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우울장애 - 우울증에 관하여2025.05.061. 우울증 우울증은 의욕 저하와 우울감을 주요 증상으로 하는 질환으로, 평생 유병률이 15%에 이르며 특히 여성에서 25% 정도로 높게 나타난다. 우울증은 일시적인 우울감과는 다르며 전문가의 도움을 받지 못하는 경우가 많아 안타까운 질환이지만, 적절한 치료를 받으면 상당한 호전을 기대할 수 있다. 2. 우울증의 임상적 특징 우울증은 가장 흔한 정신장애 중 하나로, 서양에서는 남자의 5~12%, 여자의 10~25%가 평생 한 번 이상 앓는 것으로 알려져 있다. 한국에서는 유병률이 3~5% 정도로 알려져 있는데, 이는 우울증상을 병으...2025.05.06
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DSM-5의 특징과 DSM-IV와의 차이점2025.05.021. DSM-5의 특징 DSM-5는 정신질환 진단 및 통계 편람 매뉴얼로서, 정신의학적인 진단을 내릴 때 가장 광범위하게 이용되는 서적입니다. DSM-5는 1952년 DSM이 처음 발행된 이후 가장 최근인 2013년 5월에 개정되어 발표된 최신버전입니다. 이전 버전까지의 DSM은 로마자로 표기를 했으나, DSM-5부터는 아라비아 숫자로 표기를 하게 되었습니다. 연구의 진전에 따라 5.1, 5.2 등 개정이 될 것이라는 의미가 내포되어 있습니다. 2. DSM-5와 DSM-IV의 차이점 첫째, DSM-4에서 개정된 DSM-5는 숫자가 ...2025.05.02
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사회복지행정의 분류 기준2025.01.041. 사회복지행정의 구체적 실천방법 기준 분류 사회복지행정은 크게 사회보험행정, 공공부조행정, 사회복지서비스행정, 기타 사회복지행정으로 분류할 수 있다. 사회보험행정은 건강, 실직 등의 장기유고대상자에게 보험금을 지급하는 활동과 관련된 행정이며, 공공부조행정은 최저생활 보장을 위해 조세 등에서 부조금이나 물품을 지급하는 활동과 관련된 행정이다. 사회복지서비스행정은 질병이나 사회부적응 예방, 개인적·사회적 수요 충족을 위한 금전, 재화, 서비스 제공 활동과 관련된 행정이다. 기타 사회복지행정은 무형의 기회나 우선권을 부여하는 활동과 ...2025.01.04
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사회복지법제와실천 ) 사회복지법 권리성 사회복지수급권 이해2025.05.141. 사회복지수급권 사회복지수급권은 사회복지서비스를 필요로 하는 사람들이 이를 제공받을 수 있는 권리를 말한다. 이는 경제적으로 취약하거나 사회적으로 배제된 계층 등이 사회복지서비스를 필요로 할 경우, 그들이 이를 제공받을 수 있도록 보장하는 것을 의미한다. 사회복지수급권은 개인에게 보장되는 권리이며, 모든 개인에게 보장되는 권리이다. 또한 개인의 일시적인 어려운 상황에서 지원을 받을 수 있도록 제공되며, 개인의 필요에 따라 일정한 범위 내에서 제한적으로 지원된다. 사회복지수급권은 가난, 노쇠, 병, 장애 등 다양한 이유로 사회적으...2025.05.14
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지적장애2025.01.161. 지적장애의 정의 지적장애는 '지적 기능과 함께 광범위한 사회적 및 실제적 일상기술에 걸친 적응행동 영역에서 심각한 제한이 있고, 18세 이전에 나타나는 장애'를 말한다. 지적 기능 및 적응기능의 결함 여부에 대해서는 표준화된 지능검사와 적응행동검사, 임상적 평가를 통하여 진단 및 평가한다. 2. 지적장애의 분류 장애 정도의 심각성을 기준으로 경도, 중등도, 중도, 최중도와 같이 분류해 왔으나, 최근에는 필요한 지원의 강도에 따라 간헐적, 제한적, 확장적, 전반적 지원으로 분류하고 있다. 이는 장애가 개인에 내재하는 결함이 아니...2025.01.16
