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유아교육과정의 심리학적 기초2025.01.281. 성숙주의적 관점 유아의 성장과 발달을 촉구하는 요인을 훈련이나 교육 등 외부적 요인을 최소로 인정하고, 내재적 요인인 유전적 요인이나 천성에 의존하여 유아의 생물학적 성숙을 중시하는 입장이다. 유아의 성장과 발달은 유전적 구성에 의해 유전자에 써넣어진 프로그램에 따라 예정된 형태대로 전개된다는 예정론적 측면을 강조한다. 2. 행동주의적 관점 유아의 성장과 발달을 외부환경의 자극과 그에 대한 반응의 연합에 의해 이루어진다는 관점으로, 외부적 요인인 교육과 훈련이 유전적 요인보다 발달에 더 결정적 역할을 한다고 보며 환경의 영향을...2025.01.28
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일곱 가지 감각체계와 자폐스펙트럼 장애 아동의 감각적 어려움2025.01.181. 시각 (Visual System) 자폐스펙트럼 장애 아동은 시각적 자극에 대해 과민하거나 감각처리에 어려움을 겪을 수 있습니다. 이로 인해 밝은 빛이나 특정한 패턴의 벽지 등에 불편함을 느끼고, 시각적 정보를 차단하거나 회피하는 행동을 보일 수 있습니다. 2. 청각 (Auditory System) 자폐스펙트럼 장애 아동은 소리에 예민하거나 특정 소리에 과민하게 반응할 수 있습니다. 큰 소리에 놀라거나 배경 소음을 차단하지 못해 집중하기 어려워할 수 있으며, 이는 일상 생활과 학습에 부정적인 영향을 미칩니다. 3. 촉각 (Tac...2025.01.18
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일상에서 쉽게 발견할 수 있는 착시현상과 관련 지각 및 감각 이론2025.05.041. 착시의 정의 및 종류 착시란 시각적인 자극을 인지하는 과정에서 주변의 다른 정보들에 영향을 받아 원래 사물이나 특정 상황에 대한 시각적 착각이 발생하는 현상을 말한다. 착시의 종류는 시각적 착시, 물리적 착시, 인지적 착시로 크게 3가지로 나눌 수 있으며, 대표적인 착시 현상으로는 원근의 착시, 기하학적 착시, 색과 명암의 착시, 가현운동의 착시, 심리적 착시 등이 있다. 2. 일상에서 겪은 착시현상 필자가 겪은 착시 현상으로는 빛의 굴절에 의한 착시, 패션과 화장을 통한 착시 등이 있다. 빛의 굴절로 인해 물에 넣은 막대기가...2025.05.04
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영아기와 노년기의 감각과 지각의 특성2025.01.111. 영아기 시지각 특성 영아의 시지각은 깊이지각, 항등성, 시각 정확도 등을 중심으로 연구되었다. 영아의 시각 정확도는 떨어지지만 가까운 거리의 사물은 잘 볼 수 있다. 항등성은 보통 빨리 발달하며 모양, 크기, 색깔, 밝기, 방향, 위치 등의 항등성이 형성된다. 깊이지각은 생후 2개월경 형성된다. 2. 영아기 청지각 특성 영아의 청지각은 소리 변별, 소리 위치 지각, 청각 정확도 등을 중심으로 연구되었다. 영아는 성인과 유사한 수준의 청각 정확도를 보이며, 소리 위치 지각과 소리 변별도 일찍 발달한다. 청각을 이용한 사람 변별이...2025.01.11
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메타버스 이용자들이 오감을 통해 현존감을 더 많이 느낄 수 있도록 하는 장치들에 대해서2025.05.051. 시각적 요소 가상세계를 몰입하는 요인 중 가장 중요한 것은 시각적 요소라고 생각한다. 실제로 시각, 미각, 후각, 청각, 촉각이라는 다섯 가지 감각 중 시각적인 요소가 70% 정도로 가상세계에 몰입감에 영향을 미친다. 이용자들은 메타버스에 접속해 있다고 한들 가상세계에 대한 구현이나 표현력이 떨어지면 쉽게 몰입하기 어렵다. 그렇기에 이용자들을 가상세계에 몰입하게 만들고 재미를 느끼게 하는 것이 핵심이다. 가장 핵심은 가상공간 내에서 시각적인 것의 기초가 되는 화면 속 화질과 디테일함을 표현해 내는 것이다. 2. 청각적 요소 오...2025.05.05
