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아동발달이론 중 하나를 선택하여 설명하고 현대의 아동의 생활과 복지정책에 적용할 수 있는 방안2025.01.201. 비고츠키의 사회 문화 발달 이론 비고츠키는 각 개인은 사회 속에서 태어나고 사회구성원들과의 상호작용과 사회에의 참여를 통해 성장한다고 말하고 있다. 비고츠키는 아동은 부모와 친구, 교사와의 상호작용을 통해서 많은 것을 배워나간다고 보며, 사회관계를 형성하면서 많은 것을 배워나간다고 본 것이다. 아동기는 스스로 할 수 있는 부분도 있지만, 자신의 행동에 대해 책임을 질 수가 없다. 실수도 많고 책임을 지기에는 이 사회가 만만치 않아 부모와 교사, 유능한 또래가 아동 곁에는 꼭 필요하다. 2. 아동복지정책 사례 현대의 아동복지정책...2025.01.20
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프로그램 계획서 대집단 및 지역사회복지, 사회복지 실습, 지역아동센터2025.05.091. 사회복지 프로그램 개발 사회복지 프로그램 개발은 급변하는 환경변화와 대상자의 다양한 수요에 부응해야 한다. 프로그램 개발, 계획, 평가가 체계적으로 이루어져야 하며, 실수요조사를 통해 대상자의 요구를 정확히 파악하고 적절한 프로그램을 개발해야 한다. 프로그램의 질에 따라 복지관의 운영 성과가 달라질 수 있다. 2. 지역아동센터 프로그램 지역아동센터는 아동복지법에 따른 아동복지시설로, 보호·교육·게임·놀이·오락 등의 종합적인 아동복지서비스를 제공한다. 본 보고서에서는 지역아동센터 아동을 대상으로 한 '공부가 제일 재미있다' 프로...2025.05.09
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사회복지실천론-과제주제2025.04.301. 아동복지의 방향 아동복지는 아동복지에 초점을 맞추고 아동복지를 추구하되 가족이나 지역사회로부터 보호받지 못하는 아동을 보호해야 한다. 자녀, 가난한 자녀, 장애아동은 부모의 죽음과 이혼으로 부모로부터 보호받지 못하지만 아동복지의 목표에는 차이가 있다. 1961년 아동복지법 제정부터 1981년 아동복지법 제정까지 우리나라는 1991년 아동보육법 제정까지 큰 차이를 보였다. 전반적으로 아동복지 목표는 부모의 부족과 빈곤에서 부모의 고용으로 전환되어 보호와 발달에서부터 아동의 보호와 발달에 이르기까지 다양하다. 2. 아동복지법 아동...2025.04.30
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아동복지 및 지역아동센터에 대해 자세히 기술하시오2025.05.131. 아동복지 아동복지는 우리 사회에서 아동이 보다 더 편안하게 잘 지낼 수 있는 상태로 만드는 것을 말하는데, 사회복지의 하위분야로써, 아동이 하나의 인격체로서 가질 수 있는 자질을 충분히 갖춘 상태에서 성장해 나가고 또 이를 발현할 수 있도록 공평한 기회를 제공해 줄 수 있는 사회적인 환경을 조성해 주는 것이라 할 수 있다. 아동복지의 대상은 보호가 필요한 아동 즉, 요보호 아동이며, 아동복지의 기본 이념은 모든 아동의 차별 없는 완전하고 조화로운 발달, 아동의 이익 최우선 등이다. 2. 지역아동센터 지역아동센터는 빈곤이나 위기...2025.05.13
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관광취약계층 관광활동 지원사업 프로포절2025.05.061. 관광취약계층 지원 이 프로포절은 관광취약계층인 아동들에게 관광 기회를 제공하고 다양한 체험 프로그램을 통해 성취감을 느낄 수 있도록 하는 사업입니다. 파주 치즈 스쿨 체험장에서 치즈 만들기와 피자 만들기 체험을 하고, 예술·문화인들의 마을인 헤이리마을을 둘러보는 프로그램으로 구성되어 있습니다. 2. 지역아동센터 프로그램 이 사업은 ○○지역아동센터에서 진행하며, 센터장, 사회복지사, 실습생 등 운영인력 4명이 참여합니다. 관광취약계층에 해당하는 아동과 그 보호자에게 프로그램 안내서를 직접 전달하여 참여자를 모집할 계획입니다. 3...2025.05.06
