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코칭(Coaching)이 지향하는 System에 대하여 설명하시오2025.01.051. 코칭의 의미 코칭이란 코치와 피코치가 서로 개인적, 조직적, 사회적 관계 등을 형성하고, 적극적인 상호 작용을 통해 피코치가 지향하는 목표를 달성하게끔 지원하는 제반 프로세스를 의미한다. 코칭은 피코치의 문제를 일방적으로 해결해 주는 것이 아니라, 소통과 지지를 통해 피코치가 스스로 자신의 문제를 해결하도록 하는 한편 지속적인 성장까지 지원한다는 점에서 그 개념적 특징을 갖는다. 2. 코칭이 지향하는 시스템 코칭이 지향하는 시스템은 상호 수평적인 관계, 계속적인 지원, 자기주도성과 임파워먼트 등의 특징을 갖는다. 코칭 시스템은...2025.01.05
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훈련과 교육의 중요성과 다양한 방법2025.01.171. 훈련과 교육의 중요성 훈련과 교육은 조직 구성원의 직무 성과 향상, 직무 만족도 증대, 조직의 경쟁력 강화, 개인의 전문성 향상, 조직의 목표 달성 등에 중요한 역할을 한다. 이를 통해 조직과 개인 모두에게 혜택을 제공한다. 2. 훈련과 교육의 다양한 방법 직장 내 훈련 방법에는 코칭, 직무 순환, 멘토링, 도제 제도 등이 있다. 직장 외 훈련 방법에는 강의법, 토의법, 사례 연구법, 역할 연기법, 행동 모방법, 비즈니스 게임법 등이 있다. 자기주도 학습 방법에는 자기개발 훈련, 프로그램 학습법, 웹 기반 교육 등이 포함된다....2025.01.17
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스포츠심리학_각 종목별 스포츠 운동 수행 시 경쟁 불안 심리에 대하여 설명하고, 사례를 조사하여 문제점과 해결방안에 대한 보고서를 작성하시오. (운동종목은 골프, 축구 중 선택)2025.01.191. 축구 경쟁 불안 심리 축구 선수들은 경쟁 상황에서 과도한 경쟁 불안을 겪게 되며, 이는 운동 수행에 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 인지적 상태 불안과 신체적 상태 불안이 선수들의 경기 수행에 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 특히 어린 선수와 여자 선수들에게서 높은 불안 수준이 관찰되었다. 2. 사례 2022년 카타르 월드컵을 관람하면서 응원하며 즐거움을 느꼈다는 사례가 있었다. 월드컵 관람이 생활을 더욱 즐겁게 만들었다는 설문조사 결과가 있었다. 3. 해결 방안 코치와 감독의 도움을 통해 선수들의 경쟁 불안을 해소...2025.01.19
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상담사의 윤리 중 내담자와의 이중관계 금지 이유에 대한 토론2025.01.211. 상담사의 윤리 상담사와 내담자 간의 이중관계(금전거래, 성적 접촉 등)을 금지하는 이유에 대해 토론합니다. 상담사와 내담자 간의 신뢰와 전문성 유지를 위해 이러한 이중관계가 금지되어야 하며, 내담자의 권리와 안전을 보장하기 위한 것입니다. 2. 멘토링과 코칭의 차이 멘토링은 경험 많은 멘토가 멘티에게 장기적인 지원을 제공하는 반면, 코칭은 전문 코치가 특정 문제 해결을 위해 단기적으로 지원하는 것이 주된 차이점입니다. 각 상황과 목표에 따라 적절한 교육법을 선택하는 것이 중요합니다. 3. 멘토링의 장점 멘토링을 통해 멘티는 멘...2025.01.21
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사회복지조직에서 직원의 능력개발을 지원하기 위한 전략2025.01.221. 교육 프로그램 제공 사회복지조직에서는 직원들이 최신 복지 정책과 서비스를 이해하고, 그에 맞는 대응 능력을 키울 수 있도록 다양한 교육 기회를 제공해야 한다. 이러한 교육 프로그램은 기본적인 직무 수행 능력을 향상시키는 것뿐만 아니라, 새로운 지식과 기술을 습득할 수 있는 기회를 제공한다. 특히 사회복지 분야에서는 법률, 정책 변화가 자주 발생하므로, 직원들이 최신 정보를 지속적으로 학습하는 것이 필수적이다. 2. 멘토링 및 코칭 프로그램 운영 멘토링과 코칭 프로그램은 직원의 능력개발을 효과적으로 지원하는 방법 중 하나이다. ...2025.01.22
