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심리사회모델과 행동수정모델의 학습2025.01.031. 심리사회모델 심리사회모델은 다양한 이론에 기반하고 있으며, 진단의 중요성을 강조하고 인간의 문제를 심리적이며 사회적 문제로 이해하고 있습니다. 이 모델의 직접적 개입기술로는 지지, 직접적 영향, 탐색-기술-환기, 개인-환경에 대한 고찰, 유형-역동에 대한 고찰, 발달적 고찰 등이 있습니다. 2. 행동수정모델 행동수정모델은 행동주의 심리학을 토대로 하며, 인간의 성격이 후천적인 경험을 통해 결정된다고 봅니다. 이 모델의 개입기술로는 강화의 원리, 정적 처벌, 부적 처벌, 소거의 원리, 조건화, 모델링 등이 있습니다. 1. 심리사...2025.01.03
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정신역동이론의 '자아의 방어기제'에 대한 학습2025.05.121. 방어기제 방어기제는 프로이드가 처음 언급한 개념으로, 사람들이 무의식적으로 자신을 보호하기 위해 사용하는 심리적 과정이다. 방어기제에는 투사, 수동 공격성, 합리화 등 다양한 유형이 있으며, 이는 고통스러운 감정과 갈등을 회피하려는 무의식적 반응이다. 방어기제는 때에 따라 적응적 기능을 가지기도 하지만, 지속적이고 경직된 사용은 병리적인 성격과 부적응을 유발할 수 있다. 2. 투사 투사는 자신의 내면에 있는 스스로 받아들이기 어려운 욕망이나 생각을 타인이나 외부환경으로 돌려 심리적 갈등에 대처하는 방법이다. 예를 들어 누군가를...2025.05.12
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조직에서 개인행동에 영향을 주는 요소를 모형을 통하여 예를 들어 설명2025.01.181. 조직 행동론의 정의 조직 행동론은 조직 환경에서의 인간에 대한 행동을 예측, 설명, 통제하는 학문이다. 조직의 인간에 대하여, 인간 조직에 대한 영향을 포함한다. 2. 밀튼의 개인 차원의 행동 모형 요소 밀튼은 조직 행동이 개인, 집단, 조직 차원에서 검토될 수 있다고 하였다. 개인 차원의 행동 모형에는 지각, 태도, 가치관, 동기, 성격 등 5가지 요소가 포함된다. 3. 지각(perception) 지각은 외부 자극을 받아들이고 종합, 분석, 해설하는 과정으로, 개인이 외부를 바라보는 창이다. 예를 들어 지각의 관대화 경향이나...2025.01.18
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영유아의 성장과 발달을 평가할 수 있는 방법들2025.05.121. 관찰법 관찰법은 영유아의 행동을 과학적인 방법으로 관찰하고 기록함으로써 영유아의 발달을 더 잘 이해하기 위한 대표적인 평가 방법이다. 관찰법은 아이들의 행동을 있는 그대로 기록하는 것으로 무엇보다 사실적이고 객관적이어야 하며 교사가 가지기 쉬운 편견 등을 최소화해야 한다. 2. 면접법 면접법은 영유아와 부모를 교사가 직접 대면하여 영유아에 대한 정보를 수집하는 방법으로서 부모와 교사가 여러 의견을 나눌 수 있는 시간이 되기도 하며 부모는 교사에게 심층적인 질문을 통해 개별 발달을 평가받을 수 있다. 3. 검사법 검사법은 표준화...2025.05.12
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사회복지 실천기술 중 생태도 작성의 특성 및 유용성2025.01.201. 생태도 작성의 특성 및 유용성 생태도는 개인이 살아가는 환경을 시각화하는 도구로 개인의 사회적 네트워크와 그 안에서의 상호작용을 나타낸다. 생태도 작성은 문제 이해, 자원인식, 중재 전략 개발, 공감력 증진, 자기반성, 상호작용 패턴파악, 소통도구 등 다양한 방식으로 유용하게 활용될 수 있다. 2. 미시체계와 주고받는 영향 가족, 친구, 이웃 등 개인의 가장 가까운 환경인 미시체계는 개인의 행동과 발전에 큰 영향을 미친다. 가족의 가치관, 행동, 지지는 개인의 행동 패턴 형성에 중요한 역할을 하며, 친구와의 관계는 개인의 사회...2025.01.20
