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가트만(Gottman)의 역기능적인 의사소통과 일상생활에서의 예시2025.05.031. 가트만의 역기능적 의사소통 가트만은 부부의 긍정적 감정을 약화하고 갈등을 심화시키는 의사소통 유형을 비난, 경멸, 방어, 담쌓기의 네 가지 형태로 구분했다. 이러한 역기능적 의사소통은 부부 관계를 악화시키는 주요 원인이므로 이를 긍정적인 방식으로 전환할 수 있는 역량을 기르는 것이 중요하다. 2. 역기능적 의사소통의 예시와 기능적 표현으로의 전환 비난, 경멸, 방어, 담쌓기 등 역기능적 의사소통의 유형별로 5개 이상의 예시를 제시하고, 이를 기능적인 표현으로 전환하는 방법을 설명했다. 이를 통해 일상생활에서 자주 사용하는 역기...2025.05.03
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청소년 인터넷(게임) 중독을 야기하는 문제의 중요한 원인2025.01.271. 디지털 환경의 특성과 청소년 인터넷 중독의 연관성 인터넷의 무제한적인 접근성과 자극적인 콘텐츠는 청소년들에게 중독을 유발할 가능성을 높인다. 대한민국의 초고속 인터넷 환경과 청소년들의 높은 스마트폰 보급률은 이러한 문제를 가중시키고 있다. 2. 자극적인 콘텐츠의 영향 인터넷과 게임은 청소년들에게 즉각적인 보상과 자극을 제공하며, 도파민 분비를 유도하여 뇌에 강한 만족감을 준다. 이러한 보상 체계는 중독을 강화하는 역할을 한다. 또한 동영상 플랫폼의 알고리즘은 청소년들이 끊임없이 화면을 보고 시간을 소비하도록 설계되어 있다. 3...2025.01.27
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사티어의 의사소통 및 대처 유형과 가족 구성원의 유형 분석2025.05.061. 사티어의 의사소통 유형 사티어는 대화를 통해 자신의 감정, 생각, 욕구를 표현하는 것을 중요시하며, 자신의 감정을 잘 이해하고 인식하는 것이 갈등 해결의 핵심이라고 믿습니다. 사티어는 무성의한 목소리, 감정을 드러내지 않는 얼굴 표정 등으로 의사소통을 할 때, 감정이나 욕구가 상대방에게 전달되지 않을 수 있습니다. 또한 표면적인 이야기를 하는 것으로 문제의 본질을 파악하지 못하거나 자신의 감정을 제대로 표현하지 못할 수 있습니다. 은유나 비유를 사용하여 감정을 표현하는 것으로, 상대방에게 어떤 메시지를 전달하려는 것이며, 직접...2025.05.06
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청소년 또래집단관계의 긍정적 및 부정적 영향2025.01.031. 또래관계의 긍정적 영향 또래관계는 청소년의 자아 개발과 사회성 발전에 긍정적인 영향을 미칩니다. 친구들과의 소통과 협력을 통해 동기부여와 자신감이 증진되며, 지식과 기술을 공유하고 문제 해결 능력과 협력 능력이 향상됩니다. 또한 사회적 지지와 친밀감을 형성하고 자기 개발과 성장을 촉진시킬 수 있습니다. 2. 또래관계의 부정적 영향 또래관계에서는 교만과 경쟁심이 강화될 수 있으며, 부정적인 영향력이 전파되고 사회적 약자가 배제될 수 있습니다. 가장 심각한 문제점으로는 괴롭힘과 폭력이 있으며, 부정적인 영향이 증폭될 수 있습니다....2025.01.03
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고립형 청소년과 청년의 문제와 해결방안2025.01.191. 고립형 청소년과 청년의 실태 최근 고립형 청소년과 청년의 문제가 사회적 문제로 지적되고 있다. 여성가족부에 따르면, 13~18세 청소년 약 270만 명 중 14만 명(5.2%)이 고립·은둔 청소년으로 추정되고 있다. 이들은 사회 활동을 거의 하지 않아 정서적, 심리적으로 의지할 수 있는 사람이 없는 상태이다. 2. 고립형 청소년, 청년의 사회적 문제 고립형 청소년, 청년의 사회적 문제의 원인으로는 학교폭력 등 온라인상 괴롭힘의 심화, 경쟁적인 교육환경, 가정환경, 개인적 기질 등의 복합적 문제와 코로나19 이후의 대인 관계의 ...2025.01.19
