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중고등학교 인성교육 추진계획서 예시2025.05.071. 인성교육 추진 계획 인성교육 추진 계획의 목적은 '소통'을 바탕으로 한 빛깔 있는 인성교육 운영, 공감과 갈등 해결 경험을 통한 의사소통 및 갈등 해결 능력 함양, 타인 및 공동체와 자연을 존중하고 협업과 소통의 민주시민 양성, 교육공동체의 인성교육에 관한 관심 제고입니다. 이를 위해 인성 역량 중심 교육과정 편성 및 운영, 소통과 참여의 학생 중심 인성교육 활동 활성화, 바른 언어생활과 건강한 관계를 맺을 수 있는 실천 중심 인성교육 강화, 교원과 학부모의 인성교육 역량 강화, 교육공동체가 함께하는 인성교육 공감대 확산을 추...2025.05.07
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중고등학교 1일형 주제별 체험학습 불참학생 동의서 가정통신문2025.05.121. 1일형 주제별 체험학습 학교에서 1일 동안 진행되는 주제별 체험학습 활동에 참여하지 못하는 학생들을 위해 가정학습을 실시하고자 함. 이를 통해 학생들이 안전한 환경에서 1일간의 건전한 학습을 할 수 있도록 지원하고자 함. 2. 가정학습 개인 사정으로 체험학습에 참여하지 못하는 학생들을 위해 가정에서 학습할 수 있도록 학부모의 동의를 얻어 실시함. 학부모의 보호 아래 학생들이 열심히 공부할 수 있도록 지도를 요청함. 1. 1일형 주제별 체험학습 1일형 주제별 체험학습은 학생들에게 다양한 경험과 지식을 제공할 수 있는 좋은 기회라...2025.05.12
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중고등학교 학생회장 선거 투표 방법 안내문2025.05.141. 중고등학교 학생회장 선거 중고등학교 학생회장 선거의 투표 방법에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 투표 대기 장소, 투표 절차, 기표 방법 및 유의사항 등을 안내하고 있습니다. 1. 중고등학교 학생회장 선거 중고등학교 학생회장 선거는 학생들의 자치 능력을 기르고 민주주의 실천 경험을 쌓는 중요한 기회입니다. 학생회장 선거를 통해 학생들은 자신의 의견을 표현하고 타인의 의견을 경청하는 법을 배울 수 있습니다. 또한 선거 과정에서 리더십, 의사소통, 협력 등의 역량을 기를 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 민주시민으로 성장할 수 있...2025.05.14
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중고등학교 학생수련활동 용역 과업 설명서2025.01.131. 학생수련활동 용역 이 문서는 중고등학교 학생들의 수련활동 용역에 대한 과업 설명서입니다. 주요 내용으로는 건명, 예정인원, 여행기간, 장소, 용역 조건(수련활동경비, 숙박시설, 식사 등), 수련활동 수행 및 변경, 수련활동업체, 낙오자 처리, 입찰참가자 유의사항, 용역대가 지급방법 및 정산 등이 포함되어 있습니다. 1. 학생수련활동 용역 학생수련활동 용역은 학생들의 전인적 성장과 발달을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 이를 통해 학생들은 자신의 잠재력을 발견하고 발휘할 수 있으며, 협력과 리더십, 문제해결 능력 등 다양한 역...2025.01.13
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중고등학교 학생회 뱃지 증정식 계획서2025.05.141. 학생자치회 뱃지 증정식 이 계획서는 ?학년도 ?학교 제?대 학생자치회 신입부원들에게 뱃지를 증정하는 행사에 대한 내용입니다. 목적은 학생들의 소속감과 유대감을 높이고자 하는 것이며, 일시/장소, 참석대상, 내용 등 행사의 전반적인 계획이 포함되어 있습니다. 주요 순서로는 개회사 및 국민의례, 학생자치회 뱃지 수여, 교감 선생님 훈화, 간담회 등이 있습니다. 1. 학생자치회 뱃지 증정식 학생자치회 뱃지 증정식은 학생들의 자치활동 참여와 리더십 함양을 장려하는 중요한 행사입니다. 이를 통해 학생들은 자신의 의견을 표현하고 학교 운...2025.05.14
