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중고등학교 학교폭력 예방 동아리 활동 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 동아리 활동 이 계획서는 중고등학교에서 학교폭력 예방을 위한 동아리 활동을 소개하고 있습니다. 주요 활동으로는 학교폭력 실태조사 참여 권장 캠페인, 등굣길 학교폭력 및 안전 예방 캠페인, 애플-원데이 행사 등이 있습니다. 이를 통해 학교 구성원 간의 화합과 안전한 학교 환경 조성을 목표로 하고 있습니다. 2. 학교폭력 실태조사 참여 권장 캠페인 동아리 인원들이 학급 내에서 학교폭력 실태조사 참여를 권장하는 캠페인을 실시합니다. 이를 통해 투명하고 신뢰도 높은 교내 학교폭력 실태를 확인하고자 합니다. 3. 등굣길 ...2025.05.15
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생활지도의 활동영역과 중요한 활동 영역 선정 및 개선 방안2025.01.291. 학생이해활동 학생이해활동은 학생 개개인의 특성을 파악하고, 이를 바탕으로 맞춤형 지원과 지도를 제공하는 데 목적이 있다. 심리검사, 학습성향 검사, 행동 관찰, 면담 등의 도구를 활용하여 학생의 현재 상태와 요구를 이해하는 것이 중요하다. 학생이해활동은 다른 활동영역의 기반이 되며, 근본적인 문제 해결과 개별 맞춤형 지원이 가능하게 한다. 또한 교사와 학생 간 신뢰 형성에도 중요한 역할을 한다. 2. 정보제공활동 정보제공활동은 학생들이 필요한 정보를 적시에 제공받아 올바른 선택을 할 수 있도록 돕는 것을 목표로 한다. 진로 정...2025.01.29
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학교사회복지사로서의 전문성에 필요한 사회복지실천기술2025.05.141. 의사소통기술 의사소통은 정보를 전달하고 이해하는 과정으로 개인, 그룹, 커뮤니티의 복지를 증진하는데 필수적인 역량 중 하나로써 대상자와의 신뢰관계를 형성하고 유지하는데 의사소통기술이 중요하다. 의사소통에는 활성적인 청취, 비판적 사고, 진정성, 존중 그리고 배려가 필요하다. 이는 학생들의 이야기를 경청하고, 그들이 가진 문제와 우려를 공감하며 이해하고, 적절한 피드백 제공하는 것을 포함한다. 학생이 건강하고 생산적인 행동을 취하도록 격려하거나 부정적이거나 위험한 행동을 변경하도록 도움을 줘야한다. 이러한 문제를 해결하기 위해서...2025.05.14
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[ 최초공개 A+ 받은 자료 ] 실제로 교수님께서 칭찬한 집단상담 자료2025.05.081. PPT 제작 과정 고등학생 때 처음 PPT를 접하면서 겪었던 어려움과 시간 투자, 그리고 대학생이 되어 PPT 과제를 받았을 때의 불안감과 압박감에 대해 설명하고 있습니다. 이를 극복하기 위해 교내 서포터즈 활동에 참여하여 PPT 제작 능력을 향상시키는 과정을 자세히 다루고 있습니다. 2. 교수님 칭찬 받은 PPT 제작 포인트 교수님께 칭찬받은 PPT의 특징으로 관련 이미지를 적절하게 활용한 점, 간결하고 중요한 내용의 텍스트 작성, 표 제작 시 디자인에 신경 쓴 점 등을 설명하고 있습니다. 또한 발표 시 자신감 있고 청중을 ...2025.05.08
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[생기부][생활기록부세특][수시][대입] 창의적이고 개성적인 수학 세특 기재 예시문2025.04.281. 수학 수업 참여도 이 학생은 수학 수업에 진중하고 적극적인 자세로 참여하며, 발표에도 능한 것으로 나타났습니다. 다항식의 연산, 복소수의 연산, 부등식의 영역, 이차함수와 이차방정식 등 다양한 단원에서 우수한 문제 해결 능력과 발표 능력을 보였습니다. 또한 배려심이 투철하여 수학 반장과 조장을 역임하며 친구들을 도와주는 이타적인 모습을 보였습니다. 2. 수학적 사고력 이 학생은 수학적 개념과 원리를 깊이 있게 이해하고 있으며, 다양한 방법으로 문제를 해결하는 능력이 뛰어납니다. 집합과 명제, 등차수열과 등비수열, 피보나치수열 ...2025.04.28
