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생활지도와상담 과제(여러분들은 3주차에 학교상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다는 학교상담자의 윤리성에 대해 배웠다.)2025.05.161. 학교 상담 학교 상담의 내담자는 모든 학교 구성원 즉, 교사와 학생 그리고 학생의 학부모까지 포함되는 포괄적인 개념을 가지고 있다. 따라서 학교 상담은 문제를 간단히 진단하고 치료를 하기보다 학생의 성장을 조력하고 인격적인 발달을 촉진할 수 있는 환경을 제공해주는 것이 필요하기 때문에 예방적인 성격이 강하다 볼 수 있다. 2. 학교 상담의 윤리적 딜레마 상담자가 상담의 윤리를 정확하게 인지하며 지키는 것은 상담에서 매우 중요한 부분 중 하나이다. 상담자의 윤리강령에 자세하게 나와 있으나 실제 현장에서 상담을 진행하다 보면 미묘...2025.05.16
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사회복지실천에서 가치갈등의 유형과 해결책2025.05.071. 사회복지실천에서 가치갈등의 유형 사회복지실천에서 발생하는 가치갈등은 개인의 자유와 권리, 사회의 정의와 평등, 효율성과 경제성 등의 가치가 충돌하는 경우로 나타납니다. 구체적으로는 개인의 자유와 권리 vs. 사회의 안전과 질서, 평등 vs. 차별, 효율성 vs. 경제성 등의 유형이 있습니다. 2. 사회복지실천에서 가치갈등의 해결책 사회복지실천에서 발생하는 가치갈등을 해결하기 위한 방법으로는 가치의 조화, 우선순위 설정, 정책과 제도 개선, 사례별 대응 등이 있습니다. 이를 통해 서로 다른 가치들이 조화롭게 공존할 수 있는 방안...2025.05.07
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가족상담사의 윤리기준과 윤리적 딜레마2025.01.031. 가족상담사의 윤리기준 가족상담 및 가족치료사는 본인이 속한 기관의 목적에 합치되는 활동을 하여야 하며, 기관이 성장하고 발전하는 데 일조하고 노력할 책임이 있습니다. 또한 상담사는 전문적인 활동이 소속된 기관의 목적과 모순이 되고 직무수행의 괴정에서 발생되는 갈등을 해결하기 어려운 경우에는 소속기관과의 관계 자체를 종결해야 합니다. 그리고 사회윤리 및 본인이 속한 지역사회의 도덕적인 기준을 존중해야 하며 사회적인 공익과 본인이 종사하는 전문직이 바람직하게 발전하기 위하여 최선을 다해야 합니다. 2. 가족상담사의 윤리적 딜레마 ...2025.01.03
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상담자의 전문성, 개인적 자질, 윤리적 지침2025.01.041. 상담자의 전문성 상담자로서 역할을 하기 위해 필요한 전문성은 인간의 성격과 관련된 이론, 심리치료 관련 이론, 평가와 개입을 위한 기술, 인간 행동 역동과의 관련 지식 등을 갖추는 것을 의미합니다. 즉, 전문성의 자질이란 상담에서 내담자를 이해하고 다양한 상담 기술을 활용할 수 있는 이론과 기술을 갖추는 것을 말합니다. 2. 상담자의 개인적 자질 상담자는 유능한 상담자가 되기 위한 인간적 특성을 가져야 합니다. 이는 상담을 위한 특별한 인간적 성품과 특성을 의미하며, 이를 통해 내담자와의 상담 관계를 쉽게 형성할 수 있게 됩니...2025.01.04
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전문가 상담자의 역할과 자질2025.01.071. 상담자의 전문적 자질 상담자는 상담이론에 대한 이해, 상담기법에 대한 이해, 다양한 상담실습 경험과 훈련을 통해 전문성을 갖추어야 합니다. 이를 통해 내담자의 문제 발생 과정과 원인을 체계적으로 파악하고, 긍정적인 변화를 이끌어낼 수 있는 능력을 갖추게 됩니다. 2. 상담자의 인간적 자질 상담자는 자기 자신에 대한 이해와 수용, 타인에 대한 열린 마음, 삶에 대한 진지함과 용기, 경청과 끈기, 진솔한 태도, 무조건적 수용과 존중, 공감적 이해 등의 인간적 자질을 갖추어야 합니다. 이를 통해 내담자와 신뢰 관계를 형성하고, 내담...2025.01.07
