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한국가족의 이념적, 구조적, 기능적 변화와 한부모가족의 문제점 및 개선방안2025.01.201. 한국가족의 변화 근대화를 거치면서 한국가족은 이념적, 구조적, 기능적으로 많은 변화를 겪었다. 가족생활주기와 부부관계, 부모-자녀관계, 가족가치관이 변화하면서 가족규모가 줄어들고 생활양식도 산업적응적인 모델로 변화했다. 전통적인 확대가족이 감소하고 핵가족, 한부모가족, 재혼가족, 동거가족, 독신가구, 다문화가족 등 다양한 가족 유형이 등장했다. 2. 한부모가족의 개념 한부모가족은 사별이나 이혼으로 인해 한 명의 부모만이 자녀를 양육하는 가족 형태를 말한다. 과거에는 사별로 인한 한부모가족이 많았지만, 최근에는 이혼으로 인한 한...2025.01.20
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자신의 가계도를 3세대 이상 걸쳐서 그리고 가족 역동 탐구하기2025.01.141. 가계도 작성 가계도는 보웬의 다세대 가족체계이론에 근거한 일종의 사정도구를 의미한다. 이러한 가계도를 바탕으로 사회복지사는 클라이언트 가족구성원에 대한 정보와 그들간의 관계를 한 눈에 파악할 수 있음은 물론 가족구성원간의 단절이나 융합과 같은 문제도 쉽게 파악할 수 있다. 2. 가족 구성원 간 관계 가계도를 그리면서 할아버지와 할머니를 제외하고는 우리 가족이 가족구성원간에 서로 친밀한 유대관계를 형성하고 있다는 것을 다시금 알 수 있었다. 할아버지와 할머니는 오래 전부터 서로 사이가 좋지 않으셨고, 이 때문에 각방을 쓴지 어언...2025.01.14
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최근 3년 이내 가정에서 발생한 아동학대사례와 그 원인2025.01.061. 아동학대 현황 최근 우리 사회에서 일어나고 있는 아동 학대사건은 대부분 양육자에 의한 것이며, 아동학대로 인한 사망 사건도 매년 증가하고 있다. 아동학대 신고접수는 매년 증가하여 지난해만 3만 명을 넘어섰으며, 대부분의 학대가 부모에 의해 가정 내에서 발생하고 있다. 아동학대에는 정서적, 신체적, 방임, 성 학대 등 다양한 유형이 있으며, 이는 부모의 잘못된 인식과 양육태도, 가정 내 문제 등이 상호작용하여 발생하는 것으로 보인다. 2. 최근 3년 이내 아동학대 사례 최근 SBS '그것이 알고 싶다'에서 다룬 인천 초등학생 아...2025.01.06
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가족생활교육 강의 수강 후 비평2025.04.301. 가족생활교육 가족생활교육은 가족문제 발생을 줄이며 가족원 스스로 문제해결 능력을 기를 수 있도록 하여 가족의 위기 및 해체 예방을 위해서 활용되는 가족복지 서비스들을 의미한다. 가족생활교육은 가족생활을 변화시키기 위한 의도적 개입이 이루어지는 것부터 정상적 가족발달 및 문제 해결을 위한 예방수단, 개인의 삶과 가족생활을 발전시키며 대인관계 향상을 포함해 가족구성원의 삶을 향상시키기 위해서 이루어지는 것을 알 수 있다. 2. 중앙육아종합지원센터 중앙육아종합지원센터는 보육 및 양육과 관련된 정보 수집ㆍ제공 및 보육교직원ㆍ부모상담 ...2025.04.30
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우리 주변의 성공적인 자녀 양육 사례 조사2025.01.051. 성공적인 자녀 양육의 의미 한국의 교육열이 강한 사회에서 자녀를 좋은 대학에 보내고 좋은 직장에 보내는 것이 성공적인 부모라고 생각하는 경향이 있습니다. 하지만 이는 문제가 있으며, 진정한 성공적인 부모상에 대해 고민해볼 필요가 있습니다. 2. 이적 어머니의 성공적인 자녀 교육법 가수 이적의 어머니인 박혜란 씨는 자녀 교육 전문가이자 작가로 활동하며, 자녀 교육에 대한 3천 번의 강연과 13권의 책을 펴냈습니다. 그녀의 자녀 교육법은 자녀의 자율성과 독립심을 키워주는 것이 핵심이었습니다. 자녀에게 공부하라고 강요하지 않고, 대...2025.01.05
