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파킨슨 간호과정 -PBL 팀과제 A+ 교수님 극찬받은 과제입니다2025.01.241. 영양연하장애 대상자는 연하장애로 인해 영양 불균형 상태에 있습니다. GUSS 검사 결과 중등도의 연하곤란이 있으며, 혈액검사 결과 빈혈과 영양상태 불량이 확인되었습니다. 이에 따라 영양 공급과 연하 기능 개선을 위한 중재가 필요합니다. 2. 비효과적 호흡 양상 대상자의 호흡수와 맥박수가 각각 24회/분, 120회/분으로 증가되어 있어 비효과적 호흡 양상이 있는 것으로 판단됩니다. 이는 파킨슨병으로 인한 근육 강직과 관련이 있을 것으로 보이며, 이에 대한 중재가 필요합니다. 3. 건강증진 대상자는 파킨슨병 진단 이후 운동을 하지...2025.01.24
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정신간호학 조현병 간호과정(진단3,과정3)2025.05.101. 비현실적인 사고와 관련된 타인에 대한 폭력의 위험성 대상자는 주먹으로 유리나 얼음을 깰 수 있는 특별한 힘이 있으며 전파를 통해 타인과 의사소통할 수 있다고 말했다. 간호사는 대상자와 신뢰관계를 형성하고, 자해나 타해의 위험성을 확인하며, 대상자의 행동을 주의 깊게 관찰하고, 주위 자극을 최소화하고 안정적인 환경을 제공하며, 대상자에게 현실감을 제공하고, 약물복용의 중요성을 교육하고 복용 여부를 확인하는 등의 간호중재를 수행하였다. 2. 환각과 관련된 감각지각 장애 대상자는 '무엇을 하라'는 목소리가 들린다고 불안해하는 모습을...2025.05.10
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K-WAIS-IV 지능평가 보고서 (임상심리대학원 심리평가 과제)2025.01.121. K-WAIS-IV 지능평가 K-WAIS-Ⅳ 지능평가 보고서(Wechsler Adult Intelligence Scale 한국어판 검사)를 통해 수검자의 전반적인 인지기능을 평가하였다. 수검자의 전체지능지수(FSIQ)는 93으로 '평균' 수준이었으며, 언어이해와 지각추론 영역에서 유의미한 차이가 있었다. 작업기억과 처리속도는 모두 '평균' 수준으로 나타났다. 수검자의 강점은 언어영역의 이해, 시지각과 조직화, 집중력 등이었다. 이를 바탕으로 수검자의 잘 발달된 부분을 인지하여 학업과 적성을 찾는데 참고할 수 있을 것으로 보인다....2025.01.12
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조현병 케이스2025.05.121. 정신병리적 증상(환청)과 관련된 감각지각장애 대상자는 퇴원 시까지 일주일 이상 환청을 경험하지 않았다고 말할 수 있다. 대상자는 교육 후 환각 증상 발현 시 대처 방법 2가지 이상을 말할 수 있었고, 약물 복용의 중요성에 대해서도 말할 수 있었다. 2. 복합적 요인과 관련된 불면증 대상자는 퇴원 시까지 하루 평균 8시간의 수면을 취할 수 있었다. 대상자는 교육 후 수면을 돕는 방법 1가지 이상 말할 수 있었지만, 일주일 내에 불안수준이 20점 이하로 감소하지는 못했다. 1. 정신병리적 증상(환청)과 관련된 감각지각장애 정신병리...2025.05.12
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정신간호학실습 기질성격증후군 충동조절장애 - 충동장애와 관련된 잠재된 폭력위험성 케이스스터디2025.05.161. 기질성 인격장애 기질성 인격장애는 감정이 불안정하고 현저하게 무욕적이며 충동조정이 안되고 편집사고가 생기는 것을 특징으로 하는 정신 질환입니다. 이 환자는 과도한 휴대폰 사용, 성적 오락물 탐닉, 무단 침입 등의 무절제한 행동을 보이고 있어 이러한 증상이 관찰됩니다. 2. 상세불명의 습관 및 충동장애 상세불명의 습관 및 충동장애에는 간헐성 폭발장애, 병적 도벽, 병적 방화, 병적 도박, 발모광, 기타 충동조절 장애 등이 포함됩니다. 이 환자는 과도한 휴대폰 사용, 게임에 과금, 무단 침입 등의 충동적인 행동을 보이고 있어 이러...2025.05.16
