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목표관리의 개념, 장단점 및 일상생활 활용방법2025.05.031. 목표관리의 개념 목표관리는 개별적이고 세분화된 목표를 제시하여 구성원들이 목표달성에 적합한 업무 활동을 하도록 촉구하여 이를 평가하고 도출된 결과에 따라 목표를 수정 및 보완함으로써 계속해서 새로운 목표를 설정하도록 관리하는 전략을 말한다. 이는 1954년 피터 드리커(Peter Druker)라는 학자에 의해 소개되었으며 현대사회 여러 조직 및 기업에서 이를 활용해 조직을 관리해 나가고 있다. 2. 목표관리의 장점 목표관리의 장점은 구성원의 개별적인 특성과 업무에 대한 이해도, 적응수준 등을 고려하여 기대되는 효과 및 결과에 ...2025.05.03
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만3세 관찰일지2025.01.281. 일상생활 OO는 졸리지 않다고 이야기 하며 자리에 앉아있다. 누워보자는 교사의 말에 "조금 잘래요" 이야기를 하며 자리에 눕는다. OO가 점심을 먼저 먹고 와플 블록 상자를 꺼내들더니 '선생님! 이거 해도 돼요? '라고 물어보았다. 교사는 'OO가 블록 놀이가 하고 싶구나~' 응, 해도 돼요~ 하고 말을 해주니 OO가 블록상자를 들고 매트가 있는 곳으로 가서 와플 블록 상자를 내려놓고 놀이를 하는 모습을 보였다. OO가 와플 블록을 이용하여 만든 것을 교사에게 보여주며 '선생님, 이거 봐봐~'라고 하였다. 교사는 '우와~ 정말...2025.01.28
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사회복지프로그램, 언어발달, 학습, 사회성, 자기통제력 강화 등 다면적 접근을 통한 발달(지적)장애아동의 역량강화 지원 프로그램2025.04.301. 발달장애 아동의 언어발달 발달장애 아동은 언어발달에 있어서 양적인 면에서 뿐 아니라 질적인 면에서도 정상아동과 차이가 있다. 어릴 때는 발달속도에서만 차이가 보이지만 성장하면서 질적인 차이를 보이며 일반적인 언어결함은 음운장애, 음성장애, 말더듬 등이 나타난다. 지적장애 아동은 자폐 아동과 마찬가지로 정상발달 아동에 비해 언어발달 및 의사소통 발달이 지체되어 있으며, 특히 의사소통 기능 및 수단에 제한이 있다. 2. 발달장애 아동의 학습능력 향상 지적장애 아동의 언어 중 의미적 특성을 살펴보면, 일반아동에 비해 낮은 수용언어 ...2025.04.30
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병식결여와 관련된 치료지시 불이행 (간호과정 A+)2025.05.141. 병식결여와 관련된 치료지시 불이행 대상자는 병식결여와 관련된 치료지시 불이행을 보이며 피해망상과 우울증상을 경험하고 있다. 입원 전에는 다양한 약물을 처방 받았지만, 그 중 안정제만을 선택적으로 복용하였으며 다른 약은 먹지 않거나 버렸다. 또한 현재에도 약을 복용하지 않는 모습을 보이고 있다. 치료를 통해 불안한 감정을 완화하고, 안정제 외에도 다른 약들이 증상 조절과 신체 균형에 도움을 줄 수 있음을 설명하였다. 또한 이혼 과정에서 겪었던 구박과 폭행이 심리적 상처를 남겼으며, 이로 인한 피해망상 증상을 보이고 있다. 전문가...2025.05.14
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사회복지사의 자기 이해와 전문성 강화2025.01.181. 사회복지사의 자기 이해 사회복지사는 돕는 전문직으로서 건강하게 타인을 돕기 위해서는 자기 자신에 대한 객관적인 이해가 중요하다. 특히 자신의 욕구에 대한 이해를 통해 합리적인 사회복지사의 역할을 담당할 수 있다. 2. 안정의 욕구와 성장의 욕구 안정의 욕구는 생존과 안전을 보장하기 위한 필수적인 요소이며, 성장의 욕구는 개인의 발전과 창조를 위해 필요하다. 사회복지사로서 이 두 가지 욕구 사이의 적절한 균형과 조화가 중요하다. 3. 물질적 안정의 욕구 본인은 생활비, 주거비, 의료비 등 기본적인 생활비용을 충족할 수 있는 소득...2025.01.18
