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사회복지실천과정에서 사회복지사의 의사소통 기술2025.05.011. 사회복지실천과정 사회복지 실천 과정에서 개인에 대한 개입 활동과 기술은 매우 중요하다. 이는 정확한 사회복지 실천을 위한 필수적인 부분이다. 사회복지사는 개인을 정확하게 파악하고 이들과 공공의 친밀감을 쌓는 행위를 통해 의뢰인을 알게 되고 의뢰인은 사회복지사를 알게 된다. 이 과정이 없으면 신뢰가 쌓이지 않기 때문에 서로 간의 의사소통과 서비스 진행이 불가능하다. 따라서 이러한 의사소통 과정이 원활해야 사회복지 실천에 힘을 발휘할 수 있다. 2. 사회복지사의 의사소통 기술 사회복지사가 클라이언트와 의사소통이 잘 이루어지도록 하...2025.05.01
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자신을 클라이언트로 가정하여 가계도 및 생태도 작성 및 사회복지실천의 전 과정 정리 및 설명2025.05.121. 가계도 작성 가계도는 3세대에 걸친 가족의 관계를 도표로 작성해 클라이언트의 문제의 원인이 어디서 비롯되었는지 추적하는 방법이다. 가계도 내에 작성된 가족 구성원에 대하여 그들의 출생과 죽음, 주요 사건, 구성원들끼리의 관계 유형과 의사소통 방식, 구성원들이 가진 직업 등을 표기한다. 2. 생태도 작성 생태도는 클라이언트를 중심으로, 클라이언트가 현재 함께 살고 있는 가족들을 기준으로 한다. 그리고 가족 구성원들이 현재 어떤 외부적 체계와 연결되어있는지를 표기하고, 그 후 가족 구성원들끼리 맺고 있는 관계를 선으로 표시하고 구...2025.05.12
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학교사회복지실천 모델 중 지역사회-학교모델에 지역사회 자원연계의 필요성2025.01.141. 사회복지실천과정 사회복지실천은 사람들이 자신들의 생활과업을 성취하고 고통을 덜며 열망과 가치를 실현할 수 있는 사람들의 능력에 영향을 주는 인간과 사회 환경 간의 상호작용에 관여하는 것이다. 사회복지실천 과정은 초기단계(접수 및 자료수집, 사정 및 계획수립), 중간단계(개입단계), 종료단계(평가와 종결단계)로 구성된다. 2. 학교사회복지사의 역할 학교 사회복지사는 학생들의 심리와 정서적인 문제를 사전에 예방 및 해결하는 심리치료의 전문가이다. 학생들이 가지는 문제에 대하여 명확하게 규정하기 위하여 학생과 가족, 학교제도 및 지...2025.01.14
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사회복지 실천의 이해2025.01.031. 사회복지실천의 기초와 실천현장 사회복지실천을 하는 데 요구되는 지식, 기술, 윤리, 정체성, 전문성 등의 기초 요소에 대해 설명합니다. 또한 사회복지실천현장의 범위와 유형에 대해 다룹니다. 사회복지실천현장은 기관의 목적, 설립 주체, 재원 조달 방식, 서비스 제공 방식 등에 따라 구분될 수 있습니다. 2. 사회복지실천의 통합적 방법 전통적인 사회복지실천 방법의 한계를 극복하기 위해 등장한 통합적 방법에 대해 설명합니다. 통합적 방법은 결합적 접근, 중복적 접근, 단일한 접근 등 3가지 측면에서의 통합을 시도합니다. 통합적 방법...2025.01.03
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사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할을 모색하시오2025.04.281. 사회복지실천과정단계 사회복지실천과정은 사회복지사가 변화하는 체계에 따라 전문적인 지식에 기초하여 개입하는 과정이다. 일반적으로 초기, 중간, 종료단계로 이루어져 있다. 초기 단계에서는 접수, 자료수집 및 사정, 목표설정 및 계약단계로 구성되어 있고, 중간단계는 개입단계, 종료단계는 평가 및 종결단계로 구성되어 있다. 2. 초기단계의 사회복지사 역할 초기단계에서 사회복지사는 접수단계에서 문제를 파악하고 서비스 제공 여부를 결정한다. 자료수집 단계에서는 문제 해결을 위한 다양한 정보를 수집하고, 사정단계에서는 수집한 자료를 분석하...2025.04.28
