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금오공대 일반화학실험2 화학평형상수 보고서2025.05.071. 화학 평형 상수 이번 실험의 목표는 색을 비교하는 방법(비색볁)을 이용해 착이온의 농도를 알아내어 착이온 생성반응의 평형상수를 결정하는 것이다. 평형상수(equilibrium constant)의 개념, 비색법, 비어의 법칙(Beer's Law)이 이번 실험의 핵심 개념이다. 화학 평형 상태는 정반응 속도와 역반응 속도가 같아 동적 평형상태를 이룬 것이다. 평형상수는 화학 반응계가 열역학적 평형에 도달했을 때 계의 상태에 대한 값이다. 이 값은 화학 반응이 일어나는 방향을 알려주는 중요한 요소이다. 2. 착이온 착이온은 중심 금...2025.05.07
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1차 자료수집 방법2025.01.281. 관찰법 관찰법은 훈련을 받은 조사자가 현장에서 구매자의 행동을 관찰하고 기록하는 자료수집 방법이다. 소비자의 실제 구매형태, 소매기관 내에서의 브랜드의 실제 노출량과 같은 마케팅 현실에 관한 자료들을 얻을 수 있는 최상의 정보 원천 중 하나이다. 이 방법은 비용이 많이 들지 않고 간단하며 신뢰할 수 있는 방법이다. 2. 면접법 면접법은 마케팅 조사자가 직접 대상자와 대면 접촉하여 자료를 수집하는 방법이다. 사무실이나 가정에서의 면접, 쇼핑몰이나 거리를 지나가는 소비자들을 대상으로 하는 면접, 온라인을 통해 응답하는 면접 등으로...2025.01.28
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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여2025.05.061. 과학 지식 과학 지식은 일반적으로 지식과 구분하여 과학적 탐구활동을 통하여 만들어진 지식을 말한다. 아동은 과학적 개념을 획득하면서 자신이 알고 있는 것에 대해 인식하고, 그것을 언어로 정의 내리는 과정 속에서 자신이 이해한 것에 대하여 표현하는 게 명료해진다. 과학적 지식은 과학적 사실이나 이론, 개념, 법칙 등으로 나누어 볼 수 있으며, 인간의 관찰을 통한 사실에 기초하여 이루어지는 역동성과 가변성을 지닌다. 2. 과학적 태도 과학적 태도는 과학적으로 사고하는 습관을 의미하며 문제를 해결할 때, 아이디어나 정보를 평가할 때...2025.05.06
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자연현상과 관련된 아동과학활동 계획안 및 교사지원방안2025.01.151. 아동과학활동 계획안 아동들에게 자연 현상을 탐구하고 이해하는 것은 학습과 발달에 중요한 요소로서, 그들이 주변 환경과 상호작용하며 자연을 이해하는 과정은 미래를 준비하는데 필수적이다. 따라서 아동과학활동을 통해 자연 현상에 대한 호기심을 유발하고, 탐구하는 능력을 키우는 계획안을 작성하고자 한다. 이를 통해 아이들은 자연에 대한 이해를 증진시키며, 과학적 사고력과 탐구 정신을 길러 나갈 것이다. 2. 식물의 성장 관찰 아이들은 각자의 화분에 씨앗을 심고, 물과 태양빛을 제공하여 식물의 성장을 관찰한다. 식물의 성장 단계마다 아...2025.01.15
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4.액성한계 시험 예비레포트2025.05.101. 액성한계 시험 액성한계는 흙이 유동상태를 나타내는 최소의 함수비를 말하며 KS F2303 에서는 『황동접시에 경사 60°, 높이 1cm 의 인공사면을 조성한 후에 시료를 넣은 접시를 1cm의 높이에서 1초에 2회의 비율로 25회 낙하시켰을 때에 둘로 나뉜 부분의 흙이 양측으로부터 유동하여 약 1.5cm의 길이로 합류했을 때의 함수비』라고 정의되어 있습니다. 액성한계는 세립토의 판별분류 및 공학적 성질을 판단하는 데에 이용됩니다. 2. 유동곡선 유동곡선은 반대수 용지의 대수 눈금의 가로축에 낙하 횟수를 산술 눈금의 세로축에 함수...2025.05.10