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자폐성장애아의 개별화 교육 계획 시 고려해야 하는 학습특성과 충동성 자극 감소 방법2025.05.131. 자폐성장애 아동의 문제행동 자폐성장애 아동의 경우 문제행동이 정상적인 성장 과정이 아니라 전반적인 삶의 질 저하에 직접적인 영향을 미칠 수 있다. 자폐성장애 아동은 자신의 요구와 욕구 등을 표현하기 위해 문제행동을 보일 수 있으며, 이러한 문제행동은 적절한 중재와 지원이 없을 경우 성인기까지 지속될 수 있다. 따라서 문제행동 감소를 위한 노력보다는 원인과 동기에 기초하여 환경과 상호작용에 필요한 기능과 긍정적인 대안을 찾기 위한 개별화 교육이 필요하다. 2. 자폐성장애 아동의 학습특성 자폐성장애 아동의 개별화 교육 계획 시 고...2025.05.13
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감각계통 - 감각수용체2025.01.061. 감각계통 인체 내부와 외부 환경에 대한 정보는 감각수용체를 통해 들어오며, 이 수용체는 자극과 같은 환경 변화를 감지하여 반응하도록 특수화되어 있다. 감각수용체는 반응하는 자극에 따라 기계수용체, 온도수용체, 빛수용체, 화학수용체, 통각수용체 등으로 분류된다. 2. 일반감각 촉각, 압력감각, 진동은 자유신경종말과 촉각세포(Merkel cell)로 구성된 촉각원반에 의해 감지된다. 온도 변화는 온도수용체에 의해 감지되며, 근육과 관절의 위치는 근육방추와 골지힘줄기관에 의해 감지된다. 통증은 신체에 대한 경고 기능을 한다. 3. ...2025.01.06
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일상생활 속에서의 기억 증진방안과 적용사례2025.05.011. 기억 증진방안 이론 및 기법 애스킨과 쉬프린의 기억 모델에 의하면 인간의 기억은 감각 기억, 단기 기억, 장기기억의 세 가지 구성 요소로 이루어져 있다. 감각 기억은 오감을 통해 들어오는 정보를 최초로 저장하는 곳이며, 단기 기억은 주의집중을 받은 정보와 장기기억에서 인출된 정보로 구성된다. 장기기억은 단기 기억을 거쳐 들어오는 정보를 오랫동안 저장하는 곳이다. 정보처리 수준 모델과 활성화 모델은 정보처리 능력이 정보의 처리 수준에 따라 달라진다고 설명한다. 2. 기억 증진 방안 기억 증진을 위한 방안으로는 그림을 사용하는 이...2025.05.01
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경험학습의 과정에 따른 학습 스타일과 지도방법2025.05.121. 학습 스타일 학습 스타일은 학습을 하면서 자연스럽게 형성된 자신에게 가장 잘 맞는 학습의 모습이다. 학습자 개개인마다 다른 학습 스타일을 가지고 있으며, 이에 따라 가장 효율적인 학습이 이루어진다. 학습 스타일에는 시각적, 청각적, 활동형, 지각적 학습자 유형이 있다. 2. 시각적 학습자 시각적 학습자는 그림, 그래프, 차트, 도표 등 시각적인 자료를 보는 것으로 정보를 이해하고 기억한다. 이들을 위해서는 시각적 자료를 제공하고, 핵심 포인트를 강조하는 색을 사용하거나 중요한 부분을 서술식으로 그려서 학습 내용을 시각화하는 것...2025.05.12
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미술활동과 유아의 언어 발달의 연관성2025.05.081. 미술활동의 개요 미술활동은 창작과 표현의 과정을 통해 시각 예술을 경험하고 표현하는 활동을 의미합니다. 이는 다양한 재료와 도구를 활용하여 창조적인 작품을 만들어내는 과정을 포함합니다. 미술활동은 유아들에게 시각적인 자극을 제공하며, 그들의 창의성, 상상력, 감정 표현, 소통 능력 등을 촉진하는 동시에 인지적, 정서적, 사회적 발달에도 영향을 미칩니다. 2. 유아의 언어 발달의 개요 유아의 언어 발달은 말과 의사소통을 통해 언어를 이해하고 사용하는 능력의 발달 과정을 의미합니다. 언어 발달은 출생 이후부터 시작되며, 유아의 성...2025.05.08
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