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발달장애 유아의 친구 사귀기와 상호작용 증진을 위한 교사의 역할2025.05.061. 발달장애의 정의와 분류 발달장애는 유아기, 어린이기, 청소년기 등 발달 과정에서 발생하는 신체적, 정신적, 사회적 기능의 이상으로 인해 일상생활과 사회 참여에 어려움을 겪는 상태를 말한다. 발달장애는 신체 발달장애, 지능 발달장애, 학습장애, 언어 발달장애, 정서 및 행동 발달장애 등 다양한 종류로 분류된다. 2. 발달장애 유아의 친구 사귀기와 상호작용 어려움 발달장애를 가진 유아들은 사회적 기술 부족, 정서 조절 어려움, 의사소통 능력 문제 등으로 인해 친구 사귀기와 상호작용에 어려움을 겪을 수 있다. 이러한 어려움은 유아의...2025.05.06
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임상심리학 리포트- 대표 진단 분류체계인 DSM과 ICD 비교 및 분석2025.05.061. DSM(Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders) DSM은 각 정신장애를 정의하는 증상들로 이루어진 진단 기준에 입각하여 그 기준을 충족할 경우에 특정 정신장애로 진단하는 분류 체계입니다. 특정 장애의 근본적인 성질들을 기반으로 하여 경험이 많은 임상가로부터 시작되었으며, 각 장애별로 진단기준이 구체적으로 명시되어 있고 감별하기 위한 진단 지침도 자세히 설명함으로써 진단자 간의 진단 일치도를 높였습니다. 2. ICD(International Classification of...2025.05.06
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사회복지정책의 유형 분류2025.01.041. 사회복지정책의 유형 분류 사회복지정책을 분류하는 기준은 여러 가지가 있지만 그중에서 정부조직이 담당하는 기능에 따라 분류하는 것이다. 이러한 기준에 따라 정부정책을 기능별로 분류해 보면 외교정책, 안보정책, 노동정책, 보건정책, 복지정책, 경제정책 등으로 나눌 수 있다. 기능별 분류는 정부의 기능 또는 정책목표나 이를 달성하여 얻고자하는 효과를 기준으로 분류한 것이기 때문에 이 측면에서 실질적인 차이가 있을 뿐만 아니라 이를 달성하기 위한 정책수단 면에서도 특히 실질적 정책수단에서 커다란 차이가 있다. 사회복지정책 유형을 분류...2025.01.04
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발달장애 유아의 사회적 상호작용 증진을 위한 교사의 지원 방법2025.01.211. 발달장애의 정의와 분류 발달장애는 정신장애 진단 및 통계편람에서 신경 발달장애 항목으로 설명되고 있으며, 자폐 스펙트럼 장애, 지적장애, 소통 장애, 주의력 결핍, 과잉행동 장애, 운동장애, 학습장애 등 하위 장애로 분류되어 있다. 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률에 따르면, 발달장애인은 지적장애, 자폐성 장애, 그리고 통상적인 발달이 나타나지 않거나 크게 지연된 특성을 보이는 사람으로 정의된다. 2. 발달장애 유아의 사회적 상호작용 어려움 발달장애 유아들은 언어발달, 사회성, 인지발달 등의 제한으로 인해 다른 친구들과...2025.01.21
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장애영유아보육교사 정서장애아교육 중간고사 요약정리2025.01.181. 정서행동장애의 정의와 출현율 정서행동장애의 정의에는 여러 가지 문제점이 있다. 정의에 대한 개념모델의 차이, 정의 목적의 차이, 정서와 행동의 측정의 복잡성, 정상과 일탈행동의 범위와 가변성, 발달 규준과 사회문화적 기대, 다른 장애와의 관계, 정서와 행동 문제의 일시성 등으로 인해 정의를 내리기 어렵다. 그러나 정서행동장애의 정의는 문제를 개념화하고 적절한 중재를 선택하는 데 매우 중요하다. 정서행동장애의 출현율은 연구마다 다양하게 나타나는데, 이는 정의와 판별 방법에 따라 크게 달라진다. 2. 정서행동장애 분야의 발전과 분...2025.01.18
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