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자기심리학(self psychology) 이론과 인정 열망2025.05.161. 자기심리학(self psychology) 코헛(Kohut, 1971, 1977)은 자기심리학 이론을 정립하였습니다. 그에 따르면 모든 인간은 인정에 대한 열망을 가지며, 부모에게 인정받으며 자란 아동은 이를 내면화하여 자신감 있는 성격을 가지지만, 부모의 무반응 혹은 거부적인 양육을 받은 아동은 인정에 대한 열망을 충족하지 못한 채 성장한다고 가정하였습니다. 이러한 인정 열망을 충족하지 못한 아동은 성인이 되어서도 주위의 관심을 받고자 하지만, 수용적 상황에서는 이를 표출하는 행동과 비수용적 상황에서는 이를 억제하는 행동을 번...2025.05.16
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김남조의 전후시에서 나타나는 기독교적 양상에 대한 고찰2025.01.081. 전후 상황 당시 한국 개신교의 입지 한국 전쟁 당시 기독교는 대중들에게 구원의 상징, 해방의 상징이자 그들의 정신적 지주였다. 이러한 대중적 경향이 김남조의 시 세계에 잘 나타났다는 점을 미루어 볼 때, 김남조의 작품이 그 당시 시대상을 파악하는 데 있어서 중요한 역할을 했음을 알 수 있다. 2. 죄의식을 바탕으로 하는 반성과 희생 김남조의 시에서 나타나는 죄의식은 기독교의 원죄론과 밀접한 관련이 있다. 화자는 전쟁 체험을 통해 죄의식을 깊이 느끼며, 이를 바탕으로 반성과 성찰, 자기희생적 태도를 보인다. 3. 종교적 영생과 ...2025.01.08
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강화와 처벌 중 어떤 것이 행동변화에 더 큰 효과를 줄 수 있는지 설명하고, 심리학자들이 처벌에 반대2025.01.201. 강화와 처벌 강화는 특정한 반응이 일어날 수 있는 확률의 증가를 위하여 자극과 자극, 반응과 자극을 짝지우는 것을 말한다. 강화에는 정적 강화와 부적 강화가 있다. 처벌은 특정 행동의 빈도를 감소시키는 방법으로, 질책이나 타임아웃, 반응에 대한 대가 등이 있다. 강화가 처벌보다 학습자의 행동변화에 더 큰 효과를 발휘한다. 2. 심리학자들의 처벌 반대 심리학자들은 처벌이 학습자의 인권을 침해하고 실질적으로 학습 지도와의 상관관계가 크지 않다고 보기 때문에 처벌을 반대한다. 대신 학습자의 동기부여를 이끌어내는 합리적인 교육방식이 ...2025.01.20
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학습심리학_강화와 처벌 중 어떤 것이 행동변화에 더 큰 효과를 줄 수 있는지 설명하고, 심리학자들이 처벌에 반대하는 이유를 설명해보세요. 또한 본인의 처벌경험이 있는지 소개해 주시고 그에 대한 부정적 감정을 어떻게 치유했는지 서술해 보세요.2025.01.191. 강화와 처벌의 효과 비교 강화는 긍정적 강화와 부정적 강화로 나뉘며, 처벌은 긍정적 처벌과 부정적 처벌로 나뉜다. 연구 결과는 강화가 처벌보다 더 지속적이고 긍정적인 행동 변화를 유도하는 데 효과적이라는 것을 보여준다. 강화는 긍정적인 경험을 통해 행동을 증가시키며, 처벌은 일시적인 행동 억제 효과는 있지만 부정적인 감정과 불안, 반항심을 유발할 수 있다. 2. 심리학자들이 처벌에 반대하는 이유 심리학자들이 처벌에 반대하는 이유는 처벌이 부정적인 감정과 불안을 유발하여 학습의 동기부여를 저해할 수 있고, 바람직한 대안 행동을 ...2025.01.19
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나이팅게일2025.01.271. 나이팅게일의 이론적 배경 크리미아 전쟁 당시 나이팅게일은 군 병원 내에 만연된 불결함, 해충, 죽음을 목격하면서 환경 개선의 필요성을 강조하게 되었다. 이를 통해 사망률이 42%에서 2.2%로 감소하였다. 전쟁이 끝난 후 성 토마스 병원에 간호교육과정을 설치하여 간호교육의 전환을 가져왔고, 이를 통해 전문직 간호 실무 체계가 형성되었다. 2. 나이팅게일의 간호 이론 나이팅게일은 간호를 의학과는 다른, 자연(nature)이 환자에게 작용할 수 있는 환경을 제공하는 활동으로 간주하였다. 그의 간호 목적은 환자의 건강회복과 건강 유...2025.01.27
