인 리더십을 위한 긍정적인 태도와 자아개념의 개발에 대해 설명하시오2025.01.221. 긍정적인 태도의 중요성 긍정적인 태도는 리더가 문제 해결과 의사결정 과정에서 낙관적인 접근을 취하게 하며, 이는 구성원들에게도 긍정적인 영향을 미친다. 긍정적인 태도는 리더의 동기부여, 스트레스 관리, 창의성 및 혁신 촉진에 중요한 역할을 한다. 리더가 긍정적인 태도를 개발하기 위해서는 자기 인식, 긍정적인 환경 조성, 목표 설정과 성취 등의 전략이 필요하다. 2. 자아개념의 중요성 리더의 자아개념은 자신의 능력과 가치에 대한 인식을 반영하며, 이는 리더십의 여러 측면에 영향을 미친다. 긍정적인 자아개념을 가진 리더는 자신감 ...2025.01.22
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자기주도적 학습의 개념, 교수자와 학습자의 역할, 장단점2025.05.031. 자기주도적 학습 개념 자기주도적 학습은 학습자가 스스로 학습 요구 진단, 학습 목표 설정, 학습 자원 선택, 학습 전략 수립, 학습 실행 및 평가 등 학습의 전 과정을 주도하는 것을 의미합니다. 다양한 학자들이 자기주도적 학습에 대해 정의하였는데, 공통적으로 학습자의 자율성, 자유의지, 책임감 등이 강조되고 있습니다. 2. 자기주도적 학습의 교수자 역할 자기주도적 학습에서 교수자는 더 이상 학습 내용의 전문가나 주도자 역할을 하지 않습니다. 대신 학습자가 주체적으로 학습을 진행할 수 있도록 촉진자 또는 안내자 역할을 수행합니다...2025.05.03
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자기주도적 학습의 개념, 교수자와 학습자의 역할, 장단점2025.01.191. 자기주도적 학습의 개념 자기주도적 학습은 개인이 자신의 학습 과정을 스스로 주도하고, 계획하고, 평가하는 학습 방법을 의미합니다. 이를 통해 학습자는 자신의 학습에 대한 책임감을 가지게 되며, 독립적인 사고력과 문제 해결 능력을 기를 수 있습니다. 2. 자기주도적 학습에서 교수자의 역할 자기주도적 학습에서 교수자의 역할은 전통적인 지식 전달자에서 벗어나, 학습자를 지원하고 이끄는 멘토 또는 코치의 역할을 수행합니다. 교수자는 학습 환경을 조성하고, 학습자가 스스로 학습 과정을 계획하고 관리할 수 있도록 지원합니다. 3. 자기주...2025.01.19
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