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학교의 하위체계와 상위체계2025.05.101. 학교의 하위체계 학교에 있는 하위체계의 예로는 교실, 교사, 사회복지사 등이 있다. 하지만 가장 기본이 되는 하위체계는 교실과 교사라고 볼 수 있다. 하위체계는 학교 밖의 환경에서 학교에 요구되는 것을 충족시키고, 학교라는 사회체계가 외부에 잘 적응하고 내부에 잘 통합되게 해준다. 따라서 학교가 목적을 달성하는 정도는 학교제도 내의 여러 하위체계가 긍정적으로 영향을 미치는 정도에 달려있다. 2. 학교의 상위체계 학교는 개방체계이므로 더 큰 환경과 역동적으로 상호작용하며 움직인다. 학교의 외부에서 영향을 미치는 상위체계 수준으로...2025.05.10
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[A+] 지역사회 고등학교 간호과정 (교내 안전사고 발생 위험성, 부적절한 체중관리)2025.04.291. 교내 환경 교실의 방향은 남향이며, 창문은 교실면적의 1/5 이상으로 채광이 잘 들어온다. 그러나 학생들이 걸려 넘어질 수 있는 턱이 있고, 계단 난간의 높이가 낮아 위험하다. 냉난방 및 조명 시설은 적절하게 갖추어져 있으나, 복도 바닥이 미끄러워 안전상 문제가 있다. 2. 교외 환경 학교 근처에 빌라가 많고 도로가 인접해 있어 차량 통행이 많지만 소음은 거의 없다. 다만 아침 저녁 시간대에 차량 배기가스가 배출되고 있다. 학교 주변에 유해시설은 없지만 골목길이 많아 위험성이 높으며, 교문 앞 비위생적인 환경이 문제로 지적된다...2025.04.29
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공기 정화 식물의 효용성 탐구(Exploring the effectiveness of air purification plants)2025.05.081. 미세먼지 이 연구는 광산란 방식의 미세먼지 센서인 PMS7003을 활용하여 증산작용을 통한 미세먼지 제거 식물의 미세먼지 제거 정도를 측정하고 그 결과를 분석하였다. 이를 위해 전반적인 미세먼지에 대한 조사와 미세먼지 제거 식물과 미세먼지 측정 원리 등을 조사하였으며 아크릴 원기둥과 실제 교실에서 미세먼지 제거 정도를 측정하였다. 2. 공기 정화 식물 아크릴 원기둥에서는 인공적으로 미세먼지의 효과를 내기 위해 토너 가루를 활용하여 여러 종류 식물의 미세먼지 제거 능력을 비교하였고 교실에서는 아침 환기 후 출입을 없게 하여 시간...2025.05.08
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높은 고혈압 진단율과 관련된 만성퇴행성질환의 예방노력부족2025.01.041. 지역사회 간호사업 계획 지역사회 간호사업 계획에는 목표설정, 사업 추진 일정, 사업에 대한 구체적 평가계획, 협력자와 조정자의 역할이 포함됩니다. 목표는 2023년까지 고혈압 진단 경험률을 27.3%로 감소시키는 것입니다. 사업 내용으로는 보건소 고혈압 교실, 고혈압 예방 운동 프로그램, 고혈압 홍보/캠페인 활동, 학생 고혈압 예방 교실, 노인 대상 고혈압 예방 방문간호 등이 있습니다. 협력자로는 보건소 간호사, 영양사, 운동처방사, 홍보담당자, 방문간호사, 학교보건교사, 강릉시 간호학과 봉사학생, 웃음치료사, 외부 운동 강사...2025.01.04
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행동주의 학습이론을 적용한 교실에서의 학생들 문제행동 해결방식2025.04.301. 고전적 조건형성 교실에서 교사가 피아노로 연주하는 정리정돈 노래가 중립자극이 되고, 맛있는 음식이 나오는 배식시간이 무조건자극이 됩니다. 이에 따라 유아들은 정리정돈 노래를 듣고 점심시간이 다가왔다는 것을 인지하고 빠르게 정리정돈을 시도하는 무조건 반응을 보입니다. 2. 조작적 조건형성 새 학기 시작 시 유아들이 깨끗한 환경에 관심을 가질 수 있도록 쓰레기를 주우면 교사가 칭찬과 스티커를 주는 정적 강화를 시도했습니다. 이에 따라 유아들은 쓰레기를 주우려 노력하게 되었고, 학기 내내 원과 교실을 깨끗하게 사용하는 습관을 지니게...2025.04.30