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사회성프로그램 운영계획서2025.05.111. 사회성 프로그램 이 프로그램은 감정과 사고를 인식하고 표현하는 능력, 공감 능력과 의사소통 기술, 집단 적응 능력 향상을 목표로 합니다. 놀이 활동을 통해 사회적 기술을 학습하며, 관계 형성, 생각과 감정 발견, 말하기와 듣기 연습, 문화 체험, 공감과 자기 주장, 대화의 중요성, 사회적 배려와 규칙, 갈등 해결 등의 주제로 진행됩니다. 1. 사회성 프로그램 사회성 프로그램은 개인의 사회적 기술과 대인관계 능력을 향상시키는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이러한 프로그램은 특히 사회적 상호작용에 어려움을 겪는 사람들, 예를 들...2025.05.11
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형태주의 상담에서의 '미해결과제'2025.04.271. 형태주의 상담의 개념 형태주의 상담이론은 전체와 형상, 형태, 모습 등에 대한 의미를 지니고 있다. 게슈탈트라고도 불리며, 개인이 대상을 지각할 때 그것을 산만한 부분들의 집합이 아닌 하나의 의미 있는 전체로 지각하고 자신의 욕구에 따라 감정을 조직화한다. 그러나 개인이 완결된 형태의 게슈탈트를 형성하지 못하면 심리적, 신체적 장애가 발생할 수 있다. 2. 미해결과제 미해결 게슈탈트 또는 미해결 과제는 개인이 게슈탈트를 형성하지 못했거나 형성된 게슈탈트가 적절히 해소되지 않아 배경으로 물러나지 못한 상태를 말한다. 이러한 미해...2025.04.27
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사티어의 의사소통 유형 5가지와 비난형의 건강한 의사소통 방식으로의 성장 방법2025.05.071. 사티어의 의사소통 유형 사티어는 의사소통에서 다섯 가지 유형의 메시지를 구분하고 있습니다. 보장 형식, 공격 형식, 합리화 형식, 협상 형식, 지적 형식이 그것입니다. 각 유형의 특징과 장단점이 설명되어 있습니다. 2. 비난형 의사소통 방식의 문제점 비난형 의사소통 방식은 상대방을 비난하고 비판하는 것으로, 일시적으로 문제를 해결할 수 있지만 장기적으로는 상대방과의 신뢰관계를 파괴하고 갈등을 악화시킬 수 있습니다. 3. 비난형 의사소통 방식에서 건강한 의사소통 방식으로 성장하는 방법 비난 대신 해결책을 제시하는 방식으로 의사소...2025.05.07
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집단상담이 필요한 대상과 그렇지 않은 대상에 대한 논의2025.01.191. 집단상담의 필요 대상 우울증, 불안 장애, 스트레스 관리 문제를 겪는 사람들, 사회적 상호작용에 어려움을 겪는 사람들, 중대한 생활 변화나 위기 상황을 겪는 사람들에게 집단상담이 도움이 될 수 있다. 이들은 다른 사람들의 경험을 듣고 공감받으며 자신의 감정과 생각을 공유할 수 있어 문제를 더 잘 이해하고 새로운 관점을 배울 수 있다. 2. 집단상담이 적합하지 않은 대상 심각한 정신 건강 문제를 겪는 사람들, 극도의 사회적 불안을 겪는 사람들은 개별 상담이 더 효과적일 수 있다. 이들에게 집단상담은 오히려 부담이 될 수 있으며,...2025.01.19
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청소년기 리더십 개발의 중요성과 차원, 개발단계2025.01.251. 청소년기 리더십의 중요성 청소년기 리더십은 사회적 영향력 확대, 자기 신념과 자아 개발, 미래 진로 및 경력에 중요한 역할을 한다. 청소년들이 리더십을 발휘하면 사회적으로 변화를 이끌어내고, 자신감과 목표 달성 능력을 키울 수 있다. 또한 리더십 활동을 통해 팀워크, 의사소통, 문제 해결 등의 핵심 역량을 개발하여 미래 진로와 경력 발전에 도움이 된다. 2. 청소년 리더십의 차원 청소년 리더십에는 학교 내 리더십, 지역사회 활동을 통한 리더십, 디지털 리더십 등 다양한 차원이 있다. 학교 내 리더십은 학생회, 동아리 활동 등을...2025.01.25
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