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[KMOOC] 동양고전 사서에서 찾는 인간의길 기말고사 족보2025.05.141. 고전의 특성 고전은 시간적 연속성과 공간적 확대가 지속가능하며, 표현형식이 없어도 전범이 될 만한 내용을 담고 있는 형식이다. 고전의 탐독을 통해 창의적 지혜를 얻을 수 있다. 2. 이타적 행위의 목적 리처드 도킨스의 『이기적 유전자』에 따르면, 벌집에 뛰어드는 적을 향해 자신의 목숨을 희생하며 침을 쏘는 일벌의 행위는 이기주의에 기반한다. 3. 행복의 조건 하버드대학 성인발달연구에 따르면, 사회적 연결과 관계의 질이 건강한 수명 유지와 행복에 중요하며, 관계의 단절로 인한 고독은 행복의 조건이 아니다. 4. 맹자의 도덕 사상...2025.05.14
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철학 칙센트미하이 <몰입의 즐거움> 레포트2025.01.121. 몰입의 개념과 중요성 저자는 '몰입'을 '삶이 고조되는 순간에 물 흐르듯 행동이 자연스럽게 이루어지는 느낌'이라고 정의한다. 몰입 활동을 통해 우리는 명확하고 모순되지 않은 목표에 초점을 둘 수 있고, 행동력과 기회 사이에 조화를 이룰 수 있으며, 결국 삶을 훌륭하게 가꾸어줄 수 있다고 설명한다. 2. 몰입을 방해하는 요인과 해결방안 저자는 직장이나 학업 등 생산 활동에서 몰입을 방해하는 요인으로 '스트레스'를 지적한다. 이를 해결하기 위해 일의 우선순위를 정하고, 자신의 능력과 일의 성격을 면밀히 비교하여 전략을 세우는 등의...2025.01.12
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청년들이 행복해지기 위한 조건2025.05.091. 청년 불행의 구조적 원인 청년 불행의 주요 원인으로는 학업 스트레스, 취업 문제, 경제적 불안, 타인과의 비교로 인한 자존감 하락 등이 있다. 학업 스트레스는 10대부터 대학 입시 준비로 시작되며, 대학에서도 성적이 취업에 미치는 영향으로 인해 지속된다. 취업 스트레스는 취준생들이 겪는 가장 큰 고충이며, 우울증, 두통, 만성피로 등의 증상을 유발한다. 경제적 불안은 급격한 물가상승과 취업 시장 악화로 인해 심화되고 있으며, 최근 금리 인상으로 청년들의 채무 건전성이 불안해지고 있다. 또한 학업, 취업, 경제적 상황 등에서 타...2025.05.09
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행복수업론 - 행복을 위한 학문과 교육의 필요성2025.05.071. 학문과 교육의 필요성 학문과 교육이 필요한 이유는 좋은 주제와 좋지 않은 문제를 구분하고 그 사이에서의 '올바른 방법'을 행동으로 옮기기 위해 필요하다. 이는 더하지도 덜하지도 않은 중용의 미를 갖추고 있어야 한다. 학문과 교육은 생존을 위한 공부이자 자아실현의 한 종류로서 자리매김한다. 2. 이과 학문과 문과 학문의 차이 이과 학문에서는 옳고 그름만이 존재하지만, 문과 학문에서는 가정들이 남발하며 더 나은 것을 추구하기 위해 노력한다. 이과 학문은 옳고 그름이 존재해 이를 공부하면 먹고 살 수 있는 방안을 얻을 수 있지만, ...2025.05.07
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자존감 수업 윤홍균 저 출판사 심플라이프를 읽고 요약하기2025.01.241. 자존감 자존감 수업은 자존감이 무엇인지 알려주고 자존감이 인생에서 얼마나 중요하고 어떻게 해야 하는지 방법에 대해서 구체적으로 얘기해 주는 책입니다. 저자는 자존감을 올리기 위해서 열심히 노력하고 실천해야 한다고 전하면서 부정적인 생각을 하는 것보다는 긍정적으로 생각하고 꾸준히 이런 것들을 실천해야 한다는 것을 말해줍니다. 또한 자존감이 인간관계에서도 영향을 많이 미친다는 것을 알려주고 자신을 사랑하고 이해하고 존중하면 긍정적으로 살아갈 수 있게 되며 자존감을 회복하는 과정은 행복해지는 과정인 것을 깨닫게 해줍니다. 2. 자존...2025.01.24
