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2023년 2학기 통계로세상읽기 출석수업 중간과제 리포트 30점 만점2025.01.251. 국가통계의 이용 국가통계(공식통계)는 개인, 기업, 정부 측면에서 다음과 같이 활용될 수 있다. 개인은 일상생활에서 합리적 의사결정을 위해 활용할 수 있고, 기업은 시장동향, 소비자 행동, 인구통계학적 정보 수집을 통해 전략 수립의 기본 자료로 활용할 수 있다. 국가는 국가 현황 파악, 정책 기획/수립/결정을 위한 기초자료로 활용하며, 법률 및 규제 개선, 예산 편성 등 다양한 분야에 활용된다. 2. 통계학의 역할 통계학은 1) 자료 수집, 2) 자료 요약/설명, 3) 자료를 토대로 과학적 결론 도출의 3가지 역할을 한다. 자...2025.01.25
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유리기구의 불확실성 실험 레포트2025.05.061. 유리기구의 정밀도와 정확도 비교 본 실험에서는 불확실도를 구해 정밀도를 파악하고, 관찰한 값과 측정값의 관계를 이용하여 정확도를 파악함으로써 유리 기구들의 정밀도와 정확도를 비교하고자 하였다. 정밀도를 비교한 결과, 뷰렛과 피펫 간에는 특정한 규칙이 보이지 않았지만, 5ml와 10ml용액에서 불확실도 비교 결과와 뷰렛과 피펫의 불확실도 차이가 미미하다는 점을 생각하면, 정밀도가 피펫과 뷰렛 두 실험기구가 비슷하고 매스실린더가 가장 떨어진다는 결론을 얻을 수 있었다. 또한 정확도를 비교한 결과, 매스실린더의 정확도가 가장 떨어지...2025.05.06
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점 분석2025.01.021. 사회과학과 자연과학의 공통점 사회과학과 자연과학은 현상에 대한 설명, 연구 대상의 구체성, 현상 예측성, 방법론적 공통점, 목적과 윤리성의 문제 등 여러 가지 공통점이 있다. 두 과학 모두 이론적 설명을 연구의 목표로 하며, 규칙성을 발견하고 논리적이고 지속적인 패턴을 규명하여 이론으로 정립하는 것을 목표로 한다. 또한 연구 과정에서 인간을 수단으로 사용해서는 안 된다는 윤리성의 문제가 공통적으로 존재한다. 2. 사회과학과 자연과학의 차이점 사회과학과 자연과학의 주요한 차이점은 연구 대상, 연구 수행 방식, 법칙과 관습, 인과...2025.01.02
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점2025.05.041. 사회과학과 자연과학의 공통점 사회과학과 자연과학이 공통적으로 가지고 있는 특성은 그 목적이 대상이 되는 현상에 대해 설명 가능한 이론을 제시하는 것이라고 할 수 있습니다. 또한 두 과학 모두 실험을 통해서 지적 탐구 활동을 하게 되며 객관적인 탐구 결과로 인과 관계에 대한 규명 또는 법칙을 가지게 됩니다. 가장 큰 공통점은 과학적, 객관적인 접근이 이루어진다는 것이라고 할 수 있습니다. 2. 사회과학과 자연과학의 차이점 사회과학과 자연과학을 비교했을 때 먼저 특성이 다르다는 것을 알 수 있습니다. 사회과학에서는 인간과 관련 있...2025.05.04
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아세톤과 요오드의 반응 속도 실험 결과보고서2025.01.281. 반응 속도 측정 실험을 통해 아세톤과 요오드의 반응 속도를 직접 측정하고 흡광도 측정 방법으로 구하였다. 반응 차수와 속도 상수를 구하여 반응 속도식을 완성하였다. 2. 반응 속도 영향 요인 반응 속도에 영향을 미치는 요인으로 농도, 온도, 촉매 등이 있다. 실험에서는 농도 변화에 따른 반응 속도 변화를 관찰하였다. 3. 반응 속도식 도출 실험 결과를 바탕으로 반응 속도식 R = k[Ace]^1[I2]^0[H+]^1을 도출하였다. 반응 차수와 속도 상수를 구하는 과정을 설명하였다. 1. 반응 속도 측정 반응 속도 측정은 화학 ...2025.01.28
