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정신분석 상담의 인간관에서, 인간은 과연 무의식에 의해 지배당하는 존재인가2025.01.271. 정신분석 상담의 인간관 정신분석 상담 이론에서 인간은 무의식에 의해 결정되는 존재로 이해된다. 프로이트의 정신분석적 이론에 따르면, 인간의 행동과 성격 형성의 많은 부분이 의식되지 않은 무의식적 동기와 본능적 충동에 의해 영향을 받는다. 그러나 이러한 결정론적 시각에 대한 비판도 존재하며, 인간의 의식적 판단과 자아의 역할을 간과한다는 지적이 있다. 2. 무의식의 영향 프로이트의 초기 심리성적 발달단계 이론에 따르면, 유아기의 경험이 무의식에 억압되어 이후 성격 형성에 영향을 미친다. 필자의 경험에서도 어릴 때부터 정리 정돈을...2025.01.27
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스포츠 수행을 높이기 위한 심리기술 훈련 및 전략2025.01.281. 심리기술 훈련의 정의와 필요성 심리기술 훈련은 스포츠 상황에서의 스트레스를 극복하고 경기력을 극대화하기 위해 생각과 감정을 조절하는 정신적 전략이다. 이는 자기조절 기술을 바탕으로 선수들이 심리적 압박 상황에서도 자신감을 잃지 않고 경기에 집중할 수 있도록 돕는다. 통계적으로도 심리적 요인의 중요성이 입증되고 있다. 2. 심리기술의 유형 심리기술은 크게 기초기술, 수행기술, 촉진기술로 나뉜다. 기초기술은 자기인식과 자기조절 능력을 키우고, 수행기술은 집중력 유지와 목표 달성을 돕며, 촉진기술은 팀 내 협력과 소통을 강화한다. ...2025.01.28
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한국사회에서 나타나는 분노조절장애와 관련된 현상 및 심리학적 대안2025.01.291. 분노조절장애의 원인 분노조절장애의 원인은 복합적인 심리적, 생리적 요소와 사회적 요인이 결합된 결과입니다. 심리학적으로는 어린 시절의 부정적인 경험이 분노조절에 중요한 영향을 미칠 수 있습니다. 생리적 요인으로는 신경계의 활성화와 뇌의 기능 이상이 관련되어 있습니다. 사회적 요인으로는 한국 사회의 경쟁적이고 압박적인 문화가 있습니다. 2. 분노조절장애의 사회적 영향 분노조절장애는 개인의 문제를 넘어 사회 전반에 부정적인 영향을 미칩니다. 대인관계, 직장 생활, 범죄율 증가 등 다양한 영역에서 문제를 야기합니다. 특히 가정과 직...2025.01.29
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비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오2025.01.231. Vygotsky의 생애 Vygotsky(1896~1934)는 1896년 러시아 벨라루스 오르샤에서 출생하였다. 지적인 어머니의 영향으로 어린 시절부터 시와 문학, 연극에 높은 관심을 가지고 있었으며, 학창 시절부터 문학지에 평론을 발표하며 재능을 보였다. 그는 모스크바 국립 대학교에 진학하여 법학을 공부하였으며, 변호사가 되어 러시아에서 차별적 대우를 받는 유대 인의 입장을 대변하고자 하였다. 또한 그는 추가로 샤냡스키 대학교에서 심리학과 문학을 공부했다. 1924년, 그는 모스크바로 이주하여 실험심리학 연구소에서 연구원으로 ...2025.01.23
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적응과 부적응의 차이점 및 마음의 평정을 찾는 방법2025.05.011. 적응 적응이란 어떠한 조건이나 환경에 맞추는 것을 의미합니다. 외부적인 요소가 위협되었을 경우, 본인의 특성을 외부적인 요소에 맞추는 것을 말합니다. 적응은 수동적 행동이 아닌 적극적 행동이라는 점에서 노력이 필요합니다. 2. 부적응 부적응은 적응과 반대되는 개념으로, 유기체에 도움이 되지 않는 방향의 특성을 갖춘 상태를 의미합니다. 부적응 상태는 정신 질환이 없다면 충분한 교육과 노력으로 개선할 수 있습니다. 3. 마음의 평정을 찾는 방법 마음의 평정을 찾는 대표적인 방법에는 기도하기, 명상하기, 산책하기 등이 있습니다. 기...2025.05.01