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지역사회 치매관리 프로그램 분석2024.12.311. 개인수준 치매관리 프로그램 보건소에서 운영하는 개인수준 치매관리 프로그램으로는 예방접종, 검진, 진료, 방문간호 등의 진료서비스와 기억지키미 가정방문 프로그램, 인지강화 및 예방교실, ICT 기반 웹 인지재활 프로그램 '웹코트' 등이 있습니다. 이를 통해 코로나19로 인한 복지 사각지대 해소, 치매 조기발견, 예방 및 증상악화 방지, 인지능력 향상 등의 효과를 기대할 수 있습니다. 2. 가족 및 지역사회 치매관리 프로그램 치매가족 부양부담 완화를 위한 가족교실 프로그램, 치매파트너 및 치매파트너플러스 양성, 치매환자 쉼터 프로...2024.12.31
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바람직한 환경구성: 아동을 둘러싼 환경의 중요성 및 환경이 아동에게 미치는 영향 진단과 아동 행동 지도2025.04.301. 가정환경의 물리적 환경과 심리적 환경 가정환경은 아동에게 가장 큰 영향력을 발휘할 수 있는 환경적 요소이다. 가정환경은 물리적 환경과 심리적 환경으로 구분되며, 심리적 환경이 자녀의 성장과 발달, 자아개념 형성에 더 큰 영향을 미친다. 가정은 자녀의 행동과 가치관 형성, 지적·성격 발달에 중요한 역할을 한다. 2. 교육환경의 영향 교육기관은 아동에게 제2의 가정이 되며, 아동의 발달적 필요를 해결하고 긍정적인 관계 형성을 지원한다. 교육기관에서의 자유로운 의견 표현과 적극적 참여 경험은 아동의 만족감과 긍정적 결과를 가져온다....2025.04.30
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학부모 참여 기회 확대 운영계획서2025.05.071. 학부모 참여 기회 확대 이 계획서는 학부모의 실질적인 교육 참여를 지원하여 학교 교육의 질을 높이고 학부모교육 지원을 늘려 자녀교육 역량을 강화하는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 학부모 총회를 통한 회장 및 임원 확정, 학부모회 규약 정비, 학부모 학교 참여 지원사업 운영, 학부모 자원봉사 동아리 운영, 학부모 교육정책 평가단 운영, 교육 관련 위원회에 학부모 참가, '좋은 학부모 교실' 수강을 통한 학부모 교육정보 홍보, 학부모 공개 수업 일을 활용한 '찾아가는 학부모 교실' 운영, 교육정책 설명회 참석 등의 방침을 수립...2025.05.07
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지역사회간호학 보건소 실습 건강증진실2025.05.101. 건강증진 건강증진이란 건강을 더 나은 상태로 향상시키는 것이다. 건강증진은 최적의 건강상태에 도달할 수 있도록 생활양식을 변화시키는 것이다. 생활양식은 인식의 증가, 행태의 변화, 양호한 건강습관을 지지하는 환경의 창출을 통해 변화가 촉진된다. 건강증진의 원칙은 옹호, 역량강화, 연합이다. 건강증진의 활동 영역은 개인의 기술 개발, 지역사회 활동의 강화, 지지적 환경의 구축, 건강한 공공정책의 수립, 보건의료서비스의 방향 재설정이다. 2. 통합 건강 증진 센터 통합건강증진센터는 국민건강증진 종합계획 중 건강생활 실천 운동·영양...2025.05.10
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교사의 인권과 아동의 인권을 조화롭게 지킬 수 있는 방법 논의2025.05.151. 교사의 인권 교사는 지도적 인물이자 지식을 전달하는 사람으로서, 지혜, 직업적 존엄성에 대한 권리, 안전한 근무 조건 및 학문적 자유를 전달할 자율성을 요구한다. 교사들에게 정기적인 훈련 세션, 워크숍, 그리고 그들의 기술을 향상시킬 수 있는 기회들을 제공함으로써, 교육 기관들은 그들이 교육학 발전의 선두에 남아 있도록 보장할 수 있다. 이것은 그들의 직업적인 권리를 강화할 뿐만 아니라 학생들에게 직접적인 이익을 준다. 2. 아동의 인권 아이들은 양육 환경, 해로움으로부터의 보호, 그리고 그들의 개인적인 필요에 부응하고 그들의...2025.05.15
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