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[일반물리학실험2] 영(Young)의 간섭 실험_결과레포트 (단국대 A+자료_ 오차율/결과분석/고찰/토의 포함)2025.01.131. 빛의 간섭과 회절 현상 이번 실험은 빛의 간섭과 회절 현상을 관찰하고, 빛의 파장을 결정하는 것을 목표로 하였다. 적색 반도체 레이저로부터 발산하는 650nm의 파장을 갖는 광원을 이용하여, 서로 다른 슬릿 간격과 슬릿 폭을 갖는 이중슬릿을 조사하고 그 간섭무늬를 분석하였다. 2. 이중슬릿 실험 실험에 사용된 이중슬릿의 사양은 슬릿 간격 0.125mm, 0.250mm이고 슬릿 틈의 폭은 0.04mm, 0.08mm였다. 3종의 이중슬릿 실험에서 얻은 평균적인 결과는 639nm로서, 제시된 레이저의 파장인 650nm이었을 때와 비...2025.01.13
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생명과학 2 교과 세부능력 및 특기사항 기재 예문2025.05.151. 유전자 형질 발현 환경에 의하여 DNA가 변형될 수 있다는 사실과 식물의 형질 발현에서 광합성을 하는 시기에 잎을 만드는 정단분열조직이 개화 시기에는 꽃을 피우는 정단분열조직으로 바뀌는 현상을 후성유전학으로 설명할 수 있다. 2. 유전형질의 발현 전사와 번역 과정에서 5 → 3의 방향성, 푸린 염기와 피리미딘 염기의 상보적 결합, 샤가프의 법칙에 대해 PPT로 설명하였으며, 캘빈회로에서 이산화탄소, RUBP, ATP의 계수 비교를 통해 인산 방출 과정을 탐색하는 등 논리적 추론 능력을 보였다. 3. 세포와 물질대사 효소와 TC...2025.05.15
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인간행동의 심리학적 이해 - 최종보고서2025.05.161. 인간행동과 심리학 이 수업을 통해 다양한 관점에서 인간행동과 심리학적 이론들을 살펴보면서, 내 자신과 타인뿐만 아니라 사회적 현상에 대해서도 더 잘 이해할 수 있었다. 특히 성별, 사회적 약자, 정신질환자, 동성애자 등에 대한 편견을 깨고 더 넓은 시각을 가질 수 있었다. 또한 타인과의 관계에서 상대방을 이해하고 공감하는 능력이 향상되었으며, 내 자신의 문제점을 객관적으로 파악하고 개선하는 데에도 도움이 되었다. 2. 성격 강점 분석 VIA 검사를 통해 나의 성격적 강점을 파악할 수 있었다. 상위 5순위는 사회성, 희망, 심미...2025.05.16
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센서 I II(광근접 Load cell 등) 실험 보고서 (A+)2025.01.241. 광센서 여러 가지 시편의 변화에 다른 투과형 광센서의 특성을 이해하고 원리를 파악할 수 있다. 실험 결과 청색, 적색, 투명, 백색 아크릴은 센서가 감지할 수 있었지만 흑색 아크릴은 감지하지 못했다. 이는 물체의 색에 따라 반사되는 가시광선 파장이 다르기 때문이다. 흑색은 모든 파장을 흡수하여 수광부에 빛이 전달되지 않았기 때문이다. 2. 근접센서 여러 가지 시편의 변화에 따른 유도형 근접 센서의 특성을 이해하고 원리를 파악할 수 있다. 실험 결과 금속 시편은 센서가 감지할 수 있었지만 비금속인 플라스틱은 감지하지 못했다. 이...2025.01.24
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교대 또는 사범대 진학생을 위한 맞춤형 동아리 특기사항 기재 예시2025.05.141. 시사토론반 시사토론반 활동에서는 다양한 주제에 대해 토론을 진행하며 상대방의 입장을 이해하고 균형잡힌 시각을 가지게 되었다. 토론 기술을 익히고 논리적 사고력과 의사소통 능력을 기를 수 있었다. 2. 독서 동아리 독서 동아리 활동을 통해 책을 읽고 토론하는 과정에서 자기 생각을 표현하는 능력이 향상되었다. 다양한 관점에서 책을 이해하게 되었고, 자신의 삶을 적극적으로 살아가는 태도를 형성하게 되었다. 3. 신문 동아리 신문 동아리 활동에서는 교육 현상과 변화에 대해 탐색하고 정보를 조사하여 기사를 작성하며 공유하고 공감하는 경...2025.05.14
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