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행복에 이르는 지혜 4 교재 기준 2-5장 공부 및 고대 철학자들의 행복론 분석2025.01.251. 플라톤의 행복론 플라톤은 행복을 영적인 내적 상태와 심리적인 만족에 중점을 두며, 자유로운 정신과 형태를 통한 명상, 지혜, 선행, 인간과 신과의 조화 등을 강조하여 행복을 달성할 수 있다고 주장합니다. 또한 플라톤은 우정과 사회적 관계가 행복의 중요한 요소라고 믿습니다. 2. 아리스토텔레스의 행복론 아리스토텔레스는 행복을 인간의 영적, 윤리적이며 정신적인 발전을 통해 달성되는 최종 목적으로 정의합니다. 그는 윤리적 덕목, 활동과 정신적 생활, 중간을 통한 행복의 원리 등을 강조하며, 행복을 최고선으로 보았습니다. 3. 스토아...2025.01.25
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(행복에이르는지혜) 교재 2장부터 10장 중에서 두 장을 자유롭게 선택하여, 각 장당 핵심내용 요약2025.01.241. 정의와 행복 플라톤은 『국가』에서 정의에 대한 주제를 다루고 있다. 소크라테스는 정의로운 사람이 자기 영혼을 건강하게 유지하고 잘 돌보며 사는 것이라 말하지만, 정의로운 사람이 곧 행복한 사람이라고 말하기는 어렵다고 한다. 정의는 고립된 덕목이 아니며 서로 다른 여럿이 더불어 살 되 각자가 제 역량을 최대로 발휘하면서 조화를 이루는 상태라고 할 수 있다. 개인의 경우에도 영혼이 참주정을 닮아 자기 욕구만을 채우기 위해 수단과 방법을 가리지 않는 인간이 최악의 인간이며 불행한 인간이다. 2. 행복의 정의 아리스토텔레스는 행복을 ...2025.01.24
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철수는 평소에 궁금한 것이 있다. '왜 사람들은 돈에 그렇게 목숨을 걸까 돈이 많으면 정말 인간은 행복해질까2025.05.121. 상관관계 연구 상관관계 연구라고 하는 것은 두 가지의 대상이 있을 때 이 두 가지가 어떠한 관계를 맺고 있는지 살펴보는 것이다. 예를 들어서 A와 B의 관계를 밝혀야 하는 상황이라고 한다면 A와 B와 정의 관계를 가지는지 그리고 반대의 관계를 가지는지 혹은 두 가지가 서로 관련성을 가지고 있기는 한 것인지 등을 살펴보는 것이다. 이번 과제에서는 명확하게 두 가지의 대상이 존재하는데 그것이 바로 경제력과 돈이라는 점에서 우리는 이를 이 둘의 상관관계를 분석하면 되는 것이다. 2. 사례연구 사례연구의 방법이라는 특정한 개인과 집단...2025.05.12
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행복에 이르는 지혜 4장, 5장, 9장 중 인상적인 주제 선택2025.05.021. 스피노자의 행복론 스피노자는 행복이 능동적인 기쁨의 추구 과정에서 발생한다고 보았습니다. 그는 코나투스(자기 보존 및 역량 증진 경향)가 감정과 가치판단의 근원이라고 주장했습니다. 행복은 자신의 본성대로 살아가는 것이며, 물질적 성취가 아닌 진정한 앎을 추구하는 것이 최고의 행복이라고 강조했습니다. 1. 스피노자의 행복론 스피노자의 행복론은 인간의 본성에 대한 깊이 있는 통찰을 담고 있습니다. 그는 인간이 자신의 본성을 이해하고 그에 따라 행동할 때 진정한 행복을 얻을 수 있다고 주장합니다. 스피노자에 따르면, 인간은 자신의 ...2025.05.02
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노인교육론에서 하류노인, 행복노인을 읽고, 보고서 작성2025.01.261. 상류노인과 하류노인 경제적 격차로 인해 상류노인과 하류노인이 존재하는 현실을 보여주었다. 상류노인은 자산을 증식할 수 있지만 하류노인은 경제적 어려움을 겪고 있다. 이는 사회적 문제로 인식되어야 하며, 사회적 안전망을 통해 해결해야 한다. 2. 노인의 공통 문제 상류노인과 하류노인 모두 건강에 대한 불안을 가지고 있다. 건강이 가장 큰 걱정거리이며, 이는 경제적 문제 외에도 정서적, 관계적 문제가 복합적으로 작용하고 있음을 보여준다. 따라서 노인의 삶을 위해서는 다방면의 준비가 필요하다. 3. 비혼의 문제 비혼이 증가하는 현상...2025.01.26
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