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교육과정의 개념과 철학적·사회학적 배경2025.01.251. 교육과정의 개념 교육과정은 학습자에게 제공할 학습 경험을 선정하고 조직해서 교육경험의 질을 구체적으로 관리하는 교육의 기본설계도입니다. 교육과정은 교육의 목적에 맞추어 교육내용과 수업방법 등을 종합적으로 계획한 것으로, 학습자가 학습하는 과정에서 해야 할 일련의 계획된 경험, 활동 및 자료의 집합이라고 할 수 있습니다. 2. 교육과정의 철학적 배경 교육과정의 철학적 배경은 교육의 목적, 방법, 그리고 철학적 이론들을 다루는 교육철학에 기초를 두고 있습니다. 교육철학은 교육과정을 결정하는 데 중요한 역할을 하며, 다양한 철학적 ...2025.01.25
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윌리엄 제임스에 대하여2025.05.111. 윌리엄 제임스의 생애 윌리엄 제임스는 뉴욕에서 다섯 형제 중 첫째로 태어났으며, 소설가 헨리 제임스의 형이었다. 하버드대학교에서 의학을 공부하였고, 이후 심리학과 철학 강의를 하였다. 그는 미국 최초로 심리학 연구소를 설립했고, 심리학자로서 명성을 얻었으며 실용주의 철학을 대중에게 알리는 데 큰 기여를 했다. 2. 실용주의 철학 제임스는 경험론을 중시하면서도 합리론도 수용하였다. 그는 극단적 경험주의를 주장하며, 인간의 경험을 초월할 수 있는 것은 없다고 보았다. 그러나 형이상학이나 종교와 같은 추상적인 것도 삶에 실질적으로 ...2025.05.11
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플라톤과 아리스토텔레스의 심신문제에 대한 논의2025.01.031. 심신문제 플라톤과 아리스토텔레스는 인간의 '자아'에 대한 질문을 통해 심신문제(mind-body problem)를 다루었다. 플라톤은 이원론적 관점에서 영혼과 육체를 구분하였고, 영혼의 불멸성과 이데아 추구를 강조하였다. 반면 아리스토텔레스는 일원론적 관점에서 영혼과 육체의 결합을 중요시하며, 현실 속에서 형상을 찾아 조화로운 삶을 추구하였다. 이들의 논의는 인간의 삶과 국가 정치에 지대한 영향을 미쳤다. 2. 플라톤의 이원론 플라톤은 세계를 이데아와 물질계로 구분하는 이원론적 이론을 정립하였다. 그는 영혼이 인간의 본질이며,...2025.01.03
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사회복지역사의 불평등에 대해2025.01.241. 불평등은 누구에게 왜 나쁜가 제1장 불평등은 누구에게 왜 나쁜가에서 불평등을 어떻게 볼 것인가, 불평등은 궁극적으로 모두를 불쌍하게 하는 것이며 이것을 어떻게 극복할 것인가는 불평등이 문제라는 인식을 가져야 하는데 이 관점은 자신을 정당화하는 철학에서 나온다고 본다. 철학이야말로 정책으로 관철되고 정책을 만들기 위한 설계도면이 필요하며 설계도면은 어떻게 현실정책이 되는가 하면 이것은 힘이 있어야 한다. 그러므로 그 설계도면을 보고 알아보는 세력이 있어야 한다. 불평등의 문제가 해결되려면 철학을 가지고 그 철학을 이해하며 지지하...2025.01.24
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[인간의가치탐색]공정성, 그리고 최약자 보호의 원칙(A-)2025.01.041. 존 롤스 존 롤스는 정의 주제만을 깊이 있게 다룬 위대한 정치철학자로 평가받고 있습니다. 그의 저서 『정의론』, 『정치적 자유주의』 등을 통해 정의의 역할과 사회정의의 원칙 체계를 제시했습니다. 롤스는 모든 사람이 전체 사회의 복지를 위해 유린될 수 없는 정의에 입각한 불가침성을 가져야 한다고 주장했습니다. 2. 공정성과 최약자 보호의 원칙 롤스의 '공정으로서의 정의' 개념에 따르면, 사회의 주요 제도가 권리와 의무, 이익 분배를 정하는 방식이 공정해야 합니다. 이를 위해 롤스는 두 가지 원칙을 제시했습니다. 첫째, 기본적 권...2025.01.04
