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사회복지현장실습 실습보고서2025.05.061. 사회복지현장실습 실습생은 2019년 1학기 사회복지현장실습을 진행하였습니다. 실습기관은 지역아동센터로, 실습생은 아동들의 보호, 교육, 정서지원 등 다양한 업무를 수행하였습니다. 실습을 통해 이론으로 배운 내용을 실제 현장에서 경험하며 사회복지사로서의 전문성을 기를 수 있었습니다. 2. 지역아동센터 지역아동센터는 방과 후 돌봄이 필요한 지역사회 아동의 건전한 육성을 목적으로 설립된 기관입니다. 실습생은 지역아동센터의 운영 전반에 대해 배울 수 있었고, 아동들의 보호, 교육, 정서지원, 문화서비스 등 다양한 서비스를 제공하는 과...2025.05.06
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사회복지 실습중간평가서 지역아동센터 A+2025.01.241. 사회복지 실습 실습생으로서 지역아동센터에서 사회복지사의 역할, 아동복지, 프로그램 계획 및 실행 등을 배웠으며, 클라이언트와의 라포 형성, 관찰일지 작성, 행정업무 등을 경험하였다. 실습을 통해 사회복지사의 전문성과 행정 투명성의 중요성을 배웠다. 2. 지역아동센터 운영 지역아동센터 운영에 있어 국가보조금과 후원금으로 서비스를 제공하는데 한계가 있어 사회복지사의 프로포절 작성이 중요하다는 것을 배웠다. 또한 예산 사용의 투명성을 위해 근거 기록이 필요하다는 점을 알게 되었다. 3. 클라이언트 상담 및 관찰 클라이언트의 성향과 ...2025.01.24
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최근 급증하고 있는 사회복지시설에 대해 알아보기: 장애인거주시설, 지역아동센터, 노인요양원2025.05.131. 장애인거주시설 장애인거주시설은 장애인이 필요한 기간 생활을 통해 재활에 필요한 상담, 치료, 훈련 등 서비스를 받아서 사회복귀의 준비 또는 장애로 인해 장기간 요양하는 시설을 의미합니다. 가정에서 제대로 욕구가 충족될 수 없는 사람들을 대상으로 집단 보호, 치료를 목적으로 설치되었으며 다양한 주거 형태 중 하나로 자리잡았습니다. 하지만 그동안 거주시설은 대규모 시설확충정책의 문제, 열악한 주거환경 등 다양한 문제가 제기되었습니다. 특히, 현대사회에서는 사회환경의 변화로 인해서 장애인이 증가하고 있는 시점에서 우리나라는 1970...2025.05.13
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사회복지실습 실습일지 한 장 [지역아동센터]2025.01.181. 사회복지실습 실습생은 사회복지실습 개요 교육을 통해 사회복지사 윤리강령을 읽고 기본 업무와 자세를 배웠습니다. 또한 학습지도, 놀이지도, 프로그램 보조 활동 등 실습 업무에 대한 설명을 들었습니다. 실습생은 맡은 아동의 학습지도와 위생지도, 프로그램 보조 활동 등을 수행하며 실습을 진행했습니다. 2. 지역아동센터 실습은 지역아동센터에서 진행되었습니다. 실습생은 센터 환경 정리, 아동 등원 맞이하기, 학습지도, 프로그램 보조, 실외 놀이지도, 위생지도, 저녁 식사 보조 등의 업무를 수행했습니다. 실습생은 아동들과 상호작용하며 실...2025.01.18
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원주아동센터 방문 보고서2025.01.241. 아동복지시설 아동복지시설은 아동을 대상으로 전문적이고 체계적인 복지 서비스를 제공하여 아동이 보호가 끝난 이후에도 안정적으로 사회에 적응하고 자립할 수 있도록 돕는 것을 목적으로 합니다. 아동복지시설에는 생활시설과 이용시설이 있으며, 본 보고서에서 다루는 원주아동센터는 이용시설인 지역아동센터에 해당합니다. 아동복지시설은 가정해체, 아동학대 등의 문제로 보호가 필요한 아동을 대상으로 하며, 최근 아동인구 감소와 지역별 불균형 등의 이슈가 있습니다. 2. 원주아동센터 원주아동센터는 1954년 설립된 아동복지시설로, 보호가 필요한 ...2025.01.24