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학업중단 정의, 원인, 개입2024.12.311. 학업중단의 정의 학업중단은 정규 학교 재학생 중 질병, 가정형편 곤란, 품행, 부적응, 비행, 이민 등의 이유로 재학 중이던 학교를 그만두는 것을 의미합니다. 청소년 자신, 가정, 학교 및 전체 사회에 존재하는 다변적인 요인들이 복합적으로 작용하여 학교 공부를 중단하게 되는 현상입니다. 2. 학업중단의 요인과 영향 학업중단의 요인으로는 개인요인(심리적 특성, 부적응적 학습태도, 문제행동, 학업 인식, 교육 기대 수준), 가정요인(가정구조, 가정환경, 양육태도), 또래 및 학교 요인(또래관계, 학교생활 만족도, 교사와의 관계, ...2024.12.31
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초등교사 직무 기준 개발을 위한 2차 패널조사2025.05.071. 학습지도 교과교육과정 이해 및 재구성, 수업계획 수립, 교수학습자료 준비 및 제작, 학습동기 유발, 정확한 학습목표 설정, 다양한 수업방법 활용, 학생에게 적합한 학습지도, 교과내용에 대한 효과적인 전달 등 교사의 학습지도 관련 직무 수행 기준을 제시하고 있습니다. 2. 생활지도 학생생활실태 파악, 기본생활습관 지도, 학생 및 학부모 상담, 특별활동 지도, 재량활동 지도 등 교사의 학생 생활지도 관련 직무 수행 기준을 제시하고 있습니다. 3. 학급경영 학급 및 학습환경 조성, 학급경영 계획 수립, 학급행사 지도, 학급자치활동 ...2025.05.07
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진로체험활동 계획서 예시 자료2025.05.121. 진로체험활동 기획 진로체험활동의 기획 목적은 학생들이 관심 있는 진로 분야에 대한 직업 체험과 학과 탐방 프로그램에 참여하여 진로와 적성을 발견할 수 있는 기회를 제공하고, 전공 또는 진로 분야에서 요구하는 자질과 능력을 파악하여 진로설계능력을 함양하며, 학교와 지역사회의 연계·협력을 통한 전 사회적인 진로교육 활성화를 목표로 합니다. 기획 방침으로는 학생들의 관심 진로 분야 학과 사전 조사, 교내 진로체험 수기 공모전 연계 운영, 학생 주도적 진로체험 프로그램 개발과 참여 유도, 진로 역량 강화 프로그램 구성, 진로체험 인프...2025.05.12
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중학생을 대상으로 한 독서 활성화 계획서2025.05.041. 독서 교육의 목적 다양한 독서 행사를 통해 책읽기의 즐거움 회복하기, 책을 통해 다른 세상, 다른 이들과 소통하며 삶에 대한 가치관과 정체성 가꾸기, 독서문화체험활동으로 농촌 소규모 학교 학생들의 감성지수 키우기 2. 추진 방향 책읽기의 즐거움과 소중함을 느끼고 책을 통해 또 다른 세상을 만나는 기쁨을 만끽할 수 있도록 한다. 책으로 소통할 수 있는 다양한 문화를 체험할 수 있는 프로그램을 확대하여 책이 좀 더 재미있고 의미 있게 다가갈 수 있도록 한다. 도서관에서 책을 통해 꿈과 미래를 만나고, 늘 책을 가까이 할 수 있도록...2025.05.04
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중고등학교 자살위기 관리 시스템 계획서2025.05.161. 자살위기 관리 시스템 이 계획서는 중고등학교에서 체계적인 자살 위기 관리 시스템을 구축하여 학교 공동체에서 자살 발생을 Zero화하고, 생명존중 의식과 자존감을 증진하고자 하는 목적을 가지고 있습니다. 주요 추진 사항으로는 학생 정서·행동 문제의 조기 선별 및 관리, 학생 자살 위기 관리 상황 능력 제고, 학생 및 학부모 대상 교육 등이 포함되어 있습니다. 2. 자살예방 교육 이 계획서에서는 전체 학생을 대상으로 연 2시간 이상의 자살예방 교육을 실시하도록 하고 있습니다. 교육 내용에는 건강한 자아정체성 형성, 생명존중 교육,...2025.05.16
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