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자원봉사활동의 체계 및 기능과 역할2025.05.021. 자원봉사활동의 체계 자원봉사 활동을 추진하는 기관에서는 자원봉사자들이 봉사활동 정신을 내면화할 수 있도록 민주 시민교육, 봉사 명상 등을 통해 수시로 교육을 제공한다. 자원봉사자의 인력을 관리하는 것 중 포함되는 내용이다. 이 교육에는 봉사 프로그램을 진행하기 위한 교육과 그 외 기본적인 요소를 함양할 수 있는 것이 포함되어야 한다. 자원봉사자를 위한 교육을 제공하는 것도 관리자가 제공해야 한다. 봉사활동의 중요성과 필요성, 봉사자로서 지녀야 할 자세, 봉사 대상자와의 좋은 관계를 형성하는 방법, 봉사 기관을 선정하고 정보를 ...2025.05.02
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성인의 평생교육 참여 동기와 방해요인2025.01.281. 자아실현 욕구 성인은 직장이나 가정생활 등 인생에서 주로 신경 써야 할 부분이 정해져 있는 경우가 대부분이다. 이러한 상황에서 교육 시간을 투자하려고 결심하기 위해서는 '나는 근본적으로 이런 것에 대한 호기심이 있는 사람이다'라는 의식이 기반이 되어야 한다. 해당 분야에 관한 공부를 통해 이러한 욕구가 충족되는 것을 느낄 수 있다. 2. 학습자의 욕구 더 알고 싶다는 욕구, 잘하고 싶다는 욕구를 통해 다음 단계의 지식을 계속해서 추구할 수 있다. 또한, 이는 학습자를 능동적이고 자발적으로 만들어 보다 효과적인 교육을 가능하게 ...2025.01.28
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살기좋은 지역사회의 공동체 역량을 향상시키기 위한 지역사회복지실천계획2025.05.061. 지역사회복지실천계획 수립 과제 지역사회복지실천계획은 지역에서 파악된 욕구 혹은 문제를 명확하게 하고 목표를 설정하는 계획이다. 즉 어떤 방법 및 지역사회자원을 활용할 것인가에 대해서 구체적인 내용이나 스케줄 등을 설정하는 과정이다. 수립하지 않고 무계획적으로 활동이 이루어진다면, 지역사회의 욕구를 효과적으로 충족할 수 없고 실천의 의미도 잃어버리게 된다. 2. 지역사회의 공동체 역량 지역사회역량은 지역사회수준에서 개인들 간의 응집성 있는 신뢰관계를 통해서 공동체의 정체성을 형성해주며 협동과 참여를 이끌어내는 힘이다. 지역공동체...2025.05.06
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교육심리학-kolb이론2025.05.131. Kolb의 경험학습 모형 Kolb의 경험학습 모형에서 학습은 과정을 의미하는 반면 지식은 경험의 변형을 통해 생성되는 것으로 보았다. 경험학습모형에서 정보를 다루는 방식에 의해 지각과 처리라는 두 개의 축으로 나뉠 때, 지각은 구체적인 사고와 추상적인 사고를 설명하는 것이고 처리는 능동적인 정보처리와 반성적인 정보처리를 말한다. 학습과정은 구체적 경험 → 반성적 관찰 → 추상적인 개념화 → 능동적 실험의 과정으로 순환된다. 2. 학습 유형 학습자들은 학습 과정에서 특정 단계의 조합을 활용하여 학습하는 경향이 나타난다. 이에 근...2025.05.13
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평생교육방법 선택 시 참여한 성인학습자의 특성을 고려해야 하는 이유2025.04.261. 성인학습자의 특성 성인학습자는 선택적으로 학습에 참여하며, 다양한 생활경험을 가지고 있고, 구체적이고 직접적인 목표를 가지고 있다. 또한 자기주도적인 학습자가 되기를 원하며, 신체적 특성과 확고한 가치관을 가지고 있다. 이러한 성인학습자의 특성을 고려하여 평생교육방법을 선택해야 한다. 2. 평생교육방법 선택의 기준 평생교육방법에는 집합학습, 자기주도학습, 경험학습, 협동학습 등이 있다. 각각의 학습방법은 학습자의 특성에 따라 적용할 수 있으며, 성인학습자의 특성을 반영하여 평생교육방법을 선택해야 한다. 3. 평생교육방법과 성인...2025.04.26