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재난상황에 대한 사회 복지적 개입의 필요성과 사회 복지적 위기개입을 위한 예방과 대책2025.01.111. 재난상황에서 사회 복지적 개입의 중요성 최근 대규모 재난 사례들은 사회적 취약 계층과 경제적으로 불안정한 개인들에게 큰 영향을 미치고 있다. 이러한 상황에서 사회 복지적 개입은 취약한 개인들에게 긴급한 지원을 제공하고, 불안정한 경제적 상황을 해결하기 위한 길을 제시한다. 또한, 사회적으로 취약한 계층들을 보호하고 권리를 보장하는 역할을 하며, 재난 후 복구를 위한 적극적인 대처를 할 수 있도록 지원한다. 이러한 역할들은 재난 상황에서 사회적으로 취약한 개인들에게 큰 도움을 주고, 사회적 안전망을 강화하는 데 중요한 역할을 한...2025.01.11
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아동간호 급성기관지염 케이스 case study2025.01.291. 급성기관지염 급성기관지염은 2016년 건강보험심사평가원 자료에 따르면 외래 다발생 1위 질환으로 연간 진료인원이 1500만을 넘는 국내에서 가장 흔한 질병이다. 이로 인해 일상적인 생활이나 사회적 활동에 지장을 초래하여 막대한 사회적 비용이 발생하고 있으며 전년 대비 진료비 증가율 또한 12.4%로 매년 증가 추세를 보이고 있다. 이처럼 급성기관지염은 다른 질병에 비해 비교적으로 위중한 질병은 아니지만 많은 사람이 앓는 질병이므로 가장 간호사들이 많이 접하는 질병인것같아 가장 잘 알아야한다고 생각했다. 2. 급성 기관지염의 정...2025.01.29
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학교폭력 피해학생 지원기관 사례조사2025.01.131. 학교폭력 관련 지원기관의 필요성 및 목적 학교폭력 피해학생은 등교를 거부하거나 별도의 회복 지원서비스를 받지 못해 어려움을 겪는 경우가 많다. 학교 내 상담실이 부족하고 피해학생이 가해학생과 마주치는 것을 꺼려하는 등의 문제가 있어, 피해학생을 전문적으로 돌볼 수 있는 지원기관의 필요성이 제기된다. 이러한 지원기관의 목적은 피해학생 및 보호자에 대한 상담, 심리치료, 치유 프로그램 운영, 사후 관리 등을 통해 피해학생의 회복과 치유를 돕는 것이다. 2. 학교폭력 지원기관 실태 분석 학교폭력 관련 지원기관에는 피해학생 보호 및 ...2025.01.13
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재활간호2025.05.141. 피부의 기능 피부의 주요 기능은 신체 보호, 체온 조절, 수분 배설, 비타민 D 생성, 신원 확인 등입니다. 표피에는 혈관이 없고, 진피의 섬유아세포가 콜라겐과 엘라스틴을 분비하여 피부 통합성을 유지합니다. 피부 통합성에 영향을 미치는 요인으로는 압력(강도, 기간), 습기(실금, 실변), 마찰, 응전력(혈관 손상) 등의 외적 요인과 영양 결핍, 노령, 동맥압 저하 등의 내적 요인이 있습니다. 2. 상처 치유 과정 상처 치유는 1차 유합(조직 상실 없음), 2차 유합(조직 상실 있음), 3차 유합(1차 유합 지연 또는 개방 상처...2025.05.14
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현대 가족의 의미와 특성, 기능 - 드라마 '나의 아저씨'를 중심으로2025.01.191. 현대 가족의 의미 현대 사회에서 가족의 의미와 역할은 많은 변화를 겪고 있다. 전통적인 가족의 개념이 변화하고, 다양한 가족 형태가 등장함에 따라 가족의 의미와 기능에 대한 재고가 필요해졌다. 이러한 변화는 대중매체에서도 반영되고 있으며, 영화, 드라마, 노래, 도서 등 다양한 매체에서 현대 가족의 모습을 담아내고 있다. 2. 현대 가족의 특성 현대 가족에서는 가족 내 개인의 역할 변화가 두드러지게 나타난다. 가족 구성원들이 서로를 돕고 지지하는 과정에서 각자의 역할이 유동적으로 변한다. 또한 가족의 기능이 단순히 생계 유지와...2025.01.19
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