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청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들2025.01.281. 가족의 역할과 영향 가족은 청소년기의 인식문화 형성에 가장 기본적이고 중요한 영향을 미치는 요인 중 하나이다. 가족 구성원의 가치관, 교육 방식, 의사소통 방식 등이 청소년의 사고방식과 행동 양식에 직접적인 영향을 미친다. 가족의 정서적 안정성, 교육적 지원, 경제적 안정성 등이 청소년의 인식문화에 직접적인 영향을 미치므로, 가족 지원 정책과 부모 교육 프로그램의 강화가 필요하다. 2. 학교와 교육 환경의 영향 학교는 청소년기의 인식문화 형성에 있어 중요한 사회화 기관으로, 교육 커리큘럼, 교사의 역할, 학교 분위기 등이 청소...2025.01.28
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전략적 가족상담 이론의 주요기법 중 증상처방 기법과 고된 체험 기법 설명 및 실제 가족상담 시 적용2025.05.011. 전략적 가족상담이론 전략적 가족치료는 의사소통 가족치료로부터 비롯되어 그 전통을 가장 잘 이어받은 이론이다. 이 치료법의 주창자는 Madanes와 Haley이며, 의사소통이론, 일반체계이론, 인공두뇌학을 이론적 근거로 한다. 전략적 가족치료자들은 문제를 반복되는 행동의 연쇄과정과 그들이 처한 사회적 상황과 관련지어 규명하며, 문제 중심적이고 실용적인 접근방법을 취한다. 2. 증상처방 기법 증상처방 기법은 내담자의 증상이 본인의 통제 하에 통제 할 수 있다는 것을 깨닫게 하는 기법이다. 역설적 의도를 통해 내담자 자신을 나약하게...2025.05.01
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사랑의 요소를 진단하기 위한 체크리스트를 만들어보고 자기 유형이 무엇인지를 파악하여 설명하시오2025.05.131. 사랑의 요소를 진단하기 위한 체크리스트 사랑의 요소를 알 수 있는 방법은 직접적인 방법과 간접적인 방법이 있다. 직접적인 방법은 사랑을 신체, 언어적으로 직접 표면상에 드러내는 방법이다. 간접적인 방법은 사랑을 표면에 드러내지는 않아도, 사랑이 없으면 할 수 없는 말이나 행동을 하는 방법이다. 구체적인 체크리스트를 다섯 가지 만들어서 제시해 보았다. 2. 자신의 애착유형 나의 애착 유형은 불안정한 애착 가운데 양가적 애착이라고 생각한다. 연애 관계를 가질 때에도 종종 상대방에 대해서 나를 사랑하고 있는 것인지 의심할 때가 많았...2025.05.13
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반두라의 사회학습이론 고찰2025.01.191. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 관찰을 통해 이루어지는 상호작용, 자기조절, 자기효능감에 따라 학습 완성도가 달라질 수 있다고 본다. 관찰학습 전형에는 동일시, 동시 학습, 고전적 대리 조건형성, 직접 모방, 무시행 학습 등이 있다. 관찰로 학습한 행동은 직접적, 자기 생산적, 대리적 동기요인에 의해 영향을 받는다. 반두라는 학습 과정을 주의집중, 파지, 운동 재생, 동기화 과정으로 구분해 설명한다. 2. 선택 이유 학창 시절 친구를 모델로 삼아 관찰하고 주의를 기울여 살펴본 뒤 이를 그대로 따라 하는 과정을 겪었...2025.01.19
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영화 또는 드라마를 한편 선택한 후 생태학적 체계이론을 바탕으로 등장인물의 환경체계 분석2025.05.151. 생태학적 체계이론 생태학적 이론은 아동발달을 개인과 개인 주변의 환경에 의한 것으로 보던 시선에서 벗어나 개인을 둘러싼 가족, 이웃, 국가, 시간까지도 아우르는 다양한 환경을 포함하여 설명한 이론으로 브론펜브레너에 의하여 주장되었다. 브론펜브레너는 인간발달이 사회문화적 관점에서 보아야 한다고 주장하며 직접적 영향을 미치는 환경 뿐 아니라 간접적 영향을 미치는 환경까지도 살펴야 한다고 주장하였다. 아동을 둘러싼 환경 체계는 미시체계, 중간체계, 외체계, 거시체계, 시간체계로 나뉘어지게 된다. 2. 미시체계 미시체계는 환경의 가장...2025.05.15
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