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정신/정신간호/정신간호학/ 이상행동의 이해/과제2025.01.241. 이상행동의 이해 이상행동은 내/외적 위협에 대한 자기방어적인 일련의 대처행동이다. 양성 증상으로는 건강한 사람에게는 없는 괴이한 생각, 말, 행동 등을 말하고 음성 증상으로는 건강한 사람에게 정상적으로 나타나야 되는 기능이 소실되거나 결핍되어 있는 무쾌감증, 무의욕증, 감정의 둔마, 현저한 언어빈약 등이 있다. 2. 사고장애 자폐적 사고, 과대 망상, 지리멸렬 등의 증상이 관찰되며 이는 양극성 장애와 알코올 의존증에서 나타날 수 있다. 3. 정동장애 불안, 우울 등의 증상이 관찰되며 이는 알코올 의존증에서 나타날 수 있다. 4...2025.01.24
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계통별 재활간호 중재 보고서 (심장/호흡기/신경계/언어/인지/연하)2025.01.151. 심장 재활 간호 심장재활 교육으로 위험인자 관리교육을 실시한다. 대상자의 경우 흡연을 1일 1갑 30년 피웠으며 짜고 매운 음식을 좋아한다고 말했다. 대상자에게 금연의 필요성과 방법을 설명하여 금연을 도울 수 있고, 적절한 식이요법에 관하여 교육을 실시할 수 있다. 그 외 고혈압이 있는 대상자를 위해 고혈압 관리법, 스트레스를 많이 받는 대상자를 위해 적절한 스트레스 관리법, 알코올 섭취를 줄이거나 중단하도록 하는 것, 적절한(처방된) 운동에 대한 교육을 실시할 수 있다. 교육 후 정기적인 추적관찰, 재평가 및 재교육을 통해 ...2025.01.15
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K-WAIS-IV 지능검사/심리검사 보고서(단계석 해석 방법 적용) 20세 여성 (심리대학원 심리평가 과제)2025.01.131. K-WAIS-IV 지능검사 K-WAIS-IV 보고서(단계적 해석 5단계)를 통해 20세 여성의 전반적인 지적 능력을 평가하였다. 수검자의 FSIQ는 93으로 평균 수준이며, 언어이해와 작업기억 영역에서 개인적 강점을 보였다. 지각추론 영역의 토막짜기 소검사에서 흔치 않은 약점을 보였는데, 이는 시지각 능력이나 시간 압박 하에서의 수행 능력 등에 대한 추가적인 고려가 필요할 것으로 보인다. 전반적으로 수검자의 지적 능력은 전반적으로 평균 수준이며, 언어 및 작업기억 영역에서의 강점을 활용할 수 있는 방안을 모색할 필요가 있다. ...2025.01.13
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시각장애 영유아의 특성 및 교수방법2025.05.021. 시각장애 영유아의 특성 시각장애 영유아의 특성은 인지적, 언어적, 운동적, 정서적/사회적/인성적 측면에서 설명할 수 있다. 인지적으로는 개념 습득에 시간이 더 필요하고 다양한 경험 기회가 줄어들 수 있다. 언어적으로는 비언어적 의사소통 수단 사용에 어려움이 있을 수 있다. 운동적으로는 움직임에 대한 동기 부족과 신체 움직임 모방 능력 부족으로 인해 다양한 신체 기능 습득이 지체될 수 있다. 정서적/사회적/인성적으로는 사회적 상호작용 어려움, 상동행동, 낯선 상황에 대한 두려움 등이 나타날 수 있다. 2. 시각장애 영유아의 교수...2025.05.02
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조현병 간호과정, 케이스 A+과목2025.01.241. 충동 조절 기술 부족과 관련된 타인에 대한 폭력 위험성 대상자는 충동적인 감정으로 인해 타인에게 폭력적인 행동을 보이는 것으로 나타났습니다. 이를 해결하기 위해 대상자와 치료적 신뢰 관계를 형성하고, 잠재적으로 위험한 물건을 제거하며, 행동 한계를 설정하고 어길 시 격리 등의 중재를 계획하였습니다. 또한 운동 등 신체 활동을 통해 충동적인 감정을 전환할 수 있도록 교육하였습니다. 2. 환청으로 인한 비현실적 지각, 강박적 행동과 관련된 사고 과정 장애 대상자는 환청으로 인해 비현실적인 지각과 강박적인 행동을 보이는 것으로 나타...2025.01.24
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