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사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할2025.01.131. 사회복지실천의 개념과 개요 사회복지실천은 인간들이 자신들의 생활 과업을 성취하며, 삶의 고통을 낮추며, 그들이 원하는 것과 중요하게 생각되는 가치들을 실현하기 위한 것이다. 또한 그들의 능력에 영향을 미치는 인간과 사회환경에서 상호작용과 더불어 일련의 사회적 문제들을 완화하고 이를 대처할 수 있는 사회구성원의 능력을 강화하는 것을 돕는 과정을 말한다. 2. 사회복지실천과정 단계별 사회복지사의 역할 사회복지실천 과정의 단계별 사회복지사의 역할은 다음과 같다: 1) 초기접수 단계에서는 클라이언트의 주요 호소문제와 욕구를 확인하고,...2025.01.13
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학교사회복지 실천과정2025.05.051. 사회복지 실천과정 사회복지 실천과정은 학자들마다 사회복지실천 과정에 포함된 절차와 내용에 차이가 있으며, 실제로 서비스 대상이나 방법에 따라 실천과정은 다르게 전개될 수 있다. 특히, 사회복지 실천과정이 어떻게 이뤄지는지를 전반적인 체계를 이해하고 있어야 어떠한 분야에서든 클라이언트의 욕구에 맞는 사회복지 서비스를 제공할 수 있게 된다. 2. 학교사회복지 실천과정 학교사회복지 실천과정은 사회복지 실천과정에 대한 이해를 기반으로 사회복지사가 전문화된 사회복지 서비스를 제공하게 되는 '학교'라고 하는 현장을 중심으로 학생, 학부모...2025.05.05
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사회복지실천론_사회복지실천의 개념 및 학자들의 정의를 정리하고 본인이 생각하는 사회복지실천을 정의하시오2025.04.291. 사회복지실천의 개념 사회복지실천은 사회복지와 실천의 합성어로서 국민의 생활안정을 위한 복지서비스를 전문적인 활동을 통해 실현하는 것을 말한다. 사회복지실천의 대상은 개인, 가족, 그리고 집단으로 정해져 있으며, 개인은 복지실천의 대상 중 가장 오래되고 전통적인 대상이다. 2. 리치몬드의 사회복지실천 리치몬드(Richmond, 1922)는 개인의 욕구를 충족하고 인격 개발을 목적으로 한 미시적 치료과정을 강조하고, 사회복지실천을 개개인이 사람과 환경 사이에서 의식적인 조정으로 인격발달을 이루어가는 과정이라고 정의하였다. 3. 보...2025.04.29
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지역사회사정에 대한 이해2025.05.081. 지역사회사정의 개념 지역사회사정은 해당 지역의 현 상황을 있는 그대로 파악하고 지역문제를 조사하여 문제를 해결할 수 있는 자원과 역량을 파악하는 것입니다. 지역사회를 진단하고 평가하여 판단하며, 이해와 사실 자료를 수집하는 내용을 사정이라고 합니다. 지역사회복지의 실천 과정에서 첫 번째로 진행되는 과정으로 지역사회를 살펴보는 단계라고 볼 수 있습니다. 2. 지역사회사정의 주요 원칙과 유의점 지역사회사정의 주요 원칙과 유의점은 다음과 같습니다. 첫째, 문제에 대한 정확한 목표를 가지고 조사해야 합니다. 둘째, 문제에 대한 쟁점에...2025.05.08
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사회복지실천 과정(인테이크, 지료수집 및 사정, 목표 설정, 개입, 평가 및 종결)을 각 단계별로2025.05.161. 사회복지실천 과정 사회복지실천 과정에는 접수 및 관계 형성, 자료수집 및 사정, 계획 및 계약, 개입, 평가 및 종결 등의 단계가 포함됩니다. 접수 단계에서는 클라이언트의 문제와 욕구를 파악하고, 자료수집 및 사정 단계에서는 문제와 욕구에 대한 이해와 분석을 합니다. 계획 및 계약 단계에서는 목표를 설정하고 구체화하며, 개입 단계에서는 계획에 따라 서비스를 제공하고 변화를 도모합니다. 마지막으로 평가 및 종결 단계에서는 개입의 효과성을 평가하고 종결 과정을 거치게 됩니다. 2. 사회복지실천 사례 제시된 사례는 건강가정지원센터에...2025.05.16
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