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중고등학교 학생회 워크숍 참가 희망 조사 가정통신문2025.05.141. 학생자치회 리더십 워크숍 이 가정통신문은 중고등학교 학생자치회 부원들의 리더십 및 소속감 증진을 위해 계획된 학생자치회 리더십 워크숍에 대한 참가 희망 조사를 안내하고 있습니다. 워크숍에는 리더십 특강, 학생자치회 활동 평가회, 레크레이션 등이 포함되어 있으며, 참가 대상은 학생자치회 1·2학년 부원 전원입니다. 참가 희망 여부를 회신해 달라고 요청하고 있습니다. 1. 학생자치회 리더십 워크숍 학생자치회 리더십 워크숍은 학생들에게 매우 중요한 경험이 될 수 있습니다. 이를 통해 학생들은 리더십 기술을 개발하고, 의사결정 능력을...2025.05.14
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현행 역사 교과서와 역사과 교육과정 분석을 통해 살펴 본 일본사와 연계한 한국사 교수 학습 방안2025.05.071. 임진왜란의 동아시아 국제전 성격 임진왜란은 단순히 조선과 일본 사이에서 일어난 전쟁으로만 이해하기에는 부족하며, 16세기 동아시아 각국의 정치, 사회 상황과 국제관계를 다각적으로 이해할 필요가 있다. 현행 중학교 역사 교과서의 접근방식으로는 당대 동아시아 정세 변동과 17세기 전후 동아시아 국제전의 전반적인 배경을 이해하고 국제전의 성격으로서의 임진왜란의 면모를 파악하기 어렵다. 2. 일본의 조선 침략 배경 역사 교과서에서는 일본의 조선 침략 이유를 도요토미 히데요시의 대륙 진출 야욕으로 설명하고 있지만, 전국 시대의 혼란 수...2025.05.07
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중고등학교 학부모 대상 학교폭력 예방교육 계획서2025.05.151. 학교폭력 예방 교육 이 계획서는 중고등학교 학부모를 대상으로 한 학교폭력 예방 교육 계획을 다루고 있습니다. 주요 내용은 교육의 목적, 근거 법령, 교육청 지침, 교육 계획 및 내용 등입니다. 교육의 목적은 학교 공동체 전체가 학교폭력 및 자살 예방을 하는 것이며, 근거 법령은 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률입니다. 교육청 지침에 따르면 학기 초에 학교폭력 예방 교육을 강화해야 하며, 특히 언어폭력과 사이버폭력 등 정서적 폭력에 대한 예방 교육이 필요합니다. 교육 계획에는 영상물 시청과 유인물 교육이 포함되어 있으며, 교육 ...2025.05.15
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중고등학교 동아리 운영 계획서2025.01.171. 동아리 편성 절차 및 방침 문서에서는 중고등학교의 창체 동아리 편성 절차와 방침에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 주요 내용으로는 편성 일정, 편성 시 유의사항, 면접 선발 동아리 관련 사항, 동아리 홍보활동 가이드라인 등이 포함되어 있습니다. 학생들의 진로와 관심사를 고려하여 다양한 동아리를 편성하고자 하며, 공정한 면접 과정을 거쳐 신편입생을 선발하도록 하고 있습니다. 또한 동아리 지도교사의 역할과 책임이 강조되고 있습니다. 2. 동아리 편성 원칙 동아리 편성 시 '1교사 1동아리' 원칙을 기본으로 하되, 동아리의 개별 특...2025.01.17
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중고등학교 멘토링 운영계획서2025.01.231. 멘토링 운영 계획 이 학교의 멘토링 운영 계획은 1, 2학년 학생들을 대상으로 교사 멘토들과 함께 직업체험활동 및 멘토링을 실시하여 학교 생활 적응을 돕고, 학생들의 진로 고민을 듣고 진로 목표 설정을 지원하는 것입니다. 구체적인 일정, 장소, 멘토 교사, 대상 학생 수 등이 제시되어 있습니다. 2. 멘토링 기대 효과 이 멘토링 프로그램을 통해 학생들은 교사 멘토와의 관계를 형성하고 도움을 받을 수 있으며, 행복한 학교생활과 진로 목표 설정을 할 수 있을 것으로 기대됩니다. 3. 멘토링 일정 멘토링 일정은 멘토 교사, 일시, ...2025.01.23
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