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평생교육방법론 ) 멘토링, 코칭, 이러닝 기법이 갖는 장단점과 각각은 단점을 해결하여 활용할 수 있는 방안2025.01.231. 평생교육과 개인중심 평생교육의 개념 평생교육은 유아부터 노인에 이르기까지 전 생애에 걸쳐 교육을 받는 것을 의미한다. 개인중심 평생교육 방법은 개인 학습자가 집단 형식의 교육 과정에 참여하지 않고 단독으로 교수자와 상호작용을 통해 학습하는 방법을 말한다. 최근에는 이러닝, 멘토링, 코칭과 같은 방법을 활용하여 학습하는 경우가 증가하고 있다. 2. 멘토링의 개념과 기능 멘토링은 경험과 지식이 풍부한 멘토가 상대적으로 경험이 부족한 멘티의 실력과 잠재력을 향상시키기 위해 상호작용하는 과정이다. 멘토링을 통해 멘티는 사회생활에 필요...2025.01.23
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감동리더십(Inspirational Leadership)의 개념과 활용방법2025.01.291. 감성리더십의 개념 감성리더십은 기존의 강력하고 합리적인 리더십 개념과 달리 부하 직원과의 공감과 호응을 바탕으로 한 부드러운 리더십이다. 감성리더는 자아인식, 자기관리, 타인의식, 타인관리, 감정이입 등 5가지 역할과 능력을 발휘해야 한다. 2. 성과 목표의 몰입 확보 방법 감성리더는 리더십과 소통, 업무관계 등을 통해 직원의 몰입을 확보할 수 있다. 감성기반 신뢰가 증가할 경우 구성원의 조직몰입이 상당히 증가한다. 3. 피드백 가이드라인과 코칭 방법 감성리더는 동기부여 피드백과 교정 피드백을 분리하여 실시한다. 동기부여 피드...2025.01.29
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우리나라 기업들의 직원 업무능력 향상을 위한 다양한 교육훈련 기법2025.01.291. 온더잡 트레이닝(On-the-Job Training) 온더잡 트레이닝은 직원들이 실제 업무를 수행하면서 필요한 기술과 지식을 습득하는 교육 방법으로, 실무 중심의 학습이 가능하다는 장점이 있다. 국내 기업의 약 65%가 이 방식을 채택하고 있으며, 직무 관련 능력을 빠르게 향상시킬 수 있다는 점에서 높은 선호도를 보인다. 그러나 업무와 교육이 병행되어 직원들에게 부담을 줄 수 있으며, 교육 담당자의 역량에 크게 의존한다는 단점이 있다. 2. 오프더잡 트레이닝(Off-the-Job Training) 오프더잡 트레이닝은 직원들이 ...2025.01.29
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학습전이2025.04.261. 학습전이의 개념 학습전이는 학습자들이 획득한 지식과 기술을 직장, 조직 혹은 공동체에서의 수행활동에 효과적이며, 계속적인 적용을 의미한다. 학습의 전이는 근전이(near transfer)와 원전이(far transfer)로 나뉜다. 근접전이는 과거 학습 상황과 새로운 학습 상황이 유사할 때의 전이를 의미하며, 비근접전이는 과거학습 상황과 새로운 학습 상황이 유사하지 않을 때의 전이를 의미한다. 2. 학습전이 모델 성인교육과 훈련 분야에 많은 학습의 전이 모델들이 존재한다. 볼드윈(Baldwin)과 포드(Ford)의 모델, 세베...2025.04.26
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대인관계 능력 총정리2025.04.281. 대인관계 능력 대인관계 능력은 직장생활에서 협조적인 관계를 유지하고, 조직구성원들에게 도움을 줄 수 있으며, 조직 내부 및 외부의 갈등을 원만히 해결하고 고객의 요구를 충족시켜줄 수 있는 능력을 의미합니다. 원만한 관계를 유지하여 자신의 역할을 충실히 수행하기 위해서는 대인관계 능력의 함양이 필수적입니다. 대인관계 향상을 위해서는 상대방에 대한 이해, 사소한 일에 대한 관심, 약속의 이행, 기대의 명확화, 언행일치, 진지한 사과 등이 중요합니다. 2. 팀워크 능력 팀워크 능력은 팀 구성원이 공동의 목적을 달성하기 위하여 상호관...2025.04.28