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현대인의 정신건강을 유지하기 위한 방안2025.01.051. 정상과 비정상의 개념 정상은 일상생활의 유지에 문제가 없고 심리적으로 안정된 상태를 의미하며, 비정상은 강박관념, 공황장애, 우울증 등의 문제를 겪는 상태를 의미한다. 정상과 비정상의 구분은 명확하지 않으며, 전문가의 진단이 필요할 수 있다. 2. 정신건강에 영향을 미치는 요인 가족, 친구/지인, 직장, 인터넷, 휴대폰 등이 정신건강에 영향을 미친다. 가족 간 갈등, 대인관계 문제, 과도한 업무, 인터넷/스마트폰 중독 등은 정신건강을 해칠 수 있다. 3. 정신건강 유지를 위한 방안 가족 구성원들과의 화목 도모, 친구/지인들과의...2025.01.05
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리더십 향상을 위한 계획 수립2025.04.271. 자기관리 능력 자기관리 능력은 리더로서 긍정적이고 신뢰감이 있는 관계를 발전하도록 해주며 주도력을 생성한다. 이러한 능력에는 자기인식, 상충되는 요구를 조절하는 능력, 학습하는 능력 및 지도자적 가치관이 포함된다. 2. 사회적 능력 사회적 능력에는 관계를 형성하고 지속시키는 능력, 효과적인 활동 팀과 의사소통 기술을 형성할 수 있는 능력, 그리고 다른 사람들을 성장시킬 수 있는 능력 등이 포함된다. 3. 업무를 촉진하는 능력 업무를 촉진하는 능력에는 관리 기술과 함께 전략적 사고 및 행동을 할 수 있는 능력, 창의적 사고 능력...2025.04.27
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용암, 모델링2025.05.011. 용암 용암은 변별력을 가르치기 위한 기법으로, 자극을 점진적으로 줄이거나 감소시키면서 새로운 자극에 대한 반응을 유도하는 기법이다. 이를 통해 유치원생 oo가 점심 전 손 씻기 습관을 기를 수 있었다. 2. 모델링 모델링은 학습자에게 정확한 행동을 시범 보인 뒤, 학습자가 그 모델을 관찰하고 모방하는 것을 말한다. 이를 통해 유치원생 oo가 스스로 옷 입는 법을 익힐 수 있었다. 1. 용암 용암은 지구 내부의 고온 고압 환경에서 생성되는 액체 상태의 암석으로, 화산 활동의 주요 구성 요소입니다. 용암의 성질은 화산 활동의 유형...2025.05.01
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가정 또는 직장에서 나의 환경 혹은 조직에 맞는 성인학습이론을 한 가지 제시하고 그 이유를 제시하세요2025.05.031. 자기주도적 학습이론 자기주도적 학습이론은 인본주의 학습이론의 하나로서 기본적으로 인간의 잠재적인 능력을 중심으로 학습이론이 전개된다. 자기주도적 학습이론은 성인의 자기주도적인 특성과 학습과정 상의 경험을 강조하며, 교사는 학습자의 발달을 돕기 위한 촉진자, 보조자의 역할을 한다. 자기실현 및 자율성 회복을 교육의 궁극적 목표로 설정한다. 1. 자기주도적 학습이론 자기주도적 학습이론은 학습자 중심의 교육 방식으로, 학습자가 스스로 학습 목표를 설정하고 학습 과정을 계획하며 실행하고 평가하는 것을 강조합니다. 이는 학습자의 자율성...2025.05.03
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자기효능감 향상을 위한 실천적 전략2025.01.131. 자기효능감의 정의 자기효능감은 자신의 능력에 대한 신뢰와 목표 달성에 대한 믿음을 의미하는 심리적 상태입니다. 이는 알버트 반두라의 사회학습이론의 핵심 요소 중 하나로, 개인이 어려움에 직면했을 때 지속적으로 노력하고 도전하는 태도를 갖게 하는 중요한 요인입니다. 2. 자기효능감의 중요성 자기효능감은 개인의 삶 전반에 큰 영향을 미치며, 목표 설정, 도전적 과제 접근법, 스트레스와 역경 극복 능력 등에서 중요성이 두드러집니다. 높은 자기효능감을 가진 사람은 더 높은 성취 동기를 가지고 도전적인 목표를 세우며, 어려움을 긍정적으...2025.01.13
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