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아이의 뇌 건강에 해로운 스마트폰 사용에 대한 자신의 생각2025.05.071. 아이의 뇌 발달과 스마트폰 사용 아이의 뇌는 성장 과정에서 다양한 자극을 통해 빠르게 발달하는데, 스마트폰과 같은 디지털 기기의 지속적인 사용은 이러한 뇌 발달을 저해할 수 있다. 아기는 걷기, 움직이기, 손 사용 등의 활동을 통해 오감을 자극하며 뇌의 정보처리 능력이 빠르게 발달하지만, 수동적인 스크린 미디어 시청은 이러한 발달을 저해할 수 있다. 따라서 부모들은 아이의 스마트폰 사용을 제한하고 자연 속에서의 활동을 장려해야 한다. 2. 스마트폰 사용 제한에 대한 전문가들의 견해 마이크로소프트 설립자 빌 게이츠와 애플 창업자...2025.05.07
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주체적인 스마트폰 사용, 스마트폰 과의존 검사, 주체적 디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성2025.01.251. 스마트폰 사용 실태 점검 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴을 파악하여 사용 시간, 사용 패턴(용도, 빈도, 상황 등), 스마트폰 사용 시간 관리 어플리케이션 캡쳐 파일을 제시하였다. 이를 통해 스마트폰 의존도와 주요 문제점을 파악하였다. 2. 스마트폰 과의존 검사 스마트폰 과의존 검사를 실시하여 현저성, 조절 실패, 문제적 결과 등의 척도를 확인하였다. 그 결과 일반 사용자군으로 분류되어 비교적 안정적인 스마트폰 의존 상태인 것으로 나타났다. 3. 주체적 디지털 생활 1주일 실천 스마트폰 사용 실태 점검 결과를 바탕으로 ...2025.01.25
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주체적인 스마트폰 사용 실태와 계획2025.01.251. 스마트폰 사용 실태 점검 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴을 파악한 결과, 사용 시간을 기준으로 1위가 'YouTube'로 총 5시간 20분을 사용하였고, 2위가 'Instagram'으로 총 4시간 10분을 사용하였으며, 3위가 '카메라'로 총 3시간 41분을 사용하였다. 스마트폰 과의존 검사 결과 일반 사용자 군에 속하는 것으로 나타났지만, 스마트폰 사용 시간이 과도한 편이므로 자기 점검이 필요한 것으로 판단된다. 2. 주체적 디지털 생활 실천 스마트폰 사용 시간 중 가장 많은 시간을 차지한 YouTube 사용을 줄이기...2025.01.25
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청소년들의 스마트폰 과다사용의 유해한 점2025.05.141. 청소년들의 스마트폰 과다사용 청소년들이 스마트폰을 과다하게 사용하는 것은 다양한 유해한 영향을 미칠 수 있습니다. 신체 건강 문제, 사회적 관계 및 소통 문제, 학업 성적 하락, 정서적 영향, 중독성, 위험한 콘텐츠 노출, 운동부족 등이 그것입니다. 이러한 유해한 영향을 최소화하려면 청소년들에게 적절한 스마트폰 사용 교육을 제공하고, 스크린 타임을 제한하며, 오프라인 활동과 사회적 상호작용에 시간을 할애하도록 유도하는 것이 중요합니다. 1. 청소년들의 스마트폰 과다사용 청소년들의 스마트폰 과다사용은 심각한 문제로 대두되고 있습...2025.05.14
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스마트폰 과의존에 대한 자가진단2025.01.041. 스마트폰 과의존 스마트폰 과의존은 스마트폰을 과도하게 사용하여 스마트폰에 대한 현저성이 증가하고 스마트폰 이용에 대한 조절력이 감소되어 문제적인 결과를 경험하게 되는 상태이다. 스마트폰 과의존은 조절실패, 현저성, 문제적 결과라는 세 가지 요인으로 구성된다. 스마트폰을 지나치게 많이 사용하게 되면 건강, 관계, 업무 상의 문제가 발생할 수 있다. 연령별로 스마트폰 중독 고위험군과 잠재적 위험군이 다르게 나타나며, 10대와 20대의 스마트폰 사용시간이 가장 많은 것으로 나타났다. 2. 자가진단 결과 자가진단 결과, 나는 '일반 ...2025.01.04