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점2025.01.281. 자연과학과 사회과학의 공통점 자연과학과 사회과학은 모두 과학적 방법을 사용하여 현상을 탐구하고 이론을 발전시킨다는 공통점이 있다. 두 분야 모두 귀납법과 연역법을 통해 진리에 접근하고자 한다. 2. 자연과학과 사회과학의 차이점 자연과학은 수학적 공식과 분석방법을 강조하고 확정적인 설명을 추구하는 반면, 사회과학은 확률적 설명과 사회문화적 맥락을 중요시한다. 또한 자연과학은 누적적이고 객관적인 성격을 가지지만, 사회과학은 독창적이고 주관적인 성격을 가진다. 3. 자연과학과 사회과학의 연구 대상 자연과학은 자연현상을 연구대상으로 ...2025.01.28
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강화와 처벌의 유형과 사례2025.01.031. 조작적 조건화 조작적 조건화는 인간 또는 다른 유기체가 환경과 상호작용하는 과정에서 보이는 능동적인 행동에 대해 보상하거나 처벌함으로써 학습이 일어나는 것을 의미합니다. 쏜다이크의 실험을 통해 발견된 이 개념은 문제 행동을 감소시키거나 바람직한 행동을 증가시키는 데 활용될 수 있습니다. 2. 강화 강화에는 정적 강화와 부적 강화가 있습니다. 정적 강화는 특정 반응 후 자극을 제공하여 그 반응 발생 확률을 높이는 것이고, 부적 강화는 특정 반응 후 불쾌한 자극을 제거하여 그 반응 발생 확률을 높이는 것입니다. 3. 처벌 처벌에는...2025.01.03
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일상생활에서 발생하는 인지적 오류와 해결 방안2025.01.041. 인지적 사고와 오류 인지적 사고는 대상을 개념화, 범주화하고 상호 비교하는 등의 미시적 인지 기능을 의미합니다. 인지적 오류는 이러한 인지 과정에서 발생하는 왜곡된 사고로, 흑백논리, 예언자적 사고, 도박사의 오류 등 다양한 유형이 있습니다. 필자의 경험에서는 중학생 시절 친구 선거 준비 과정에서 흑백논리의 오류를 범한 사례가 있었습니다. 2. 인지적 오류 해결 방안 인지적 오류를 해결하기 위해서는 인지 재구성, 증거 검토, 문제 해결 기술 학습, 확률 및 증거 기반 사고, 행동실험 등 다양한 방법을 활용할 수 있습니다. 이를...2025.01.04
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연역법과 귀납법의 비교 설명2025.01.181. 연역법 연역법은 가정으로부터 참인 결과를 도출하는 과정의 논리이며, 2000년 이상의 긴 역사를 거쳐 형성되었다. 연역법의 기초는 숫자의 계산이며, 아리스토텔레스의 삼단논법이 그 기초가 되었다. 연역법은 공리로 시작하여 유클리드의 평면기하학에서 시작하여 연역적 결과를 얻었으며, 데이비드 힐베르트에 의해 '형식논리'로 정착되었다. 2. 귀납법 귀납법은 경험이나 관찰로부터 일반 원리나 사실을 추론(추측)하는 방법이다. 일상생활에서 무엇을 인지하거나 행동하려 할 때 주로 사용되며, 현재 과학이 사용하는 방법이기도 하다. 귀납추론은 ...2025.01.18
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(A0) 서울대학교 머신러닝을 위한 기초 수학 및 프로그래밍 실습 과제, 소논문2025.01.181. 머신러닝 기초 수학 및 프로그래밍 실습 이 자료는 서울대학교에서 진행된 머신러닝 수업의 과제와 소논문에 대한 내용입니다. 과제 7-1에서는 최종 프로젝트에 대한 1페이지 제안서 작성이 요구되었습니다. 제안서에는 예측, 분류, 값 예측 등의 아이디어와 데이터 수집 및 실현 계획이 포함되어야 합니다. 과제 7-2에서는 팬데믹 이후 여행하고 싶은 두 도시를 선택하고 이들 간의 거리를 계산하는 프로그래밍 과제가 주어졌습니다. 1. 머신러닝 기초 수학 및 프로그래밍 실습 머신러닝은 데이터 기반의 알고리즘을 통해 문제를 해결하는 기술로,...2025.01.18
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