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고대 그리스의 대표적인 철학자2025.05.081. 플라톤 플라톤은 이데아론을 제시하는 가운데 관념론적인 철학사상을 전개하였습니다. 플라톤은 소크라테스의 제자로 아테네 교외의 아카데미아에 학교를 열어 교육 활동을 하였습니다. 플라톤의 관념론 철학은 피타고라스, 파르메니데스, 헤라클레이토스 등의 영향을 받았으며, 데모크리토스의 유물론 철학과 대립하였습니다. 플라톤이 주장한 이데아는 비물질적, 영원, 초세계적인 절대적 참실재를 말합니다. 2. 소크라테스 소크라테스는 진리는 영원하다는 진리의 절대성을 주장하면서 진리의 상대성을 주장한 소피스트에 대항하였습니다. 소크라테스는 플라톤의 ...2025.05.08
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이슬람의 세계사적 영향 및 종교적 특징2025.01.181. 이슬람의 역사적 배경 이슬람교는 아라비아 반도의 가난한 목동 무함마드에 의해 창시되었다. 무함마드는 메카의 타락과 혼란에 실망하여 이슬람교를 창시하고 메디나로 거점을 옮겨 포교에 성공하였다. 이후 이슬람교는 물리적 지하드 정신을 기반으로 세계로 세력권을 확대하는데 성공하였다. 2. 이슬람의 세계사적 영향 이슬람교는 16억 무슬림의 절대적 패러다임으로 기능하고 있으며, 지하드 정신을 통해 과거부터 현재까지 세계로 뻗어나가고 있다. 또한 이슬람교의 영향 아래 십자군 전쟁 등 역사적 사건들이 발생하며 세계사의 흐름에 큰 영향을 미쳤...2025.01.18
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정치의 삼각형을 설명하고, 한국의 정규직과 비정규직 현상을2025.01.251. 정치의 삼각형 정치의 삼각형의 구성요소는 철학, 세력, 정책 3가지이다. 철학은 세계와 인간의 삶에 대한 근본 원리가 무엇인지, 삶의 본질이 무엇인지에 대해 연구하는 학문이다. 세력은 어떤 속성이나 힘을 가진 집단이란 의미이다. 정책은 사회에 나타난 공공문제를 해결하고자 정부에 의해 결정된 행동방침이다. 이 3가지 요소는 서로에게 영향을 미친다. 2. 한국의 정규직과 비정규직 현상 한국의 정규직과 비정규직의 과도한 차이는 지배층과 피지배층의 견해 차이로 인한 결과물이라고 볼 수 있다. 정책을 결정하고 쉽게 세력을 구축할 수 있...2025.01.25
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정치의 삼각형을 설명하고, 한국의 정규직과 비정규직 현상을 정치의 삼각형에 적용해 설명하고2025.01.251. 정치의 삼각형 개념 정치의 삼각형은 세 가지 요소로 구성된다. 이는 철학, 정책, 세력이다. 정치에서 철학은 사회 또는 정치체제가 가지고 있는 가치와 원칙이라고 할 수 있는데 이는 세상을 사람들이 어떠한 시각으로 보고 있는지, 가장 중요시하는 가치는 무엇인지를 결정하게 되는 기반이라고 할 수 있다. 두 번째로 정책은 일반적으로 공공문제의 해결 또는 특정 목표를 달성하기 위해서 정부에서 결정한 행동방침을 의미하는 것이다. 세 번째로 세력은 정책 실행과 영향을 주는 주체라고 할 수 있다. 세력은 정치적 결정 과정에서 그룹 또는 개...2025.01.25
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플라톤과 소크라테스의 정의2025.05.161. 소크라테스의 정의 개념 소크라테스는 '미덕과 지식'을 강조했으며, 사람들이 자신의 미덕과 행동에 대해 고민하도록 유도하여 미덕적인 삶을 추구하도록 만들었다. 그는 정의에 대한 정확한 내용의 주장을 하지 않고 다른 사람들과 함께 그 개념을 탐구하려 노력했다. 2. 플라톤의 정의 개념 플라톤은 정의를 개인적인 것과 국가적(공동체적) 정의로 구분했다. 개인적인 정의는 자신의 역할과 책임에 충실하며 자신의 내부적인 조화를 바탕으로 스스로 절제하며 양심적으로 올바른 행동을 취하는 것을 의미했다. 국가적 정의는 각 개인이 자신의 역할을 ...2025.05.16