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작성자 거주지역의 자원봉사활동에 대한 현황 파악과 자원봉사자 모집의 활성화 방안 모색2025.01.271. 자원봉사의 개념과 동기 자원봉사는 금전적 보상 없이 개인이나 집단이 자발적으로 사회적, 공동체적 목표를 위해 시간을 투자하는 활동이다. 자원봉사의 주요 동기는 이타주의, 자기 개발, 사회적 관계 형성, 경력 개발과 사회적 인정 등이다. 2. 서울지역 자원봉사활동 현황 서울지역의 자원봉사활동은 복지, 환경, 교육, 문화, 재난 구호 등 다양한 분야에서 이루어지고 있다. 중장년층의 참여가 가장 많으며, 청년층과 남성의 참여가 상대적으로 낮다. 자원봉사센터의 인프라와 프로그램의 질적 수준이 구별로 차이가 있어 균형 있는 발전이 필요...2025.01.27
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수학 수업에 학생으로 참여했을 때 가장 좋았거나 혹은 나빴던 경험은 무엇인가요 또한 이것이 현재까지 기억하게 만든 이유는 무엇일지 생각해봅시다.2025.01.231. 수학 수업 참여에서 좋았던 경험과 기억에 남는 이유 중학교 2학년 때의 수학 수업에서 좋은 경험을 했다. 당시 수학 교사가 전통적인 강의 방식 대신 학생들이 직접 문제를 풀어가며 스스로 깨닫도록 하는 참여형 수업을 진행했다. 특히 '수학 탐험' 활동을 통해 다른 학생들과 협력하여 어려운 문제를 해결하는 과정에서 큰 성취감을 느꼈다. 이 경험을 통해 수학이 단순한 공식의 나열이 아니라 창의적 사고와 협력의 산물이라는 점을 깨달았고, 수학에 대한 흥미와 자신감을 되찾을 수 있었다. 2. 수학 수업 참여에서 나빴던 경험과 기억에 남...2025.01.23
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작성자 거주지역의 자원봉사활동에 대한 현황 파악과 자원봉사자 모집의 활성화 방안 모색2025.01.051. 서울시 자원봉사활동 현황 서울시를 중심으로 자원봉사활동의 현황을 살펴보면, 성별로는 여성의 참여율이 남성보다 월등히 높고, 연령별로는 청년층의 참여가 가장 저조한 편이다. 청소년들은 대학 입학이나 점수 취득 등의 부가적인 목적으로 참여하는 경우가 많으며, 최근 노인들의 자원봉사활동 참여가 증가하고 있다. 2. 자원봉사활동 활성화 방안 자원봉사활동을 활성화하기 위해서는 두 가지 방안이 필요하다. 첫째, 자원봉사자들의 내적 동기를 부여하여 자발적인 참여를 유도하는 것이다. 둘째, 자원봉사활동의 중요성과 필요성에 대한 적극적인 홍보...2025.01.05
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과학적 관리시대와 행동과학적 관리시대(인간관계론 시대 포함)의 비교를 통한 효율적이고 효과적인 인적자원운영 방안2025.01.241. 과학적 관리 시대 과학적 관리 시대는 테일러리즘(Taylorism)이라고도 하는, 과학적 관리법에 근간을 두고 있다. 과학적 관리법은 4가지 관리원칙을 바탕으로 하는데, 각각 과업관리·차별적 임금제도·기능식 직장 제도·과학적 종업원의 선발 및 배치이다. 이 시대에는 작업을 표준화하여 가장 효율적인 방법을 강구했다는 점에서 불필요한 비용을 줄이고 생산성을 향상시켰다는 장점이 있었지만, 노동자들이 온전한 인간으로 대우받지 못하고 기계의 부속품이자 생산 수단으로 간주되었다는 단점도 있었다. 2. 인간관계론 시대 인간관계론 시대에는 ...2025.01.24
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청소년복지의 임파워먼트 접근 방법2025.05.081. 청소년 복지 분야의 임파워먼트 필요성 청소년 복지 분야에서 임파워먼트의 필요성은 두 가지로 분류할 수 있다. 하나는 사회복지의 기본적인 권력관계가 서비스를 제공해주는 사람과 클라이언트 간에 관계를 통해 이루어져 있다는 사실을 통해 이러한 권력관계에서 전통적으로 소외되어왔던 클라이언트에 대한 임파워먼트가 가지는 필요성이다. 클라이언트들은 전통적으로 소극적, 수동적, 의존적, 무기력 등의 경향을 보이고 있는데 이러한 여러 문제는 클라이언트의 성격적 결함 또는 무기력 등과 같은 단순히 개인적인 문제가 아닌 사회적 소외, 혹은 경제적...2025.05.08
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