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시니어 디지털 교육 강의안_스마트폰 화면 구성 바로 알기2025.01.171. 스마트폰 화면 구성 이 프레젠테이션은 시니어 디지털 교육을 위한 강의안으로, 스마트폰의 기본 화면 구성을 이해하고 활용하는 방법을 다룹니다. 주요 내용으로는 잠금화면, 홈화면, 앱스화면 등 스마트폰의 주요 화면 구성 요소와 그 기능을 설명하고 있습니다. 또한 와이파이 설정, 앱 검색 등 스마트폰 사용에 필요한 기본적인 기능도 소개하고 있습니다. 1. 스마트폰 화면 구성 스마트폰 화면 구성은 사용자 경험에 매우 중요한 요소입니다. 화면은 사용자와 스마트폰 간의 주요 인터페이스이므로, 화면 구성이 직관적이고 사용하기 편리해야 합니...2025.01.17
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최근 사회적으로 이슈가 되어 나타나고 있는 중독 관련 사건2025.01.211. 중독 중독은 보통 욕구, 탐닉에 예속되어 자기를 통제하지 못하고 잃어버린 파괴적 상태를 의미한다. 중독은 크게 물질 중독과 과정 중독으로 나눌 수 있으며, 중독의 특징으로는 내성, 금단증상, 부인, 자기기만, 죄책감 등이 있다. 2. 스마트폰 중독 스마트폰 과의존으로 전문가의 상담을 받은 사람이 5년 동안 30% 정도 늘어났으며, 특히 10대 청소년과 10대 이하 어린이의 스마트폰 과의존이 심각한 상태이다. 코로나19 유행 동안 스마트폰 중독이 증가했고, 나이가 어릴수록 부정적인 영향이 크게 나타났다. 3. 중독의 원인과 해결...2025.01.21
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청소년의 게임중독과 스마트폰 과의존2025.01.211. 게임중독과 스마트폰 과의존 개념 정의 게임중독은 인터넷 상의 게임에 과도하게 몰입하여 학교, 가정, 대인관계에 부정적인 영향을 미치는 상태를 말한다. 스마트폰 과의존은 스마트폰 사용에 대한 조절력이 약해져 대인관계, 건강, 일상생활에 문제가 발생하는 상태를 말한다. 2. 청소년의 게임중독과 스마트폰 과의존 현황과 문제점 국내 청소년 10명 중 4명이 스마트폰 과의존 위험군에 해당하며, 코로나19로 인해 게임 과몰입이 증가했다. 문제점으로는 지나친 피로, 성적 하락, 친구와의 관계 단절, 반항과 불복종 등이 있다. 3. 청소년의...2025.01.21
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인터넷생활윤리 2024년 1학기 중간과제물2025.01.251. 스마트폰 사용 실태 점검 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴을 분석한 결과, 게임, 음식 배달, 비디오 스트리밍 어플리케이션의 사용량이 현저하게 증가한 것으로 나타났다. 이러한 현상은 개인의 생활 방식과 스마트폰 이용 트렌드에 대한 중요한 인사이트를 제공한다. 또한 스마트폰 과의존 검사 결과, 일상의 역할 수행에 지장을 주며 ICT 역량 발달에 부정적 영향을 끼칠 위험성이 있는 잠재적 위험 사용자 군에 속한다고 나왔다. 이러한 진단은 스마트폰 사용이 과도할 수 있음을 시사하며, 여기에는 시간 관리, 심리적 스트레스, 대인 ...2025.01.25
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청소년 인터넷·스마트폰 과의존 치유 활동2025.01.041. 청소년 인터넷·스마트폰 과의존 치유 활동 개요 청소년 인터넷 및 스마트폰 과의존 치유 활동은 청소년의 인터넷과 스마트폰 과의존 예방 및 피해를 최소화하기 위한 프로그램으로 구성되어 있으며 단계적이고 체계적인 대응 강화를 통해 청소년의 신체적, 정신적 건강을 지원하는 정책입니다. 2. 청소년 인터넷·스마트폰 과의존 치유 활동 지원대상 활동의 지원 대상은 인터넷 또는 스마트폰 과의존 위험군 청소년(중학생 및 고등학생)으로 평소 인터넷 또는 스마트폰의 과다 사용으로 인해 어려움을 겪고 있다면 참가 신청이 가능하며 프로그램에 따라서 ...2025.01.04