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나의 정서지능(Emotional Intelligence)에 대한 이해2025.05.031. 정서의 기능 정서는 적응적 가치 때문에 자연 선택을 통한 진화의 과정에서 출현했다고 한다. 이런 관점은 주로 분노, 공포, 슬픔, 혐오와 같은 부정적 정서를 중심으로 지지되어 왔다. 정서의 대처 기능은 유기체에게 생존, 상실, 좌절과 같은 근본적인 삶의 과제를 처리할 수 있도록 돕는다. 정서의 사회적 기능은 개인의 욕구와 의도를 다른 사람에게 전달하는 역량을 통해 개인의 생식과 생존을 촉진한다. 긍정적인 정서는 질병에 대처하는 신체적인 자원, 스트레스에 대처하는 심리적인 자원, 모든 삶의 도전을 다루는 것에 있어 중요한 사회적...2025.05.03
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1학기 만4세 관찰일지&발달평가 5명2025.05.031. 일상생활 OOO는 교사에게 칫솔을 가져와서 치약을 달라고 요청하고, 이를 닦는 등 일상생활 활동을 스스로 수행하는 모습을 보였다. 또한 교실 내에서 자신의 자리와 놀이 공간을 확인하고 교사에게 질문하는 등 일상생활에 적극적으로 참여하는 모습이었다. 2. 놀이활동 OOO는 경찰과 도둑 역할을 정하여 경찰 역할을 하며 건널목 규칙을 지키는 등 또래와의 놀이에 적극적으로 참여하였다. 또한 미술 활동에서 창의적인 그림을 그리고 엘사 놀이를 하는 등 다양한 놀이 활동에 참여하는 모습을 보였다. 3. 언어발달 OOO는 다양한 단어를 사용...2025.05.03
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게슈탈트(형태치료/Gestalt)상담 이론정리2025.01.221. 게슈탈트 심리학 게슈탈트 심리학은 전체는 부분의 합 이상이며 인간은 어떤 대상을 개별적 부분의 조합이 아닌 전체로 인식하는 존재라고 주장하는 심리학파이다. 독일의 베르트하이머, 쾰러, 코프카에 의해 이론화되었다. 2. 게슈탈트 치료 게슈탈트 치료는 여기와 현재(here and now)에 초점을 두고, 전체로서의 유기체를 다루는 상담이론이다. 프리츠 펄스가 주된 창시자이자 개발자이며, 현대의 관계적 게슈탈트 치료는 내담자와 상담자 간의 대화와 '나/너'관계를 강조한다. 3. 게슈탈트 상담의 주요 개념 게슈탈트, 장 이론, 전경과...2025.01.22
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지적장애아의 사회 정서적 특성과 교수학습 전략2025.01.141. 지적장애의 정의와 특성 지적장애는 법적으로 '지적기능과 적응행동 상의 어려움이 함께 존재하여 교육적 성취에 어려움이 있는 사람'으로 규정되며, 인지능력이 낮을 뿐만 아니라 동시에 적응행동 발달에 문제를 보일 때 지적장애를 가졌다고 말할 수 있다. 지적장애는 개인의 능력뿐만 아니라 주변에서 도와주는 여러 가지 형태의 지원에 대한 고려도 지적장애를 정의하는데 영향을 준다. 2. 지적장애아의 사회정서적 특성 지적장애아는 또래나 주변인과 긍정적인 관계를 맺고 유지하는데 어려움을 보이는 경우가 많다. 이는 어릴 때부터 또래와 상호작용할...2025.01.14
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영유아의 자아존중감 발달을 위한 활동 사례2025.01.171. 자아존중감 발달 영유아의 자아존중감 발달을 위한 다양한 활동 사례를 제시하고 있습니다. 활동 1에서는 '만일~' 예측하기를 통해 자신과 타인의 차이를 인식하고 자기이해의 기회를 제공합니다. 활동 2에서는 놀이 제안하기를 통해 소속감과 사회적 유능감을 기릅니다. 활동 3에서는 눈 감고 그리기를 통해 자기조절력을 기릅니다. 활동 4에서는 자신의 장단점 탐색하기를 통해 자기이해를 돕습니다. 활동 5에서는 미래 계획하기를 통해 자기이해를 바탕으로 미래지향적인 생활을 계획합니다. 활동 6에서는 제목 정하기를 통해 자기표현을 돕습니다. ...2025.01.17
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