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상담사의 윤리 중 내담자와의 이중 관계 금지 이유2025.05.011. 상담사의 윤리 책임 상담사의 윤리 책임에는 내담자와의 이중 관계(성관계, 금전거래 등)를 금지하는 조항이 명시되어 있다. 이는 상담자가 내담자를 경제적, 성적으로 착취할 수 있는 가능성을 차단하고, 상담 밖에서의 부적절한 관계 형성을 방지하며, 객관적인 상담을 보장하기 위함이다. 2. 이중 관계의 문제점 상담자와 내담자 사이에 이중 관계가 형성되면 공과사의 구분이 어려워져 상담의 질이 떨어질 수 있다. 또한 상담자와 내담자 모두에게 피해가 갈 수 있는 상황이 발생할 수 있다. 사람의 마음은 제단하고 규격화할 수 없기 때문에 상...2025.05.01
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사회복지실천에서 윤리적 딜레마 상황에 대해 조사하고 사례를 들어 서술하시오2025.01.171. 윤리적 딜레마 윤리적 딜레마는 두 개 이상의 도덕적 원칙이 충돌하여 어느 한쪽을 선택하기 어려운 상황을 의미한다. 이러한 딜레마는 개인의 가치관, 사회적 규범, 법적 기준 등이 서로 상충할 때 발생한다. 사회복지 실천에서는 클라이언트의 권리와 복지사의 의무, 법적 요구사항과 도덕적 판단 사이에서 균형을 잡아야 하는 경우가 많다. 2. 사회복지실천에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마 사회복지실천에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마에는 클라이언트의 비밀 유지와 알 권리 충돌, 개인의 자율성 존중과 공공의 안전 사이의 갈등, 자원 배분...2025.01.17
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학교 상담자의 윤리적 책임과 대안2025.05.121. 학교 상담자의 윤리적 책임 학교 상담자는 윤리적 책임과 법적 책무성을 동시에 이행해야 한다. 코로나19 사태로 인해 교사들이 윤리지도를 학교 상담자에게 미루고 있으며, 서로에 대한 불신이 높아져 학생과 교사 모두 불안감이 높아지고 있다. 학교 상담자는 자신의 역할 한계를 설정하고, 윤리를 어기는 상황에 대한 대안을 마련해야 한다. 2. 윤리를 어기는 상황에 대한 대안 첫째, 윤리를 어기는 상황이 발생하면 즉시 학생에게 실수를 인정하고 교사에게 보고하는 시스템을 구축한다. 둘째, 윤리를 어기는 상황이 발생할 수 있음을 평소에 생...2025.05.12
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사회복지실천 현장에서의 윤리적 딜레마와 해결방안2025.05.061. 사회복지실천 윤리적 딜레마 사회복지실천 현장에서는 복잡한 사례에서 둘 이상의 가치관이 충돌하는 윤리적 딜레마가 발생한다. 예를 들어 정신질환으로 자살 충동을 느끼는 의뢰인 A씨의 경우, 비밀 유지와 가족에 대한 개입 사이에서 갈등이 발생한다. 사회복지사는 의뢰인의 비밀을 지켜야 하지만, 가족 전체에 대한 개입과 치료가 필요하다. 2. 윤리적 딜레마 해결방안 사회복지사는 의뢰인의 비밀 유지와 가족에 대한 개입 사이의 균형을 찾아야 한다. 이를 위해 다양한 상담 기법을 사용하여 의뢰인의 인지 구조를 형성하고, 가족에게 알리고 모두...2025.05.06
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키치너의 윤리적 의사결정을 위한 5가지 원칙과 가장 중요한 원칙2025.05.071. 윤리와 상담 윤리(ethics)란 사람으로서 마땅히 행하거나 지켜야 할 도리이며 인륜 도덕의 원리로 사람들 사이에서 어떤 방식으로 행동해야 하는지에 대한 행동 표준을 말합니다. 상담에 있어서 상담자는 사회구성원들의 변화와 성장을 함께 할 수 있다는 특권과 사회에 대한 책무를 동시에 지니고 있습니다. 따라서 상담자는 정신건강 전문가로서 윤리적, 법적 책임에 합당한 서비스를 제공해야 합니다. 2. 키치너의 윤리적 의사결정을 위한 5가지 원칙 키치너는 상담자가 윤리적 갈등 상황에 놓였을 때나 윤리규정으로는 대처할 수 없거나 누락된 ...2025.05.07
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