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가족문제에 대한 분석과 상담목표 설정하기2025.01.241. 가족문제 분석과 상담목표 설정 가족문제의 원인을 파악하고 상담 단계별 목표를 설정하는 것이 중요하다. 초기 단계에서는 내담자와의 관계 형성, 문제 파악, 목표 설정이 필요하다. 중기 단계에서는 부부 간 의사소통 개선, 친밀감 증진 등의 목표를 달성한다. 후기 단계에서는 가족 재구성과 변화 점검을 통해 긍정적인 성장을 도모한다. 2. 공황장애와 불안 관리 부모님의 사망 후 공황장애와 불안을 겪는 내담자의 경우, 초기 단계에서는 내담자와의 신뢰 관계 형성과 불안 수준 파악이 중요하다. 중간 단계에서는 불안의 원인을 탐색하고 구체적...2025.01.24
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아동간호학 수문사 확인학습 31장~35장 정답2025.01.231. 신경 장애 아동의 발달 연령에 따른 신경계 사정 방법인 AVPU와 Glasgow 혼수 척도에 대해 설명하였다. 두개내압 상승의 증상과 징후, 부분발작과 전신발작의 차이점, 뇌수종의 징후와 증상, 이분척추 영아의 수술 전후 간호, 박테리아성 뇌막염 환아의 간호사정과 중재, 라이증후군의 초기 징후와 증상, 신경학적 손상 아동의 ABCDE 사정, 두부외상 아동의 의식수준 변화에 대한 일차적 관리, 불완전한 척수 병소와 완전한 척수 병소의 차이점, 경추/흉추/요추 병소 아동의 징후와 증상을 설명하였다. 2. 인지 장애 정신지체 아동의...2025.01.23
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가정에서의 신생아 유기 및 방임, 아동학대 예방2025.05.021. 아동학대의 유형 가정에서 발생하는 아동학대에는 아동 유기, 방치, 폭력 등 다양한 유형이 있다. 아동학대의 원인은 부모요인, 환경요인, 아동요인 등 다양한 요인에 의해 발생한다. 2. 아동학대에 대한 인식 아동학대는 훈육의 한 형태로 여겨지며, 아이를 키우는 것은 전적으로 사적인 영역이므로 누구의 간섭도 받아서는 안 된다는 인식이 있다. 그러나 아동학대는 피해자에게 상처를 주고 아동의 성장과 발달에 악영향을 미친다. 3. 아동학대 예방 방안 가정에서 아동학대를 예방하는 방법은 부모 교육과 시민 교육이 있다. 부모 교육을 통해 ...2025.05.02
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아동간호학 확인학습 답변정리 (31장~35장)2025.01.211. 신경장애 아동의 발달 연령에 따른 신경계 사정 방법, 두개내압 상승의 징후와 증상, 부분발작과 전신발작의 차이점, 뇌수종의 병리와 증상, 이분척추와 박테리아성 뇌막염 환아의 간호, 라이증후군의 증상, 두부외상 환아의 일차적 관리, 척수 병소에 따른 증상 등을 설명하였다. 2. 인지장애 정신지체, 다운증후군, 자폐, 취약X증후군 등 아동의 인지장애 유형과 특징, 증상, 간호중재 방법을 설명하였다. 3. 근골격장애 스포츠 외상 예방, 염좌와 좌상의 차이, 견인법의 유형과 간호, 구획증후군 사정, 뇌성마비와 근육병 등 근골격계 장애...2025.01.21
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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입 방법2025.01.211. 아동 학대 및 방임의 정의와 유형 아동 학대는 아동의 건강, 복지, 생명에 해를 끼치는 모든 형태의 신체적, 정서적, 성적 폭력 및 방임을 포함한다. 아동 방임은 보호자나 부모가 아동의 기본적인 욕구를 충족시키지 못하거나 방치하는 경우를 말한다. 아동 학대의 유형으로는 신체적 학대, 정서적 학대, 성적 학대, 그리고 방임이 있으며, 이러한 학대는 종종 복합적으로 나타난다. 2. 학대 및 방임 경험 아동의 일반적인 특성 아동 학대 및 방임을 경험한 아동은 낮은 자존감, 불안, 우울, 공격성 등의 정서적 문제를 보일 가능성이 높고...2025.01.21
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아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입방법2025.01.271. 아동학대 및 방임을 경험하고 있는 아동 청소년 학생의 일반적인 특성 아동 학대 및 방임을 경험한 학생들은 심리적, 정서적, 신체적으로 다양한 영향을 받는다. 이를 체감한 학생들은 자주 불안과 두려움 속에서 살아가며, 자기 자신에 대한 낮은 자존감과 타인에 대한 불신을 겪게 된다. 아동 학대 및 방임을 경험한 청소년들은 정상적인 발달 과정에서 벗어나 사회적 상호작용에서 어려움을 겪으며, 이로 인해 학업 성취도가 급격히 떨어진다. 이러한 학생들이 직면한 문제는 단지 개인적인 문제가 아니라, 학교 환경 전반에 부정적인 영향을 미친다...2025.01.27
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아동 방임 예방을 위한 방안2025.05.141. 아동학대의 정의 아동학대는 '자기보호 또는 감독을 받는 18세 미만의 자에 대한 학대행위'를 말하며, 신체적, 정서적, 성적 폭력 또는 가혹행위 및 아동의 보호자에 의한 유기와 방임을 포함한다. 2. 아동학대의 유형 아동학대의 유형에는 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임 및 유기가 있다. 방임은 물리적, 정서적, 교육적, 의료적 방임으로 나뉜다. 3. 아동학대의 증상과 후유증 아동학대의 증상은 신체적, 행동적, 정서적 증후로 나타나며, 후유증으로는 낮은 자존감, 발달지체, 자살행동, 영양불량, 신체허약 등이 있다. 4. 아동학...2025.05.14
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