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지역아동센터 사회복지현장실습 실습생프로파일2025.05.031. 사회복지실습 실습생은 사회복지 전공자로, 특수교육실무사로 근무하면서 사회복지사 자격증 취득을 위해 사회복지 현장실습을 하고자 합니다. 실습생은 지역아동센터에서 아동들과 함께 생활하며 사회복지 실천 서비스를 경험하고자 합니다. 실습을 통해 아동들의 욕구와 필요를 이해하고, 따뜻한 사회복지 서비스를 제공하는 것을 목표로 하고 있습니다. 2. 사회복지 실천 기술 실습생은 사회복지 실천 기술 향상을 위해 노력하고 있습니다. 타인의 의견을 경청하는 것이 강점이며, 리더십 부족이 약점이라고 인식하고 있습니다. 실습을 통해 사회복지 실천 ...2025.05.03
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지역사회에서 급증하고 있는 사회복지시설에 대한 고찰2025.01.041. 지역아동센터 지역아동센터는 지역사회에 거주하는 아동의 보호와 교육, 건전한 놀이와 오락 제공, 보호자와 지역사회 연계 등 아동의 건강한 육성을 목적으로 종합적인 복지서비스를 제공하는 소규모 이용시설입니다. 지역사회 내에 위치하여 편리하게 이용할 수 있으며, 가족과 지역사회자원을 연계하여 아동을 지원하고 보호함으로써 문제 발생 전 예방이 가능한 장점이 있습니다. 1. 지역아동센터 지역아동센터는 저소득층 가정의 아동들에게 중요한 역할을 합니다. 이 센터는 아동들에게 안전한 환경을 제공하고, 교육 및 문화 활동을 통해 건강한 성장을...2025.01.04
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실습기관과 관련된 정책, 제도 그리고 실습기관을 이용하는 클라이언트의 욕구와 특성을 이해하기2025.04.291. 아동복지 정책 아동복지정책은 아동을 위한 행동 노선과 계획의 정책으로서 아동복지서비스가 제도화되는 과정이다. 보건복지부의 주요정책으로는 아동보호, 안전, 빈곤에 초점을 두고 있으며, 어린이보호, 육성종합대책, 어린이안전종합대책, 빈곤아동 및 청소년종합대책을 추진하고 있다. 아동복지정책은 아동복지법, 영유아보육법, 한부모가족지원법 등 다양한 법률에 의해 제도화되고 있다. 2. 아동복지제도 아동복지제도에는 가정입양 지원, 가정위탁보호, 저소득층 아동의 사회진출 지원을 위한 디딤씨앗통장(CDA), 결식아동 급식지원, 드림스타트 등이...2025.04.29
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사회복지 실습 소감문 작성2025.05.151. 두레지역아동센터 두레지역아동센터는 방과 후에 돌봄이 필요한 18세 이하의 아동을 대상으로 이용할 수 있는 기관으로, 보호, 문화, 교육, 연계, 정서 영역 등 다양한 프로그램을 제공합니다. 센터는 기독교의 사랑 정신을 핵심 가치로 하며, 서로 돕고 나누는 공동체를 지향합니다. 센터의 구성원은 센터장, 목사, 사회복지사, 조리사, 지원 교사, 원어민 영어 선생님으로 이루어져 있습니다. 2. 월드비전 꿈꾸는 아이들의 꿈 디자이너 프로그램 월드비전 꿈꾸는 아이들의 꿈 디자이너 프로그램은 아동과 청소년이 성인이 될 때까지 성장 단계에...2025.05.15
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실습기관 분석 보고서2025.04.271. 지역아동센터의 역사 지역아동센터는 2010년에 설립되어 13년의 역사를 가지고 있으며, 빠른 성장을 이루었다. 센터장과 직원들, 자원봉사자, 후원자들의 노력으로 체계를 갖추어 왔다. 2. 지역아동센터의 목적 지역아동센터는 아동과 청소년들이 다양한 활동을 통해 꿈을 키워나가고, 바른 인성과 타인을 배려하는 마음으로 건강한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 지원하는 것을 목적으로 한다. 3. 지역아동센터의 주요 사업 및 프로그램 지역아동센터는 아동의 안전한 보호, 학습능력 향상과 자존감 회복을 위한 학습지도, 복지 서비스 제공, 문...2025.04.27
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