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정신간호 - 성장애 정리 및 문제2025.05.081. 성 발달 성 발달은 생물학적 성의 특징에 따라 자신이 남성 또는 여성임을 아는 성 정체성, 사회적 정체성의 범주인 성별 정체성, 그리고 남성적 행동, 여성적 행동을 정의하는 문화적 개념인 성 역할로 구성된다. 영아기-아동기에는 성 발달이 시작되며, 아동 중 소수는 성적 외형, 행동, 기능에 이상을 유발하는 염색체 이상을 가지고 태어난다. 2. 인간의 성 반응 인간의 성 반응은 성욕기, 흥분기, 절정기, 해소기로 구성된다. 성욕은 뇌의 변연계에서 발견되며, 신체적 정신적 통증은 성욕을 억제하고 성기능에 영향을 미칠 수 있다. 성...2025.05.08
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성의 본질과 성교육의 필수 내용2025.01.241. 성의 본질 성의 본질은 생물학적, 심리학적, 사회학적 관점에서 다양하게 이해될 수 있다. 생물학적으로는 성별과 생식 기능, 심리학적으로는 성 정체성과 성적 지향, 사회학적으로는 성에 대한 사회적 규범과 기대가 중요하다. 현대 사회에서는 성의 다양성과 복잡성을 인정하는 것이 중요하며, 이를 반영한 성교육이 필요하다. 2. 성교육의 필수 내용 성교육에 필수적으로 포함되어야 할 내용은 다음과 같다: 1) 생물학적 지식 - 성의 생리적 과정과 신체 구조에 대한 이해 2) 성 정체성과 성적 지향에 대한 이해 3) 성 건강 - 성병 예방...2025.01.24
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성적 소수자(LGBT)에 대한 심리학적 이해와 해결방안2025.01.281. 성적 소수자의 정의와 특성 성적 소수자는 일반적인 성 개념을 가지고 있지 않은 사람으로서 동성애자, 양성애자, 성전환자 등이 이에 속한다. 이들은 선천적으로 자신의 성정체성을 가지고 있으며, 역사적으로도 존재해왔다. 하지만 근대 이후 도덕과 사회규범이 생기면서 성 소수자에 대한 차별과 혐오가 발생했다. 최근에는 이들의 성적 선택권과 권리를 인정하자는 입장과 반대하는 입장이 대립하고 있다. 2. 심리학의 성적 소수자 이해 심리학은 성적 소수자들의 정체성 발달, 심리적 복지와 스트레스, 사회적 지원과 관계, 사회적 낙인과 차별, ...2025.01.28
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젠더의 개념과 한계, 한국의 성인지적 정책사례 분석2025.05.041. 젠더의 개념과 한계 젠더는 생물학적 성(sex)과 구분되는 사회문화적으로 구성된 성 개념이다. 젠더는 성 고정관념을 강화하고 남성중심적 사회구조를 유지하는 한계가 있다. 성평등을 추구하기 위해서는 젠더에 대한 고정관념을 극복하고 남녀 모두에 대한 문제로 접근해야 한다. 2. 한국의 성인지적 정책사례 한국에서는 성인지 예산제도와 모성보호 육아지원 정책을 통해 성인지적 관점을 반영하고자 노력하고 있다. 성인지 예산제도는 예산 편성 과정에서 성차별적 요소를 개선하고자 하며, 모성보호 육아지원 정책은 출산과 육아로 인한 여성의 경력단...2025.05.04
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영유아들에게 성 고정관념을 만들어 줄 수 있는 우리 주변의 단어들이나 언어들을 찾아보고 성역할 발달에 영향을 미칠 수 있는 요인 분석2025.01.201. 성 고정관념의 강화 우리 주변의 언어는 종종 성 고정관념을 강화하는 경향이 있다. 일상적으로 사용하는 표현에서 무의식적으로 성별을 구분짓는 단어를 사용하며, 이는 아이들이 특정 행동과 감정을 성별에 따라 제한적으로 받아들이게 만든다. 또한 동화나 이야기책에서도 성 고정관념이 드러나는데, 이는 아이들에게 성별에 따른 역할 기대를 무의식적으로 주입한다. 2. 가족의 영향 가족은 아이가 처음으로 사회적 역할을 배우고 관찰하는 환경으로, 부모의 역할은 아이들의 성 고정관념 형성에 직접적인 영향을 미친다. 부모의 행동과 말투, 성 역할...2025.01.20