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영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인2025.05.061. 부모 또는 주양육자의 영향 영유아에게 끊임없이 언어적 상호작용이 가능한 부모나 양육자와의 관계가 언어발달의 가장 핵심적인 요인이다. 부모의 고향, 지적 수준, 성격적 특성, 교육정도, 자녀 양육 방식, 직업 등이 영유아의 언어발달에 영향을 미친다. 2. 신체적 요인 여아가 남아보다 말문이 빨리 트이고 어휘가 정확한 발음으로 더 많이 말한다. 언어와 관련된 청각, 시각, 발성기관에 결함이 있거나 병에 걸려 언어적 경험을 충분히 하지 못하는 경우, 영양실조 등 신체적 결함이 있는 경우 언어발달에 부정적 영향을 미친다. 3. 정서적...2025.05.06
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예비부모교육의 활성화방안에 대한 조사2025.05.021. 예비부모교육의 확대 예비부모교육을 활성화하기 위해서는 예비부모교육을 확대할 필요가 있다. 먼저 모든 국민을 대상으로 진행되는 보편적인 공교육의 마지막 단계인 고등학교 시기에 예비부모교육을 확대하여 제공하는 방법이 이루어져야 할 것이다. 또한 대학생 시기에서의 예비부모교육도 활성화 할 수 있도록 해야한다. 대부분 대학생은 미래 부모가 될 것이고 바르게 자녀를 양육할 수 있는 부모로서 자질을 갖추는 게 중요하기 때문에 필수적으로 예비부모교육을 받을 수 있는 기회를 통해서 이를 활성화 시킬 수 있도록 해야 할 것이다. 2. 성인을 ...2025.05.02
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한부모가족에 대한 정의 및 한부모가족을 위한 프로그램의 제시2025.01.171. 한부모가족의 정의 한부모가족은 한부모가 부재하여 생긴 가족 또는 한부모와 미혼자녀가 법적 또는 효과적으로 부모로서 활동할 수 있는 가정을 말함. 한부모가족지원법에 따르면 배우자와 과부, 이혼하거나 배우자에게 버림받은 사람, 정신적, 신체적 장애로 장기간 근로능력을 상실한 배우자를 둔 사람, 자녀를 양육하는 독신자(보통법률관계의 경우 제외) 등으로 아동을 양육하는 자가 세대주가 되어 만 18세 미만의 자녀를 양육하는 가정으로 정의되어 있음. 2. 한부모가족의 유형과 현황 한부모 가족이 되는 가장 일반적인 이유는 배우자와의 이혼,...2025.01.17
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한국 사회의 정상가족 이데올로기와 다양한 가족 형태에 대한 고찰2025.01.261. 정상가족 이데올로기 한국 사회에서 정상가족은 결혼제도 안에서 부모와 자녀로 이루어진 핵가족을 의미하며, 이를 벗어난 다양한 가족 형태를 비정상으로 간주하고 있다. 이러한 정상성 강조는 가족 내 억압과 차별을 야기하며, 가부장적 위계질서와 자녀에 대한 부모의 절대적 영향력을 강조한다. 2. 미혼모와 미혼부의 현실 한국 사회에서 미혼모는 사회적 차별과 배제를 경험하며, 많은 미혼모 자녀들이 해외 입양되어 왔다. 반면 미혼부의 경우 자녀에 대한 책임을 회피하는 경우가 많아 불균형이 존재한다. 미혼모의 권리 보장과 지원, 차별 없는 ...2025.01.26
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아동기 발달과 부모 및 교사의 역할2025.01.171. 아동기의 발달과 성장 아동기는 아동이 초등학교에 입학해서부터 반항기(제2차 반항기) 전까지의 시기로, 이 단계에서는 아동에게 사회성과 근면성이 요구됩니다. 아동은 집단생활, 경쟁, 협조 등 가족 밖에서의 인간관계 속에서 성장해 가며, 자기주장만으로는 살아갈 수 없다는 것을 알게 됩니다. 또한 타자로부터 정당한 평가를 받고 싶어 하고, 가족 외의 사람들에게 인정받는 것을 기쁘게 느낍니다. 아동기 아동의 인지적 특성은 체계적이고 논리적인 사고를 할 수 있는 '구체적 조작기'로, 탈중심화와 논리적 조작이 나타납니다. 2. 부모의 역...2025.01.17
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