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지역아동센터(아동복지시설) 응급대처매뉴얼2025.01.191. 심정지(심폐소생술) 환자에게 다가가서 양 어깨를 가볍게 두드리며 '괜찮으세요?' 라고 묻는다. 이때 반응이 없다면 10초 이내로 얼굴과 가슴을 확인하여 호흡이 정상적인지 확인한다. 호흡이 없거나 불규칙적이면 심정지일 확률이 높다. 이때 호흡이 정상적인지 판단을 할 때는 119의 도움을 받는 것이 좋다. 환자를 바닥이 단단하고 평평한 곳에 등을 대고 눕힌 뒤에 가슴뼈(흉골)의 아래쪽 절반 부위에 깍지를 낀 두 손의 손바닥 뒤꿈치를 댄다. 손가락이 가슴에 닿지 않도록 주의하면서, 양팔을 쭉 편 상태로 체중을 실어서 환자의 몸과 수...2025.01.19
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지역아동센터와 무한돌봄센터의 차이점과 협력 방안2025.01.241. 지역아동센터의 역할과 기능 지역아동센터는 주로 저소득층 아동을 대상으로 교육, 심리 상담, 놀이 프로그램 등 다양한 복지 서비스를 제공하여 아동의 전인적 발달을 지원하고 있다. 최근 통계에 따르면 지역아동센터를 이용하는 아동의 수가 매년 약 5%씩 증가하고 있어, 저소득층 아동에 대한 지원의 필요성이 꾸준히 증가하고 있음을 보여준다. 또한 지역아동센터는 부모 교육 프로그램을 통해 부모의 양육 능력을 향상시키고, 가정 내에서의 아동 양육 환경 개선에도 기여하고 있다. 2. 무한돌봄센터의 역할과 기능 무한돌봄센터는 아동을 비롯한 ...2025.01.24
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빈곤아동의 현재 사례와 사회복지대책 및 정책 개선방안2025.05.121. 빈곤아동 복지 서비스 현재 우리나라 빈곤 아동을 위한 대표적인 복지 서비스는 지역아동센터입니다. 각 아동센터에서는 학습지도, 직업탐색 등의 활동을 통해 아이들의 역동성을 키우기 위해 노력하고 있지만, 근본적인 문제해결보다는 보육수준의 정책에 그치고 있습니다. 2. 빈곤아동의 현재 사례 코로나19 상황에서 빈곤가정 아동들은 자녀돌봄, 교육격차 증가, 디지털 격차 등 다방면으로 큰 어려움을 겪고 있습니다. 열악한 주거환경은 아동들의 정서적 문제를 더욱 심화시키고 있으며, 극단적 선택을 고민하거나 우울감을 호소하는 아동들도 증가하고...2025.05.12
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사회복지현장실습 실습일지 3회2025.05.121. 지역아동센터 이전 홍보 및 후원 모집 실습생은 지역아동센터의 이전을 지역사회에 홍보하고 센터의 열악한 재정 지원을 위한 후원 모집 활동을 수행하였습니다. 홍보를 위해 리플렛을 제작하여 인근 유치원, 초·중학교, 교회, 주민센터 및 치안센터 등을 방문하여 배포하였습니다. 후원 모집을 위해 학부모와 재학생을 대상으로 홍보하였고, 특히 조부모님들의 관심이 높았습니다. 2. 지역아동센터 운영 지원 실습생은 지역아동센터의 시설 환경정비, 간식 검수, 아동 대상 미술 활동 등을 지원하였습니다. 간식 제공 시 영양 균형을 고려하였고, 미술...2025.05.12
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사회복지 현장실습보고서 실습평가서(지역아동센터)2025.05.141. 사회복지 현장실습 실습생은 지역아동센터에서 80시간의 사회복지 현장실습을 진행했다. 실습 기간 동안 클라이언트와의 라포 형성, 수업 보조, 프로그램 참관 등의 경험을 통해 사회복지사로서의 역량과 자질을 익히고자 했다. 실습 과정에서 문제 파악, 사정, 개입 기술 등을 연습했으며, 실습 기관과 대학의 지도를 통해 전문적 태도와 윤리를 배웠다. 실습생은 사회복지 현장에서의 어려움과 보람을 경험하며 앞으로의 성장을 위한 계획을 세웠다. 1. 사회복지 현장실습 사회복지 현장실습은 사회복지 전공 학생들에게 매우 중요한 경험입니다. 실습...2025.05.14
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