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남녀의 차이- 생물학적 성(Sex)과 학습된 성(Gender), 남성혐오와 여성혐오2025.05.091. 생물학적 성(Sex)과 학습된 성(Gender) 생물학적 성(Sex)과 학습된 성(Gender)에 대한 논의를 살펴보면, 남녀의 차이는 선천적인 생물학적 차이보다는 사회적으로 학습된 성향이 더 큰 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 마거릿 미드, 시몬 드 보부아르, 주디스 버틀러 등의 연구를 통해 성별에 따른 특성과 역할이 사회문화적으로 구성되는 것임을 확인할 수 있다. 다만 생물학적 차이를 완전히 배제할 수는 없으며, 차이의 근원이 어디에 있는지 명확히 구분하기는 어렵다. 중요한 것은 이러한 차이를 인정하고 받아들이는 태도이...2025.05.09
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성의 발달은 유아기에 시작되어 성인기에 이르기까지 인간의 생애과정을 통해 꾸준히 발달하게 됩니다2025.05.131. 유아기 성발달 유아기는 성에 관한 개념을 획득하고 발달하는 것과 관련해서 매우 역동적이고 중요한 시기이며 적절한 성정체감을 형성하고, 긍정적인 자아개념을 획득하는데 결정적인 시기라 할 수 있습니다. 유아들이 성행동이나 성의식, 성발달은 다른 영역의 발달처럼 출생과 함께 시작되는데, 성발달은 유아들이 신체적 발달을 하거나 성역할에 대한 인식, 지식, 성적인 행동을 하는 것이 포함됩니다. 유아기는 프로이드 이론에 따르면 '남근기'에 해당하며, 대략 3세에서 5세까지 지속됩니다. 이 시기에는 정신적 에너지가 성기로 이동하고, 남아는...2025.05.13
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여성교육론 강의 중 중요 문장 및 개념 제시와 여성주의 교육자에게 필요한 자질2025.01.261. 여성학, 여성주의 교육학 전통적인 교육학은 성에 관심이 없고 성 중립적인 입장이지만 여성주의 교육학은 교육적인 논의, 실제에서 사회문화적인 의미에서의 성을 분석하는 데에 관심을 가지는 여성학적 측면과 남성과 여성의 평등을 증진하고자 하는 정치적인 측면을 가진 학문영역이다. 2. 젠더, '여성은 여성으로 태어나는 것이 아니라 여성으로 길러진다.' 젠더는 사회학적 성을 의미하는 것이고 섹스는 생물학적 성으로 생물학적 성과 사회문화적 성이 반드시 일치하지는 않는데, 보부아르는 여성은 여성으로 태어나는 것이 아니고 여성으로 길러진다는...2025.01.26
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유아기, 아동기, 청소년기, 성인 발달단계의 수행과업(성의식)이 지체되었을 때 나타날 수 있는 성태도나 성행동2025.01.151. 유아기와 아동기의 성 발달 지체와 결과 유아기와 아동기는 성에 대한 기본적인 호기심과 이해가 시작되는 시기이다. 이 시기에 성 발달이 지체되면 성에 대한 잘못된 정보나 오해가 형성될 수 있다. 이는 성적 호기심을 부적절한 방식으로 표현하거나, 성적 행동을 잘못 학습하게 할 수 있다. 이러한 문제는 성인이 되었을 때 성적 건강에 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 2. 청소년기의 성 발달 지체와 결과 청소년기는 신체적 변화와 함께 성 정체성을 확립하는 중요한 시기이다. 이 시기에 성 발달이 지체되면 성적 혼란이나 자기 부정, 불안정...2025.01.15
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성의식 발달과 성행동 양상2025.05.011. 유아기 성의식 발달 유아기는 성의식 발달의 초기 단계로, 이 시기 유아들은 자신의 성기를 만지는 등의 정상적인 놀이 행동을 보인다. 부모의 반응이 이후 성에 대한 태도 형성에 큰 영향을 미치므로, 긍정적인 반응을 통해 유아의 건강한 성의식 발달을 도와야 한다. 또한 자신과 타인의 성별 구분, 대소변 가리기 등의 성경험이 중요한 발달 과업이 된다. 2. 아동기 성의식 발달 아동기에는 성역할과 성 가치관, 성태도가 결정되는 시기이다. 부모는 아동의 성에 대한 질문에 편안하고 자연스럽게 대답하여 긍정적인 성의식 발달을 도와야 한다....2025.05.01
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